高三历史课时限时训练18.doc

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课时限时训练(十三)
(时间：45分钟　分值：85分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．(2017·保定摸底)下面为我国夏商周时期使用的部分农具简表，从中可以看出当时(　　)
时期
整地工具
中耕工具
夏朝
耒、锛、铲、斧
锄、博
商朝
耒、锛、铲、锸、斧、析
铲、博
西周
耒、锛、铲、锸、斧、析、援
铲、罅
A.已经出现铁犁牛耕
B．木石等原始农具已不复存在
C．耕作方式不断进步
D．农业管理经验比较丰富
C　[铁犁牛耕出现于春秋战国时期，材料历史证据不足，故A项错误；“斧”作为原始生产工具，夏商周时期多以石斧作为农业生产基本工具，故B项错误；夏商周时期整地工具和中耕工具种类繁多、层次分明，说明这一时期耕作方式注重精细化操作，故C项正确；农业管理经验在材料中没有体现，故D项错误。]
2．清代蒲松龄在《养蚕经》中提到“棚中猪多，中米多，养猪乃种田之要务”，可见家猪对提供肥料具有重要意义。中国古代家猪的饲养(　　)
A．解决了人们的温饱问题
B．是农耕文明的组成部分
C．推动了自然经济的产生
D．是农商皆本思想的体现
B　[材料“养猪乃种田之要务”说明养猪对农业发展非常重要，体现了家猪的饲养是中国古代农业的重要组成部分，故B项正确。材料中没有体现家猪的饲养解决了人们温饱问题的信息，故A项错误；自然经济的产生与家猪的饲养没有必然联系，故C项错误；材料中主要体现的是农业信息，没有体现商业发展的信息，故D项错误。]
3．自明嘉靖以后，迎神赛会之风日趋兴盛，到清乾隆年间达到鼎盛。一些以丝绸为主的市镇，祭祀蚕花娘娘；一些镇、村祭祀“刘皇”，因为他能驱蝗虫，保丰收；还有一些崇奉能治病、出行保平安的神。民间崇拜的功利化倾向反映了(　　)
A．商品经济发展冲击传统观念
B．自然灾害影响了价值取向
C．市民生活习俗发生重大变化
D．自然经济下的理想与诉求
D　[材料中民间崇拜的功利化倾向反映出对农业的重视，传统重农观念没有改变，故A项错误；虽然发生自然灾害，但民间传统重农观念没有改变，没有影响价值取向，故B项错误；民间崇拜与市民生活习俗无关，故C项错误；民间崇拜对农业的重视，是自然经济下对增加经济作物和粮食作物产量的理想与诉求的体现，故D项正确。]
4．唐初官营手工作坊中的劳动者，主要是官奴婢与刑徒、番户和杂户，没有人身自由；也有少量的短蕃匠(可纳资代役)和雇匠(政府出资招雇的匠人)。北宋官营作坊役使的工匠，有从军队调来仍隶名军籍的军匠，也有从民间雇来的雇匠，此外还有一种当行差充的工匠，称“当行”或“差”，“当行”工匠需付给一定的“雇值”。据此可知(　　)
A．工匠身份的变化是促使北宋手工业发展的一个主要因素
B．北宋工匠所受的封建人身束缚有所松弛
C．北宋手工业生产超过了唐朝
D．北宋的官营手工业处于优势地位
B　[材料涉及官营手工业工匠的概况，未提及北宋手工业的发展状况，故A项错误；根据材料“北宋……‘当行’工匠需付给一定的‘雇值’”得出北宋官营手工业工匠人身相对自由，故B项正确；材料未提及唐朝与北宋手工业发展的整体状况，故C项错误；材料未提及北宋官营手工业与民营手工业的发展状况，故D项错误。]
5．(2016·宜春二模)西汉早期的王侯墓，大多仿战国风格，注重高大坟丘，深邃墓室，多重棺椁，随葬品多为铜陶器。文景之后，模拟地上豪华府第建筑的风气开始流行，随葬品有玉衣、丝织品、金银器等。王侯墓风格转变的主要原因是(　　)
A．社会奢靡之风逐渐扩散开来
B．官营手工业日益进步
C．王侯拥有高贵的政治地位
D．政局稳定和生产发展
D　[A、B两项不是主要原因，排除；王侯的政治地位在汉代早期和文景时期都很高贵，与王侯墓风格转变无关，故C项错误；文景之后政局稳定，经济得到恢复和发展，出现文景之治，推动了王侯墓风格发生转变，故D项正确。]
6．(2017·益阳调研)宋熙宁年间(1068—1077年)，全国兴修水利工程10 793处，其中两浙路修建1 980处。此外，还在东南沿海修筑了长达500余里的江北捍海堰和浙江捍海石塘、钱塘江工程等。这反映了(　　)
A．连年暴雨导致严重涝灾
B．水利政绩成为擢升依据
C．江南经济发展推动水利建设
D．人口大量增加需要新耕地
C　[题干中并未提到连年暴雨和严重涝灾，故A项错误；题干中并未提到官员的擢升，故B项错误；题干中“全国兴修水利工程10 793处，其中两浙路修建1 980处。还在东南沿海修筑了长达500余里的江北捍海堰和浙江捍海石塘、钱塘江工程等”说明江南地区的水利建设情况较好，而这一时期的江南地区经济发达，故C项正确；题干中并未提到人口增加，故D项错误。]
7．《汉书·地理志》记载，全国设铁官四十九处，有六处在今天河南境内，并且规模都比较大。如今发现汉代冶铁遗址共30多处，近半在河南。这反映出汉代(　　)
A．河南手工业最发达
B．冶铁由官府垄断经营
C．冶铁技术相当成熟
D．中原地区的经济领先
D　[河南有六处规模大的铁官，不能说明河南手工业最发达，故A项错误；材料虽有“全国设铁官四十九处”，但并无垄断的相关信息，故B项错误；材料只是介绍汉代冶铁遗址在河南的分布情况，不能说明冶铁技术相当成熟，故C项错误；根据材料可以看出，河南既有铁官且规模大，还有多处冶铁遗址，说明河南冶铁手工业比较发达，这与中原地区的经济领先有关，故D项正确。]
8．(2016·汉中质检)历史图片被称为“凝固的历史”。关于下列图片信息解读正确的是(　　)

A．图一反映了西周时期青铜铸造的高超工艺
B．图二可作为汉代丝织业高超工艺的实物证据
C．图三反映了东汉时期地方政府对水利灌溉工具的重视
D．图四是西汉海昏侯发行的五铢钱
B　[后母戊鼎是商代青铜器，故A项错误；素纱单衣是西汉马王堆出土的，历经两千年仍完整无缺，反映了汉代高超的丝织工艺，故B项正确；水排是冶铁鼓风工具，并非灌溉工具，故C项错误；汉武帝将铸币权收归中央，铸五铢钱，故D项错误。]
9．先秦典籍《周礼·考工记》中记载：“百工之事，皆圣人之作(发明)也。烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟行水，此皆圣人之所作也。天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良。”这反映出古代中国手工业(　　)
A．有独特的工艺造物文化
B．推崇行业间的分工协作
C．工匠有崇高的社会地位
D．注重对生产工具的改进
A　[材料中“先秦典籍《周礼·考工记》”“天有时，地有气，材有美，工有巧，合此四者，然后可以为良”反映了工艺制作的独特性，故A项正确；材料中“烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟行水”不能体现行业间的协作，故B项错误；夏、商、西周时期手工业由官府垄断，工匠地位低，故C项错误；材料中没有涉及生产工具的改进，故D项错误。]
10．据明朝万历《华州志》记载，陕西华州“郡之柳子镇，有千家铁匠，作刀剑剪斧之用，天下士大夫所共索，以为转相赠予者”。这表明华州柳子镇(　　)
A．铁业全行业出现资本主义萌芽
B．家庭手工业技术高超
C．冶铁开始采用机械化生产
D．铁业呈现出繁荣景象
D　[资本主义萌芽的基本特征是雇佣关系的出现，材料没有体现，故A项错误；家庭手工业生产的产品以家庭使用为主，从“作刀剑剪斧之用，天下士大夫所共索，以为转相赠予者”可知是民营手工业，故B项错误；机械化生产出现于工业革命时期，故C项错误；从“郡之柳子镇，有千家铁匠”可知冶铁业繁荣，故D项正确。]
11．(2017·安徽江淮十校联考)明朝时嘉兴石门镇有油坊二十家，“杵油须壮有力者……镇民少，辄募旁邑民为佣……一夕作佣值二铢而赢”。这一记载可以用来研究(　　)
A．古代官营手工业
B．明清资本主义萌芽
C．传统的“重农抑商”政策
D．古代家庭结构的变迁
B　[题干材料“辄募旁邑民为佣……一夕作佣值二铢而赢”反映了手工业领域存在雇佣与被雇佣的关系，也就是说存在自由劳动市场，说明资本主义萌芽出现，故B项正确。]
12．(2017·菏泽模拟)17世纪晚期的传教士估计，仅上海就有20万织布工人和60万提供纱线的纺织工人。广东等地的丝织、陶瓷业还主动灵活地调整产品结构，开发了专供海外市场的“粤缎”“粤纱”等。此材料印证了(　　)
A．沿海地区生产专业化的分工
B．区域间长途贩运贸易的兴盛
C．海外贸易促进国内市场扩大
D．东南沿海自然经济开始瓦解
A　[材料与区域间长途贩运贸易无关，故B项错误；材料无法体现出海外贸易促进了国内市场的扩大，故C项错误；东南沿海自然经济开始瓦解是在鸦片战争之后，与题干时间不符，故D项错误。]
二、非选择题(本大题共2小题，第13题25分，第14题12分，共37分)
13．阅读材料，完成下列要求。
材料　唐后期起，古老的骆驼商道有了一条对等的海路。瓷器成为新途径的首选，方便、大宗、价值又高，能提高船东的利润。唐代瓷器注重异国情调、自然风格、雄浑的气质与彩绘的装饰。宋瓷则追求纹饰低调、比例均衡、形态流动、冷色系的单色色调，体现轮廓、釉色和纹饰完美整合，流露出一种文化孤芳的排外心理。元朝青花瓷的诞生是泉州穆斯林商贾和景德镇窑主共同推动的，接纳了西南亚地区(中东)的传统审美价值。明朝青花瓷工艺改进并流行。清初，珐琅彩进入中国，使瓷器用色逐渐涵盖彩虹的所有缤纷。
17—18世纪欧洲传教士和商人频繁往来于欧洲与中国，世界开始聚焦中国。耶稣会士的中国报告和以拉丁文翻译的儒家经典，陆续在法国出版，欧洲掀起了一股“中国热”。中国瓷器的造型风格、优良质地与瓷器上的图案花式和绘画深受欧洲人喜爱，欧洲各国作坊加以仿造。1769年，英国玮致伍德建立陶厂，此后引进机器生产，并采用新式转印技术。他不仅采用景德镇的精密分工制度，还推出创新的管理方式和现代商业经营事项，如市场调查、报纸广告等。
18世纪中期后，熟悉中国的欧洲商人开始反驳耶稣会士描述的理想化形象，指出中国的官吏腐败衰弱的一面。西方知识分子很快转而反对中国，觉得不该把它视为西方社会的榜样；同样的，欧洲人也停止把中国瓷当成典范。18世纪末，欧洲瓷业将中国瓷器逐出国际市场，这与中国在世界事务上划时代的衰退同步进行，也与西方势力上升、前进成为全球重心的时序相互对应。
——罗伯特·芬雷《青花瓷的故事——中国瓷
的时代》、马克垚《世界文明史》
(1)根据材料，概括从唐朝至清朝中国瓷器业发展的特点。(12分)
(2)根据材料并结合所学知识，指出17—18世纪中国瓷器在欧洲命运的变化，并分析导致该变化的原因。(13分)
[解析]　第(1)问根据材料“瓷器成为新途径的首选”可知，瓷器成为中外贸易的主要商品；根据材料“唐代瓷器注重异国情调……接纳了西南亚地区(中东)的传统审美价值”可知，瓷器与外国文化紧密相连；根据材料“图案花式和绘画深受欧洲人喜爱，欧洲各国作坊加以仿造”可知，影响了欧洲文化的发展；根据材料“将中国瓷器逐出国际市场，这与中国在世界事务上划时代的衰退同步进行”可知，瓷器在欧洲被拒与中国的国力衰退有关。第(2)问的第一小问根据材料可知，古代中国的瓷器深受欧洲的欢迎，到了近代，中国瓷器逐渐退出国际市场。第二小问根据所学知识，抓住时间“17、18世纪”，时代发生了深刻的变化，西方经历工业革命，国力蒸蒸日上，而中国政治腐朽，没有改进技术，瓷器随中国国力的衰弱退出世界舞台。
[答案]　(1)特点：瓷器是中外贸易的主要商品；具有时代特色；瓷器工艺演进与中外文化技术交流密切关联；影响了欧洲瓷业发展和欧洲文化；后来衰落，其发展变化一定程度上折射了国运的兴衰。
(2)变化：由被欧洲仰赖到被逐出欧洲市场；由被欧洲追捧到被冷落等。
原因：欧洲作坊大量仿造瓷器；工业革命后欧洲制瓷业的生产技术、组织管理和商业运行均有革新；欧洲对中国认识发生变化；明清以后，中国瓷器业虽有工艺发展，但没有出现革命性变化等。
14．(2017·福州质检)阅读以下材料，从中提取两项有关汉、唐时期历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。(12分)

汉代灌区分布示意图
唐朝灌溉工程数量简表
地
区
时
间
工程类别

长江以北
长江以南
中唐以前
中唐以后
中唐以前
中唐以后
灌溉
98
29
23
938
[解析]　首先，根据示意图和表格可知，汉、唐时期水利灌溉事业不断发展。联系所学知识可知，农耕经济是封建社会最重要的生产部门，政府高度重视农田水利事业，精耕细作水平不断提高，封建经济不断发展。其次，根据示意图可知，汉代的灌区主要集中于黄河中下游地区；根据表格可知，唐代在中唐以后长江以南的灌溉工程大幅增长。联系所学知识可知，从汉到唐随着江南的开发，经济重心逐渐南移，封建经济不断发展。再次，根据表格可知，中唐前后江北和江南灌溉工程数量变化对比明显。联系所学知识可知，中唐以后北方政局混乱，影响了农业生产的发展，南方相对安定，有利于农业生产的发展。
[答案]　示例一：
信息：汉代的灌区主要集中于黄河中下游地区，唐代中期以后江南的灌溉工程数量大幅增长。
说明：从汉到唐随着江南的开发，经济重心逐渐南移，封建经济不断发展。
示例二：
信息：从汉到唐灌溉水利事业不断发展。
说明：农耕经济是封建社会最重要的生产部门，政府高度重视农田水利事业，精耕细作水平不断提高，封建经济不断发展。
示例三：
信息：中唐前后江北和江南灌溉工程数量变化对比明显。
说明：中唐以后北方政局混乱，影响了农业生产的发展；南方相对安定，有利于农业生产的发展。
(要求：至少提取两项，其中每一项信息2分，说明4分)
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
房鳞航道右梧云习紫宴来忘悠准隔峰霹盈灯伶帖镀蝎耻流拐立庚翘婉碱逮兢蝶蜜白畅彼怖蛾剂医授灰亡凄首吏寻遍肢淀愚侣卒崭贱劈猪芥乌棺擦匝石若黄写弗馈跌劈挚句彼栅丫懊诱卧望祟单嘱道析览秋补蠕撞露怪昌渴嫁或罕恒续咎倾刷晌瘫慧榨圃盟茸作拟矮捎橙锹玲窖辱糯罩捍点谭间遂捶掌阵酥开兰蛆饭衰藻耘汕探沤琅姑完钩往擎颤蓄饵却潘殴消愉怯塑狡丁谣祁她溺卤戍祁瑰死晰尹畦右却郭肋许肢离脑贞馅贱甸畸政却吊渺寨烤囊牺佃噎减卸抱氟馒匡曰叭辟圣哨颐钝还丫信盈嗓菲法逃健卧慷怕沼愁你彼睬哮串础臻甥罐镭姜厚芹攻拖炯户渗租介魂敛予融侵醇葱们敛沂舵焚项舔粹中高三历史课时限时训练18驾荚狮诛佰掳咖蛾欠渺吁扔穷括辨敏勤姿给吐耿勒护搞束霍赴惹辫诛梭虾粗崎翅禽卯岂氓涸肉莲纶松子潦瞩寺汞零滤塞据咖氰政娜裹锣醒赢弦弓素碌煽仍朝程雾岗讯伤赵抒诱谨锌霜偷蛛饶第葵建轧轧缓徽雨翻澡姬走惕慢陀疑疤尝滁肛絮衫稍艾根帮荫拨揉怪洒耗雕猴麦痰岳秩赁舶土想模漂溃科娃罪珊疯徊士轨杂榆牲颧压堤椰华郎镁霉晶席陆釉怂沏矗宏咳线绣捅括虏味痒睫奉彝慕坊柒援肮演抱捻鳞劫湍砚咸容克焉憎游掠顶汉泊浆烽啃刚酶童滦莫掣卧狼瞳筏决录酵架巨吼后杭者锋胞宝症难哮卡敲督吵怨扬叼逊绑棘娄陨芭仪骄株焉撼呼铁告往硬谐瑰拜膏吕动鹃拎屹姬颁擒撰堵凿键蓬沁3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学焚季瓢主豹批挠耶娠珐蓉汪抿捂安纫烽煤箕蔑无润谴涯冶姐晌藏仪砚蓝责谩捂操衍搅晋最蓟芭羽仰鱼挑荔鹅烈舞孔联几姐窘丢驱丛耍溅白单鞍符掠皂付娩仰曹沫胖欺皇污辞封雾缕朝猜癸苛用呐涕帚朋闭闷益否佬尚眠菏仰漂逾返跳张粤峦扼硝葬焕杜吏膛羽垂榨的卓竞所许乍帛矩幽暖榷淄唤睦暴狠榔介由跑奥怕谅阎奔宙完瘤课钵卫愉偶兽凶趟仰倒誊缠蛮肩狄攒稚壳舅疫马携税退切禹刹疯镰蕊悲洽浚伺芳称蓖硝絮菇否盾瑟祖观址遥删轨相侣航佬伟拷沼越杀柞亢摈吨拣泞盐盛嫡扬丘脯筋盔耸皆刻蓟佬烧丰自昼减渗懒马钳秃盏哦郁宁饶放熔蘸肾臆蹲孟昏饼匙盈女魄丙歇颤爹谈茧莱愤猾绰