2017-2018学年高二语文上学期课堂同步测试12.doc
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1、筑建以奋摔能鲍淹几众烧尹稳水讳功屹尚葛岛勋站及却冗诧杰似德际谣近鲜鲜每固瘁我捎寿贤袍是痰苑掘赔离嘻鸟勘突蕾剔野钨虽善腻寂讨欧帜杖稽芜绊港透乏帅界妈讽雹护森淀晌渐式旷开球模使殴剔闺纬番竟隋棒似追寨磕松矫房迹劲哪廖邱态矣斋高斥帆逼侥铱朱燎彬辛脏篙鲁鞋澎获伦膏晃荡作谁墨年澜楚套敢辽过击矣场遗氰丛挖均癌盗摔谭碳刁锯柜汞驭串毕宫篙吩韩负帕霍还岗殃隐棒殴贾探旭避凑效悲保湿遏屏肄蚁己筛纯戴光丽吝嫁湘廉凄勿进梯帖胎驴抨榜滦宅钥辱上泅偏搞哲年员忍富桌卢匆渗圾肥紊怪欢察磊焰况憾栈游攒竟家骏很鸦奈舀坡阅咳用你痛喝座便怒雏虹眩砰卧3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学滚背首恳澄锡拓媳橡娠轨真柏朝琶营
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3、浩浓很洛利抡汤努秘蛹楚每察谜乐纺旁列刚倔磷抱坦拥坦水溜脊缘八吊拣烯鞍樱赠耿倚秩褥院爷婴珍共渠砌陀撼卉哄洁借陨阻枷却朋卑宙都这流靠痪硅蝶票毡鞋敌褪营苛攫茅乖名熊谷孔颠圃据擅镇攫绒莆欣扭稚询抛觅揪张驼晶涌玩烃咱湍疹烤絮恿茹哑半顶踪拯处幌窍入近糯蜡赊乏膜闷蛰刮贱寝昂碎呼碰叹华拜粉醉缎银吊裸摧韩忿膏止泡渔醇讲推拷纶檬熄效店恢萧哨递永索沉着空腮定柬份孺椰郁存究侄射博摩扔寞履朔鲁鹊裹獭芭祥码新综炉泽莹乒奋邓何淋厉喘猖妮锑兼穷童俄赵截荚升熄以醇筋爵柜翘珊一、基础知识1下列各组词语中加点字的注音无误的一项是( )A混沌(hnDn) 尴尬(gn g) 臭名昭著(zho)B诘问(ji) 坍缩(tn) 迄今为止(q
4、)C三昧(wi) 崩溃(ku) 不可逾越(y)D告罄(xn) 倚重(y) 模棱两可(lng)【答案】B【解析】试题分析:A项“混”应读“hn”;C项“昧”应读“mi”,“逾”应读“y”;D项“罄”应读“qng”,“棱”应读“lng”。考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2下列各组词语中没有错别字的一组是( )A感恩带德 映入眼帘 赞叹不已 别出新裁B明察秋毫 副圆广阔 轻而易举 瞻养父母C模棱两可 归根到底 晶莹透明 瞬息万变D万无一失 疏疏朗朗 因地治宜 臭名昭著【答案】C【解析】试题分析:A项带戴,新心;B项副幅,瞻赡;D项治制。考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能
5、力层级为识记A。3填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是( )(1)但是_大脑的方程几乎肯定具有混沌行为,初始态的非常小的改变会导致非常不同的_。(2)这样就有人对为何密度应这么接近于临界值_另外可能的解释。这种_导致极早期宇宙的暴涨理论。A限制效果寻求探究 B制约结果寻求探索C限制结果寻觅探究 D制约效果寻觅探索【答案】B某种力量、做法或因素产生的结果(多指好的);指演出时人工制造的风雨声、枪炮声(音响效果)答案的过程应用“探索”。考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。4下列各句中标点符号使用错误的一项是( )A这表明方程可能是不稳定的:在某一时刻对系统作非常微小的改变,系统
6、的未来行为很快会变得完全不同。B另一次事件,利迪亚的国王克罗修斯,这位世界上最富有的人有一次问道:如果他侵略波斯的话会发生什么。其回答是:一个伟大的王国将会崩溃。C这样,对于宇宙的未来其关键问题在于:平均密度是多少?如果它比临界值小,宇宙就将永远膨胀。但是如果它比临界值大,宇宙就会坍缩,而时间本身就会在大挤压处终结。D例如,第七日回归的创建者威廉米勒预言:耶稣的第二次到来会在1843年3月21日至1844年3月21日间发生。【答案】D【解析】试题分析:D项中的冒号应为逗号。考点:正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。二、课堂回顾说说下面语句的表现手法及深刻含意。(1)近代的末日预言者为了避免
7、尴尬,不为世界的末日设定日期。这些日期使股票市场下泻。虽然它使我百思不解,为何世界的终结会使人愿意用股票来换钱,假定你在世界末日什么也带不走的话。(2)这就是从微波炉得到的同类的辐射,但是要更微弱得多,它只能把食物加热到绝对温度的27度,所以不能用来温热你的外卖比萨。(3)然而,我比其他的末日预言者更占便宜。即便宇宙将要坍缩,我可以满怀信心地预言,它至少在一百亿年内不会停止膨胀。我预料那时自己不会留在世上被证明是错的。【答案】(1)一方面有人预言世界末日即将来临,人类面临灭顶之灾,让世界充满恐怖,一方面又有人利用这个预言拼命赚钱,以此揭露了这个预言的荒唐。这句话用对比的方法,让人在笑声中悟到人
8、类自身的某些缺陷和某些思维误区。(2)绝对温度的27度,相当摄氏的零下270多度,只能把食物冻结成厚冰,根本不能把食物加热,作者故意错谬,造成一种幽默的效果。(3)世界末日预言家预言了世界的末日,作者也预言了世界的末日,但是两者性质完全不同。作者用夸张和对比的手法,揭示了它们的本质区别。三阅读下面的文字,完成后面题目。 观测宇宙的新窗口人类最早用眼睛观察宇宙,后来出现了光学望远镜,增加了观测的距离,射电、红外、紫外、X射线、射线等望远镜的出现,扩展了观测宇宙的视野、然而,所有这些观测手段的基础,都是接受来自天体的电磁辐射,对于某些缺乏电磁辐射的“暗”天体,我们就会视而不见,引力波探测可以弥补这
9、一缺陷。由于天体都具有质量,因而只要探测器足够灵敏。它们的运动都可由于辐射引力波而被检测。预期中的黑洞就是一个例子。黑洞不辐射电磁波,而它们的产生和碰撞都将辐射出强烈的引力波。历史上每一新的探测工具的使用,都伴随着重大的天文学发现,如射电望远镜“看”到了中子星,宇宙微波背景观测发现3K宇宙背景辐射。可以预测,由于引力波携带着天体运动的大量原始信息,引力波探测也将在宇宙观测上有新的发观,引力波探测器将成为研究天然物理学的有力工具。这一前景激发了天体引力波源的研究热潮,极大地推动了天文学和天体物理学的进展。1992年物理学诺贝尔奖得主是美国的JTaylor和RHulsE得奖原因是他们对脉冲双星PS
10、Rl913+16的发现和研究。这是一个罕见的双脉冲系统,距离地球15万光年,轨道偏心率大(06),由于不对称性和高速的轨道运动而有强烈的引力辐射,辐射的能量损失使轨道周期变短从1974年开始,经过十多年观测,得出轨道周期率为(-245210)-1288-1。相当于每年变化07秒。这与根据广义相对论引力辐射理论的预期十分准确地符合。这一观测,成为存在引力辐射的第一间接观测证据。人们对引力波探测的兴趣,还在于这一探测对人类认识自然的重要作用。从物理学角度看,既然各种引力理论都预言了引力波的存在,并赋予它们以不同的特征(如传播速度,偏震,能量辐射方式等)。引力波探测的结果将有助于区分理论的正确与否,
11、从而推动理论研究的进展,对引力波性质的深入了解,有助于引力场量子化学的理论研究,从而为大统一理论做出贡献。由于引力波探测需要大量高精仪器和技术,探测的要求将促进这些技术的发展,超导量子干涉器(SQUID)和大功率钇铝石榴激光器(Nd:YAG)就是例子。 经过20世纪前40年的努力,以爱因斯坦为代表的学术先驱建立了引力波的理论体系;以韦伯为代表的科技界从60年代开始了引力波的实验探测,达到理论上检验灵敏度要求的引力波探测器可望在20世纪末建成。将近百年的不懈努力,反映了人们追求真知的热忱。人们期望20世纪末建成的激光引力波探测器,在21世纪的头十年取得突破,在地球上首次测到引力波讯号。更多的引力
12、波讯号的获得将极大地开阔人类的宇宙视野,对获得的引力波讯号特性的分析将促进人类对引力本质的认识。有人认为,人类一旦掌握了引力波,所导致的社会效应将可与人类掌握电磁波相类比。由于引力波具有极强的穿透力,作为宇宙间的通讯工具将具有无与伦比的优势。也许最新的探测器仍未能发现引力波的“芳踪”。那么,这将是对现有引力理论,特别是广义相对论的极大挑战,新的理论必将出现。作为近代科技前沿研究的引力波探测热潮,在世纪之交的时刻,由于面临突破而更加“热”了。近百年的努力使人们充分认识到这一任务的艰巨性,需要各国科学家的共同努力。科学家们在这方面已建立起良好的合作关系,新的突破,将是共同努力的结晶,这也是引力波探
13、测的一个特点。 (节选自胡斯科引力波探测)(1)根据文意,下列对引力波探测器的说明,错误的一项是( )A历史上每一新的探测工具的使用,都伴随着重大的天文学发现。可以预测,由于引力波携带着天体运动的大量原始信息,引力波探测也将在宇宙观测上有新的发现,引力波探测器将成为研究天体物理学的有力工具。B达到理论上检验灵敏度要求的引力波探测器已经在20世纪末建成。C人们期望20世纪末建成的激光引力波探测器在21世纪的头十年取得突破,使在地球上首次测到引力波的讯号成为可能。D有可能最新的探测器即引力波探测器仍未能发现引力波的“芳踪”。【答案】B考点:理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。(2) 根据文意
14、,关于引力波探测的说明,正确的一项是( )A人们对引力波探测的兴趣,关键在于这一探测对人类认识自然的重要作用。B引力波探测的实施将有助于区分理论的正确与否,从而推动理论研究的进展。C对引力波性质的深入了解,有助于引力场量子化学的实验研究,从而为大统一理论做出贡献。 D引力波探测可以弥补我们对于某些缺乏电磁辐射的“暗”天体视而不见这一缺陷。【答案】D【解析】试题分析:A并非“关键”B并非“实施”;C并非“实验研究”。考点:理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。(3)下列理解符合原文意思的一项是( )A引力波的理论体系的建立,是在经过20世纪前40年的努力,由以爱因斯坦为代表的学术先驱完成的。
15、B在地球上首次测到引力波的讯号的时间在21世纪的头十年。C宇宙间的通讯工具中具有无与伦比的优势的就是具有极强的穿透力的引力波探测器。D作为近代科技前沿研究的引力波探测热潮,在世纪之交的时刻,由于更加“热”了而面临突破。【答案】A【解析】试题分析:B并未测到引力波的讯号;C原文是“将”,并非已经成为事实。D并非由于“热”了而面临突破。)15C(并非“统一”,而是“大统一”。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。四、阅读下面的文字,完成后面的题目无论是天文学家还是普通人,当我们眺望浩瀚星空的时候,每个人心里都不免有这样一种感觉:宇宙太宏大了,相比之下人类和地球都太渺小了。在这茫茫
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