高二政治上册第一次月考试卷2.doc

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2015—2016学年第一学期高二第一次月考
政治试题
命题人： 王学庆
第I卷
一、本卷共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，选出一个最符合题目要求的选项。
1．无论身处繁华的都市，还是偏远的乡村，人人都有自己的文化生活，文化现象无处不在。下列属于文化现象的有(　　)
①中学生到社区宣传抗震救灾知识 　 ②市民观看2014年春节联欢晚会　③某企业生产劳动防护产品 ④某市民就城市规划向政府提出建议
A．①③ B．②④ C．①④ D．①②
2．经济学家冯·丹因认为，经济与文化的发展存在如下图所示相互影响的关系。据此，你认为下列表述中合理的传导顺序为（ ）
①随着经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加
②文化生产力在现代经济总体格局中的地位作用越来越突出
③资本涌入，推动了文化产品的研发与生产
④生产发展壮大，文化领域出现新兴的产业或部门
A．①→②→③→④ B.④→①→③→②
C．①→③→④→② D.③→④→①→②
3. 在“七七事变”爆发77周年之际,四川省建川博物馆抗战文物展在中国人民革命军军事博物馆开模。本次展览以真实的物品见证历史，提醒人们不要忘记抗日战争的历史。这表明
①一定的精神文化活动离不开相应的物质载体 ②文化作为精神力量能直接转化为物质力量 ③文化对人的影响来自于特定的文化环境 ④文化对提升人的精神境界起着决定性作用
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
4.我国在倡导并实施“一带一路”战略中，注重通过文化及其产业先行来淡化地缘政治效应，旨在促进沿线各国经济联系更加紧密，政治互信更加深入，人文交流更加广泛，不同文明互鉴共荣。这说明
A.文化是综合国力竞争的决定性因素 B.文化与经济、政治相互交融
C.一定的文化决定一定的经济、政治 D.文化交融能消除国家间的政治分歧
5.2015年是毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表72周年。72年来，“文化为什么人服务”的思想激励一代又一代文艺工作者走出书斋，投身沸腾的生活，走入人民大众，创作出一批批无愧于时代和人民的作品。这表明
①文化对人的影响来自于特定的文化环境 ②文化对人的影响是深远持久的 ③文化有其自身的传承性和相对独立性 ④优秀的文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量
A．①② B．①④ C．③④ D．②④
2014年6月20日晚，大运河数字博物馆在无锡南长区开馆，这是国内首个以“大运河”为主题的数字博物馆。与传统博物馆静态展示文物的方式不一样的是，这个古运河畔的“高科技”博物馆运用3D影像科技、多媒体互动等数字科技手段展现了大运河千年发展中“桨声、灯影、古桥、民居”相融之景，向世人展现了一幅栩栩如生的古运河“民俗风情水上图”。据此回答6～7题。
6.材料启示我们：
①优秀文化能够丰富人的精神世界  ②文化对人具有潜移默化的影响 ③参观该数字博物馆就能帮助人们认识中华文化  ④优秀文化能够增强人的精神力量
A.①②        B.②④       C.①③         D.①④
7.首个以“大运河”为主题的数字博物馆与传统博物馆静态展示文物的方式不一样，说明：
A.文化创新必须迎合年轻人的要求 
B.文化创新要在继承的基础上发展
C.文化创新必须摆脱传统文化的束缚
D.以现代手段改造传统文化，就能实现文化创新
8. 2014年6月22日，在卡塔尔首都多哈举行的第38届世界遗产大会上，我国和哈萨克斯 坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的跨国项目丝绸之路通过审议，正式被列入《世界遗产名录》，成为首例跨国合作、成功申遗的项目。上述材料启示我们：
A.文化交流的目的在于消除差异，实现大同 
B.文化交流应该相互借鉴，求同存异
C.只有排斥外来文化的影响，才能保证民族文化的个性
D.跨国合作已成为保护文化遗产的主要方式
9.安徽方言类型多样，主要有中原官话、江淮官话、赣语、吴语、徽语。但随着我国普通话的大力推广和“外语热”的兴起，原本丰富多彩的方言文化正在加速流失，引起社会的广泛关注和激烈争论。材料表明( )
①从某种意义上说，方言文化是民族的，但不是世界的
②方言文化与其他文化日益借鉴融合是文化发展的必然趋势
③方言文化不能真正担负起传承中华文化的历史责任
④人们对文化多样性的价值认知和实践的差异
A．①② B．③④ C.①③ D．②④
10.2014年11月，由梅葆玖指导的《梅兰霓裳》在天津成功上演。该剧运用三维虚拟影像等技术手段再现了梅兰芳的原影原声。梅葆玖说，在创新的道路上，一切现代手段都是为京剧服务的，京剧的“根”不能变。这表明：
①吸收外来文化就会失去文化的民族特色②注入时代特色就能永葆文化的生命力 
③摒弃传统文化会失去文化创新的根基 ④科学技术是影响文化发展的重要因素
A.①②     B.①③     C.②④     D.③④
11.某校依托本地深厚的文化底蕴，利用节假日组织学生开展遍访文化古迹活动，并要求同学们在此基础上互相交流心得，从而使学生受到了优秀传统文化的浸润。该校做法给我们的启示是：
①提高辨别能力，抵制不良文化 ②营造文化氛围，接受文化熏陶
③创新教育方式，传承中华文化 ④增强文化认同，倡导兼收并蓄
A.①②     B.①③     C.②③ D.③④
12.随着电视剧《甄擐传》在内地和台湾地区的热播，2015年3月26日，美版《甄媛传》电视电影在美国Netflix网站付费播出。此次美版《甄姬传》被剪辑成6集，每集90分钟，是首部在美国主流电视台播出的中国电视剧。中国电视剧之所以能“走出去”得益于：
①文化既是民族的又是世界的    ②民族文化呈现多样性的特点
③中华文化具有求同存异、兼收并蓄的特质 ④中国文化国际影响力不断增强
   A.①②    B.①③     C.②④    D.①④
13.随着科学技术的发展，数字出版物日益增加，数字化资源在图书馆馆藏中的比例不断上升。2014年，中国国家图书馆向读者提供了大型数字化产品——《中华经典古籍库》，为读者查阅古籍，了解传统文化提供了方便。由此可见
A.科学技术发展决定文化的性质 B.史书典籍印证中华文化特有的包容性
C.传统文化的内涵能够因时而变 D.文化传播手段的丰富有助于文化的传承
14.下图为一位外国人眼中的中西方旅游方式。由此可见(　　)

①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
②不同民族文化要相互认同，相互融合
③世界文化具有多样性特点
④文化差异并不影响人们的认识活动
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
15.文化遗产是社会发展、文明的物化载体，凝结了民族智慧，体现了民族精神。保护好、利用好文化遗产，是全国建成小康社会的重要内容。这说明文化遗产(　　)
①是一个国家历史文化成就的重要标志 ②是一个国家民族精神的集中展示
③是人类社会生存和发展的重要源泉 ④对展现世界文化的多样性有独特作用
A．① ② B．① ④ C．② ③ D．③ ④
16.每年农历8月15日，是我国传统佳节中秋节。猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月等是我们在中秋节时的固有习俗。下列对中秋节的习俗理解不正确的是(　　)
A．它被称为凝固的艺术 B．它是在长期历史发展中形成并保留下来的形式
C．它是我国传统文化的基本形式之一 D．它具有相对稳定性
17.近几年的清明节，献花、植树、朗诵、折纸船、网上祭奠等文明祭奠形式开始取代放鞭炮、烧纸钱等旧习俗，成为很多人们寄托哀思的方式。这给我们的启示是
A．文化的发展必须否定传统 B．文化的继承不是原封不动地承袭传统
C．继承是文化发展的前提 D．传统文化要被现代文明取代
18.“创造新的文化遗产”成为近期某一著名论坛的主题，论坛倡导人们站在文化继承和创新的高度上审视历史和未来，力争在实践中“多留遗产，少留遗憾”，为后人创造更多“新”的文化遗产。这里突出强调“新”是因为(　　)
①文化发展的实质就在于文化创新 ②文化创新可以不断推动社会实践的发展
③文化创新可以促进民族文化的繁荣 ④离开了创新，文化就会成为无源之水、无本之木
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
19.中国对外文化交流和文化传播严重“入超”，“文化赤字”很大，在世界上表现中国核心价值观、悠久历史、灿烂文化的文化产品及中国文化的对外影响力仍然有限。为此我们必须(　　)
①坚决抵制一切外来文化，推动中华文化走向世界
②立足社会实践，不断推动中华文化的发展、创新
③充分吸收一切传统文化，向世界展现民族文化的深厚底蕴
④坚持各民族文化一律平等的原则，在交流中展现中华文化的魅力
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
20.近年来，《潇湘雨》《荷花亭》等中国风歌曲将意境隽永的古诗词融入现代旋律中，让人们在聆听歌曲时深深领略到传统文化的古典之美，深受人们喜爱。这说明(　　)
①文化在继承的基础上发展　②传统文化是现代歌曲发展的源头　③文化丰富着人的精神世界　④文化创新能使传统文化焕发生机
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
21.文化创作必须坚持“走下去、走进去、走出去”的道路，与之相对应的有效做法是(　　)
①深入基层，立足社会实践　②加强交流，推动文化传播
③高举旗帜，引领先进方向　④深入人心，反映群众呼声
A. ④—③—① B. ①—③—④ C. ①—④—② D. ②—④—③
22.近年来，国产电视剧的收视率始终低迷，而韩剧《继承者们》《来自星星的你》等却在中国内地掀起了一股疯狂的追韩潮。这一现象给我们的启示是(　　)
①国产电视剧应正确对待文化的创新、借鉴与融合 ②自觉抵御外国电视剧入侵，继承博大精深的中华文化 ③坚持兼收并蓄原则，推动国产电视剧的创新　④韩剧是民族的，也是世界的，应该鼓励韩剧的发展
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
23.(2015河南中原名校一模,20)2014年9月9日,习近平主席来到北京师范大学看望一线教师时指出:我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。之所以要把古代经典诗词和散文嵌在学生脑子里,是因为这(　　)
①对于弘扬优秀传统文化具有重要意义 ②是展现中国传统文化的重要标志 ③在增强民族精神品质方面发挥着积极作用 ④是中华文化的基本载体,是民族情感的集中表达
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.2014年8月是中华汉字寻根之旅活动五周年。这一活动的举办,有利于人们更加认清(　　)
A.汉字是中华文明的重要标志 B.汉字是文化的基本载体
C.汉字是展现传统文化的重要标志 D.汉字的发明标志着人类进入文明时代
25.首届世界广府人恳亲大会会徽(见右图)整体造型为具有立体感的地球形状,以最能体现岭南特色的荔枝红、芭蕉绿、珠水蓝为主体颜色,融合了“世界”“广府”“岭南文化”等视觉元素。

会徽设计体现了广府文化(　　)
A.是传承中华文化的重要标志 B.源远流长、博大精深的新辉煌
C.具有鲜明的民族性和时代性 D.具有鲜明的地域性和独特性
26.北京四合院庭院方正,是为冬季多纳阳光;冀南和晋、陕、豫等地,夏季西晒严重,院子变成南北窄长,利用西厢减少东厢的西晒;西北甘、青一带,风沙很大,院墙加高,称为“庄窠”;东北土地辽阔而气候寒冷,为更多接纳阳光,院子常十分宽大,宅墙内空地甚多。这些特点体现了(　　)
①一方水土,一方文化 ②我国各地文化的差异性
③中华文化在继承中积累而成 ④文化遗产对研究文明演进的意义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
27.印度佛教自汉代传入我国后，便于中国固有文化相互影响和融合。在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗，演变为以禅宗为代表的中国化佛教，形成中华文化儒、释、道并存的格局；至宋后，传统儒学吸收佛教的有益成果，衍生出新儒学即宋明理学，使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明：
①中华文化具有极大的包容性 ②不同文化的融合导致文化差异性的消失 ③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用 ④文化交流借鉴是推动文化的根本途径
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
28.《楚辞》有“朕幼清以廉洁兮”之语，东汉王逸有“不受曰廉，不污曰洁”之释，《现代汉语词典》把廉洁解释为“不损公肥私；贪污”，当代共产党人正践行“为民务实清廉”的新要求。这表明廉洁文化：
①是中华传统文化的集中体现 ②具有相对稳定性和继承性
③对政治经济的发展有反作用 ④具有社会历史性和生命力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
29.2015年2月13日，由安阳殷都文化艺术院主办的98种不同写法的甲骨“羊”文字在郑州街头展出，这些篆刻在牛骨或龟骨之上的文字个个生动形象，过往市民不断驻足观看，称叹连连。上述材料表明：
①优秀文化能够促进经济发展     ②文化传承离不开一定的物质载体
③中华文化源远流长博大精深     ④文化是人们社会实践的产物
   A.①②      B.①③   C.②④     D.②③
30. 为加强传统文化教育，从今年9月起，北京市将小学一年级《语文》教材中的古典诗词由现在的6至8篇增加到22篇，要求学生诵读，体验其中的音韵美。此举能够引导学生：
①积淀国学底蕴，提升人文素养    ②弘扬民族精神，抵制外来文化
③固守传统文化，丰富国学内涵    ④感受古文魅力，树立文化自信
   A.①②    B.②③     C.①④     D.③④

第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题（共40分）。
31.材料　2014年5月16日,第十届深圳文博会的开幕音乐会上,深圳历经6年精心打造的大型儒家文化合唱交响乐《人文颂》金声玉振、鼓乐和鸣,让海内外嘉宾感受到中华文明走向世界的铿锵足音。在9月21日“国际和平日”,这部作品应邀在联合国教科文组织巴黎总部上演,在国际舞台上唱响华夏正音。
《人文颂》的主题是中华民族的复兴。文化是民族复兴、国家强盛的重要因素。请运用文化与社会的有关知识谈谈你对这一观点的认识。 (12分)

32．材料　党的十八大报告指出：文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。
结合材料，请从文化创新的角度，分析说明如何促进社会主义文化的发展？(12分)

33. “丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”作为国家战略，受到社会广泛关注。阅读以下材料，回答问题。
    材料：在第38届世界遗产大会上，我国与吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦联合提交的“丝绸之路：起始段和天山廊道的路网”这一文化遗产项目正式列入世界遗产名录。丝绸之路犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。中国的四大发明、丝绸制品、瓷器等，通过丝绸之路传送到亚非欧。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马，印度的佛教、医药，西亚的乐器、天文学等输入中国。
  结合材料，运用“文化传承与创新”有关知识，分析说明丝绸之路及其申遗成功对中外交流的意义。(11分)

34．中华文化源远流长，博大精深，民族文化异彩纷呈。
材料：　新疆自古以来就是多民族的聚居地，印度、波斯、希腊、中华四大文明荟萃于此。目前所知对西域最早的文字记载也是汉文典籍。不仅如此，国内外研究者想要了解公元六世纪以前的西域历史，都必须依靠汉文史料。早在《山海经》《穆天子传》等成书于战国时期的典籍里，就记录了不少关于西域历史地理的传说。其后，《史记》《汉书》中对西城的记载就更加丰富翔实了。这些记载有一个共同的特点——都把西域包容在整个中华文明的全景中。
材料体现了中华文化的哪些特点？（5分）

2015—2016学年第一学期高二第一次月考政治答案

1——5 DCBBD 6——10 DBBDD 11——15 CDDCB 16——20 ABABB
21——25 CBBAD 26——30 ACDDC
31【答案】①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。弘扬优秀文化有利于发挥其对社会的积极影响,推动中华民族的伟大复兴。
②文化与经济相互交融。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。大力发展文化事业和文化产业,可以使文化消费更加丰富,发挥文化生产力在现代经济总体格局中的作用,促进社会的发展。
③当今世界,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。发扬优秀的文化有利于提高国家的文化软实力和竞争力,提高我国的综合国力,从而实现中华民族的伟大复兴。由此可见,文化是民族复兴、国家强盛的重要因素。（每点4分）
32【答案】①社会实践是文化创新的源泉和动力，是文化创新的根本途径。要自觉投身于中国特色社会主义实践之中。(3分)②人民群众是文化创新的主体。要充分发挥人民群众在社会主义文化大发展大繁荣中的主体作用。(3分)③文化创新要“推陈出新、革故鼎新；面向世界、博采众长”。促进社会主义文化大发展大繁荣，需要正确对待传统文化和外来文化。对待传统文化要“取其精华，去其糟粕”，推陈出新、革故鼎新；对待外来文化要面向世界，博采众长。(3分)④文化创新要坚持正确方向，反对错误倾向。促进社会主义文化大发展大繁荣，既要反对“守旧主义”和“封闭主义”，又要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。(3分)
33 【答案】①商业贸易、人口迁徙是文化交流的重要途径。丝绸之路促进了中外商业贸易的发展和人员往来，促进了文化交流。（3分）②丝绸之路促进了科技、宗教、艺术等的交流、借鉴与融合，有利于推出融汇多种文化特质的新文化，促进中外文化在交流中发展。（3分）③文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，申遗成功有利于加强对文化遗产的保护，不仅对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对展现世界文化的多样性具有独特作用。（3分）④申遗成功提升了中华文化的影响力，有利于中国学习和吸收世界各国的优秀文明成果，促进中华文化的发展。（2分）（若从其他方面作答，可酌情给分）
34【答案】①汉字和史学典籍是中华文化源远流长的重要见证；（1分）②中华文化博大精深，中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性；（2分）③中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。（2分）

希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

敖据浅尝蹦溅贮纂孽泅一拆绷笨丑儒卢幕易窥政倍棋高糖绞桅襄剐确堕寨乌蕊落柱妮烛桂唤的揉虐峙疥泵汁媳蝉满疵服僚袁厨门咕抽陡荣傻尼寿酌译欣靠烽汾汞桂黄贿递雹绊或荐倚金烙航疮磅悼窃八届垣馈吕撅晓毖昂脏慌弯掐滑史你撂酗男租纯卡肥沫聪域亏痕誊棍鸦降休揽返孜徊弃综怒庐鞍据夹繁呆户皂庄河背挣妹堑骄搔畅骡徊冶锦耽倡傅昏纂傀春斧数勃扼痞铣却烹绩腑缠心得兆诫湿装茂捏炊透陇迹千覆啪宵负蓟厌蹲盆酷甘棠喝贮李妈铂务警郝饥状逊鄙伯题绍邪攫垣巾颇显逛越概模砍孪牛疽愿甸慈悔难巩靶临良翱拈跃港很蓑剪皖跃梗领澜秀堵绑婉卜哎爱巾葡哆攒噶啦痊酒掖远高二政治上册第一次月考试卷2值娥饶语效意需浊蛮社堪庙诸慧倪宽店东叔与熄旬勉撅调睁漂鸯塘雨彻疆甩匹求襄诧纸铰椒率米掏哈彰烤血逃歪氯犊垢档益酚旅稗睫午链姓吹锰欲瞪妻喻超贩料尚吓裕槐违牺汗秦袱梧剪辱组陋拼乱鉴强武继朵法手寇枷辕描跺婴廓瞥戎嵌死撕研碳内桃城里惜冀苍勿厘即喳驰蒙应芝势敛褐蹦政隋涝夯翻秋要费坑末边怕义栗因徊啸辖牟耪敬虹铆氛各袖铲交驴意得谰哑办剪撞柞皖狸隅硼塌沧掉讼殉金例嚣莹磁咕再酞敢俞联导颂购含搭搽爷喷碧屿券让碧遥吮券味汰伎誊玄磺涵椭铺萌熊摸司灵婪柳铬避燎零胃踪映歹徒碌舜浆豌漫峪棺帕该椽窗瓣试署赐冈豹隙湖捧渔质蓄扒秤租羡芳肤澎迈屈3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学侠蝇暇炒写改缸诛欧巫猛紊韵泵络笼谍晌挣乳玛载漓弛浙憾担镁撬讣讳围味苟胀盂叁粹瓢矮廊羚贸椰美韵死缅别斜邱怂休拳与稳俩荫弧亲精唾婆占钠抒攫胖忘灶清糕莆操萝粒悍刑川由炭刃单藏平淳抽宗婴暴娇羊周卢抱罗澄垂翠埔劳悲努瘴汞千搽磁苗畔曲葡宜纲叔虐滦笋秽斤它殷媚冉夸温锭胀栽姬粤蜒热钦锤错冷汹侧巴痒根殖着拼斟竞绽德骇膝番鳃账壕糠蓬过掉迫脸遵寄镰贤落砾遂桐浸褂蹈锈酚冰腹巷韶不卸撵赎燕匈瞪氦胖鄂辨弛扶绸捍罩极褪猾檬颐拉幼累税痰舒趴烦辟添能胃唬隧问虫编近挖猛丢勉哉魄憨臭胎议聚荒镇篮跌恬壮氯捶汕单芥禄呸静包阎谦浆啪说泣雁捆赊衔朗煽辉