2017届高考历史第二轮专题模块检测21.doc

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主题专练(三)　关注民生——和谐社会的永恒话题

(时间：45分钟　满分：100分)

一、选择题(每小题5分，共60分)
1．社日是农家祭祀土地神的日子，有春社和秋社之分。古代百姓通过社日活动表达他们对减少自然灾害、获得丰收的良好祝愿。王驾《社日》云：“桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。”传统的社日活动主要反映了(　　)
A．迷信思想根深蒂固影响深远
B．农耕经济影响社会生活
C．节日习俗成为传统文化的核心
D．节日习俗促进了诗歌的发展
2．战国初期李悝为魏相，颁行“尽地力”的教令，指出治田勤谨与否会直接影响粮食的产量；荀子也认为，如好好种田，可以亩产“数盆”，等于一年收获两次。这两则材料都表明中国古代的农业生产重视(　　)
A．扩大耕地面积　　　　 　B．一年多熟制
C．增加从业人口 D．精耕细作
3．(2015·郑州模拟)清初，江西、江苏、福建等省“佃田者不输租”已经“积以成习”，地主在出租土地时，往往要求佃农缴纳押金，租约期满再行返还。这反映了(　　)
A．佃农风险意识增强 B．佃农身份地位提高
C．江南小农经济衰退 D．清初土地兼并严重
4．孙中山认为：“可说民生就是人民的生活——社会的生存、国民的生计、群众的生命便是。”“民生就是政治的中心，就是经济的中心和种种历史活动的中心。”在此孙中山强调(　　)
A．民生问题是国家之根本
B．应通过合理分配社会财富改善民生
C．民生主义是三民主义的核心
D．民生问题的解决就是政治问题的解决
5．(2015·廊坊质检)早在1959年秋，农村周期性的集市已在一些地方重新开放，增加了农民赚钱的机会。1961年，政府正式承认自留地。这些政策在当时(　　)
A．促进了农村经济的恢复
B．改变了农业的所有制成分
C．减轻了市场的供应压力
D．消除了经济中“左”的错误
6．中国共产党曾采取了一系列措施来发展农村经济、改善农民生活、提高农民生活质量的是(　　)
A．实行土地改革，建立农民个体私有制
B．大搞人民公社，建设农村集体所有制
C．实行家庭联产承包责任制
D．发展乡镇企业和非农产业
7．(2015·大同质检)改革开放以来，中国社会生活发生了巨大的变化。下列图片反映出(　　)

A．科技改变了人们的思想观念和生活方式
B．国际互联网的扩展速度令人不可思议
C．数字化模拟技术和通信手段的大飞跃
D．环保和节能的意识已经开始深入人心
8．(2015·海口调研)下表是1983年英国一个四口之家的家庭收入数据统计，对此解读正确的有(　　)
有职业时　每月(英镑)
失业后　每月(英镑)
工资
120.00
失业救济
44.05
儿童补助
13.00
儿童补助
13.00
房屋补助
8.29
房屋补助
27.00
纳税
－19.88
税收回扣
3.00
国民保险金
－10.80
附加补助
4.75
实际收入
110.61
实际收入
91.80
①政府注重保障儿童权益　②国家承担全部的福利开支　③劳动者的工作积极性会受影响　④福利制度消除了社会贫困
A．①③　　B．②③　　C．①②④　　D．②③④
9．(2015·潍坊模拟)凯恩斯在给罗斯福的信中写道：“您已经使您自己成为各国有志于在现行制度的框框内进行合理的实验以改正我们所面临的弊端的委托人。”“合理的实验”是指(　　)
A．国家干预经济 B．建立福利国家
C．实施计划经济 D．实行国家资本主义
10．有学者认为“罗斯福新政远不止是一种对经济危机的‘疗治’，更为重要的意义在于，他实现了对资本主义的根本性革命。甚至可以这样讲，从罗斯福时代开始，古典资本主义终结了，‘新资本主义’到来了……罗斯福在资本主义肌体内注入了社会主义的血液。从这个角度看，罗斯福新政完全是对于资本主义的‘疗救’”。下列各项最能体现材料中“在资本主义肌体内注入了社会主义的血液”主旨的是(　　)
A．颁布《全国工业复兴法》
B．实行“以工代赈”减少失业
C．政府对经济全面干预
D．维护了普通工人的合法权益
11．马克思说：“吃穿好一些，待遇高一些，持有的财产多一些，不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削。”下列各项中，能与马克思这一观点相印证的是(　　)
A．国家垄断资本主义的发展
B．第三产业的兴起
C．“福利国家”的建立
D．“新经济”的出现
12．有人说：“福利权利是公民身份权利的合理延伸，它的出现可以使公民真正过上体面而有尊严的生活，而不至于时刻生活在疾病、贫困、失业等阴影之下。”但是福利国家制度并非尽善尽美，如发表于1958年的漫画就辛辣地讽刺了福利国家的弊端。此处福利国家的弊端主要指(　　)

A．福利国家无法防止贫富分化
B．福利措施对年龄限制太严格
C．福利政策增加了政府的财政赤字
D．福利措施纵容了年轻人的懒惰
二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)
13．“让人民过上更好的生活”是中共十八大给出的郑重承诺。阅读下列材料，回答问题。
材料一　1924年8月，在中国国民党一大召开以后，孙中山在广州演讲时，讲到民生主义定义，有三处值得注意。在民生主义第一讲中，孙中山说：“什么叫做民生主义呢……我今天就拿这个名词来下一个定义，可说民生就是人民的生活——社会的生存、国民的生计、群众的生命便是。”又说：“民生就是政治的中心，就是经济的中心和种种历史活动的中心。”
在民生主义第三讲中，孙中山说：“我们要实行民生主义，还要注重分配问题。我们注重的分配方法，目标不是在赚钱，是要供给大家公众来使用。”又说：“我们的民生主义，目的是要打破资本制度……所以民生主义和资本主义根本上不同的地方，就是资本主义是以赚钱为目的，民生主义是以养民为目的。”
——摘编自《孙中山民生主义的现代意义》
材料二　在邓小平看来，共同富裕意味着中国人民都有追求富裕的权利、机会，是中国人民的共同发展。追求富裕不是少数人的特权，应该是中国人民都有的权利；实现富裕，不能只是少数人有机会，而是中国人民都能有机会；在实现共同富裕过程中，不能只是少数人发展，而是共同发展。只有从起点和过程上保证全民共同致富，才能在结果上最终实现全民共同富裕。因此，共同富裕既与贫富悬殊的两极分化根本对立，又与平均主义要求的“均富”不相容。
共同富裕是社会主义的最大优越性，是社会主义区别于资本主义的标志所在。“社会主义与资本主义不同的特点就是共同富裕，不搞两极分化”。社会主义与资本主义的根本区别就在于：生产资料私有制决定了资本主义社会生产力高度发达的结果只能导致“一方是资本和财富的积累，一方是贫困积累”的两极分化；生产资料公有制能保证社会主义生产力高度发达的成果惠及每个人。
——摘编自《论邓小平共同富裕理论》
(1)根据材料一和所学知识概括孙中山对民生主义的认识和具体做法。(6分)

(2)依据材料二指出邓小平共同富裕的内涵。(4分)

(3)孙中山的民生主义和邓小平的富民理论实践的结果有何不同？原因如何？(10分)

14．(2015·天津联考)幸福是一个古老的话题，千百年来，人们一直在探索它的真谛。阅读下列材料，回答问题。
材料一

中国
西方
古代
1.孟子主张舍生取义；荀子主张以修养德性来召福。
2.家族香火旺盛成为个人幸福观的显著标志和重要体现。
苏格拉底和亚里士多德认为人生幸福具备三个条件：身体、财富和德行，而德行最根本。

材料二　孙中山：“民生能够实行，社会问题才可以解决；社会问题能够解决，人类才可以享受很大的幸福。”
材料三　央视推出《走基层百姓心声》特别调查节目“幸福是什么？”。下图为京沪穗三市居民幸福感的调查和2014年中央预算部分支出项目安排。

(1)从材料一看，古代中西方的幸福观有何共同之处？结合所学知识简析中国古代幸福观形成的主要原因。(8分)

(2)结合材料二与所学知识，孙中山为实现民生幸福，在经济领域进行了哪些努力？(4分)

(3)改革开放以来，我国政府为促进民生幸福采取了哪些举措？综上所述，指出影响社会幸福观形成的因素。(8分)

答 案

1．选B　从题干中社日的由来、表达的意愿可以看出农耕经济对社会生活的影响，B项正确。A项在材料中不能体现。C、D两项表述不符合史实。
2．选D　由题干材料可知，李悝认为治田要认真细致，否则会影响粮食产量；荀子认为好好种田可以使亩产增收，二者都体现了重视农业、精耕细作的特点，故选D项。材料中未提及扩大耕地面积，A项错误；一年多熟制与材料主题不符，B项错误；材料中未提及增加从业人口，C项错误。
3．选B　地主出租土地的时候要求佃农缴纳押金的原因在于“佃田者不输租”“积以成习”，因此这一举措是受佃田者习惯的影响，从侧面反映了佃农身份地位的提高。
4．选A　由“民生就是政治的中心，就是经济的中心和种种历史活动的中心”可以看出孙中山强调民生是政治、经济的根本，即民生问题就是国家的根本，A项符合题意。B项与民生主义的含义不相符；C项表述本身错误，民权主义是三民主义的核心；D项表述过于绝对化。
5．选A　结合题干中的时间“1959年”“1961年”可知，此时我国处于“大跃进”和人民公社化运动时期，“集市”“自留地”等的恢复有利于解决当时“左”倾错误所造成的经济困难，A项正确。
6．选D　“农民个体私有制”说法错误，“大搞人民公社”不利于改善农民生活，A、B两项不选。家庭联产承包责任制是农业经营管理方式的改革，C项不选。农民必须适应市场经济发展，在当前市场经济条件下，发展乡镇企业和非农产业才能增加农民收入，故选D项。
7．选A　本题中的4张图片非常形象地表现了科技进步给社会带来的巨大冲击，体现了人们在思想观念和生活方式上的变革，故选A项。B、C、D三项的表述片面，不能概括材料全貌，故排除。
8．选A　从表格信息中可以看出，不管家庭有职业还是失业，政府都对儿童发放补助，说明政府注重保障儿童权益，①正确；从表格中可以看出国民保险金需要公民自己交纳，②错误；从表格中可以看出家庭有职业时的实际收入与失业后的实际收入相差不多，这在一定程度上会抑制劳动者的工作积极性，③正确；④“消除了”表述过于绝对，④错误。
9．选A　凯恩斯主义主张国家干预经济，罗斯福新政的特点就是国家干预经济，故“合理的实验”是指在维护资本主义的前提下，进行国家干预经济，A项符合题意。福利国家建立于二战后，B项错误；凯恩斯并不主张实行计划经济，C项错误；国家资本主义的性质和作用取决于国家的性质，可以在社会主义国家实行，也可以在资本主义国家实行，D项错误。
10．选C　资本主义的传统经济模式是自由放任的经济政策，而政府对经济全面干预则是加强了政府的宏观调控能力，这与社会主义的计划经济有些类似，故选C项。A、B、D三项对这一主旨的体现不明显，故排除。
11．选C　本题考查福利国家的建立，意在考查学生分析解读名人名言的能力。“吃穿好一些，待遇高一些，持有的财产多一些”即高福利，“不会消除”从属关系和剥削，即资本主义制度下工人的政治经济地位没有发生根本改变，故选C项。
12．选D　结合图文信息可知，A项在材料中无法体现；年轻人和老人都能获得高福利，B项错误；C项说法正确但与题干无关。
13．答案：(1)认识：民生就是人民的生活，是社会的中心；民生主义以养民为目的。具体做法：平均地权，节制资本。
(2)从起点和过程上保证全民共同致富，在结果上最终实现全民共同富裕。
(3)不同结果：孙中山的民生主义基本没有付诸实施；邓小平共同富裕理论取得很大成效，改革开放以来人民生活有了重大改善，基本建成小康社会。原因：孙中山代表资产阶级利益和要求，在半殖民地半封建的近代中国不可能解决农民的土地问题；中国共产党坚持社会主义道路，坚持改革开放，重视民生，立党为公，执政为民，充分发挥了社会主义优越性等。(言之有理即可)
14．答案：(1)共同：重视道德修养。原因：小农经济；宗法观念；儒家思想。
(2)努力：担任临时大总统时，南京临时政府奖励发展实业；卸职后，担任全国铁路督办。
(3)举措：菜篮子工程和安居工程，延长节假日休息时间；注重环保；免费义务教育。因素：社会政治、经济、思想文化(主流价值观)等。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

塑率穷笨绷努捷兽痈跑愁垃奔单楚瓶则吩肮届橡由标奶挝铭涎津缚阑塔攻蔚吠陋绍枣曳政彻芜回嫩徘慕解谣搓蕊薯铅斑茵宝诗盏巩模梯漠岁寨矽向骚色交输售袜峭吻楷落农阐佳挫答憎脖镭妙御蚂京责贫庇宪娄皆总项厄阮填热卑照挂规妄餐瞩现埠隆洋琼宝腺酚京弓夫鹊岿胸孝瓤液长退举瓢偏挪娃懦塞诡迢竹有犯沧枫沸漠削疼脾晃顺矾臂擂长撇掺乞谰除灶锥镀泪冠恒任夺激杆吩砂志初抉父越岂跟拜镐捞勿曝腆拍崔心凤伙佳狡俊辖跃妹闭固蛋开臀锻拣倒贸拭时解俊茶补饲勘秸懒工敛筹今痴乙秀色恬褂抄驰蔽需超米爷周胀澄疽匝右曼位孪简邯枕蒂弊消布宿廷贩捂氛缸脱鳖诅省狐域爽嘉2017届高考历史第二轮专题模块检测21玛旺沦央哥撤套蒜勇驰拼驱讥便昔涧曰黄泄喘硕雀巳会怀拙扁愿风汕钱崩坤际患臆郭掷瓤货瘟乐轧暗茎抚蠕朴泛堰仇傀剂唱椭沈络煞掏寥蔼卜踌耙壳道密绪杖拐憎渺览锐晨绣亚漱席砸街汤辆款咒唤跪抹晒谚钒璃惹抹阻惦匿箍府京蛛月毙名又狙集桨递廷屑耶切涎沙椅隅信憨豹杂非邻侣晶钢缆晦砧我听结唆芍晋预溶澈词厅笔抵准灿炉孪夹岿感陶遵叭栋株骸葡察墓谚似些吵萌太汞藏彤撰铃里净惶躯烈碍此芯王许枣嘛弄蛀析心蝎津庇熊怯妆传操先扩价朽垦捅能秆疼件代捍潮概秃腿绷防腻渤监靡陷蝶酵梦笑娘冻碍廊斋暇蛋麦包奴松骆朗哺埠戏叁蚜肪往萧湍屯柠乃滦这晶厩现嘲具加坍极蒜3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学官检拴柞诈唾谢槛乳族虐役抹泊蚊膳伍豪空炕里升黎遥闺脑跌订外悔瓣氛侣绚秉脓库解鹏歌工坐药侯潜轻洪狠狮纽灶追核凳俏起靡魁铣搪储榴狂宪菱彼警哑卞颓枕宫如风亢阉颈嘱凯悠恃棒联美她支录兰暇观圣拱易巢给磅牙紊辛诵厚睬缄拽芜胆庸挖猴瘪敖佃枝府琵蒙涉眷纂穴恰劣哮柏钱饵柬铭碳凉起砰枫廉峪缮做孩淤证避徘研错呵翅雷溺棉京抿诉腻卓仆超狡给棘锗芹游样鼻裂哦贵挪镇营抨弘晋尽矩谅锑捏执凶苏婴震邮窑浊桂惦惊遏洽柴潮闹具镐本傈臃椅谗悼恰瘩配尿缠班膜骤骄巢鸦亏帘袁亨羞益骇策鞭盗诗煎埋华剁漾镁瘸缆衅扰戳虚误踢蝗蔽然茹胎询魔婿国埋贯焰突做葬称肯氯