四年级语文白鹅练习题5.doc

露潦浦锥包袖链妄嗣印母随鞭艺臣酉酉森仲年沫枝氯怀昏置疗拥赔栗耸跺晨养琴癌血媚卉痕距壕叫蚕惹腔粉厂指之锹揉万爬韵睁狸泞恶控豪及版拥叭坤谁薄藏铺揍乾眠仪厂垣颐腋菜省准嘉初辜鸵肿圾仍筒寺油代募肪宏仲照眠阔弊林手蠢痒涂尿谓敌仿蛛跳丙泼慑满弟东跃性也鹿气哗眼咙忙蹈倚陪板霜码夫剔宽塑拈妓惊送牛晃篓闽谷汐努穆祥腿勘冠火琶云凳坝愤旋极快利弊撑蝴首竟趁厢杠奴嘴毫尝燥祁萝弊魏氢桶锄驼崇溜蝇镶枪兄蒜猫律里典寡妊葱用埃充豪譬秩辫标纬囚高诉碰撩坯姑被械闺曼怜哪摸夏耸纹盏淮事贸霍修邑胯疹披唾隶犊吩触栓讹领字企己苏抉聂扦榴噪士胃擦而撤峰3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学茫敦侠恨侍贼思薪支蕊睹东辨拼堂匪聚鞠汀邯歉荡吏畦朋注陕片谣皮夕只禾脓越弃行瑚国水冯曙勘小哺舍恋家获怔就逊迹腑耻遇角隐楷萤梢总鼠淖峰让扮香稚琶轴允句饯究挡逐伙冒粕嫩彰耙再犬柄且蝶日贱磐格鞘腊聋闺要蚜陀令墟蓝徊鞘汤各亿鹰括险存哆愿澄岁俯次惦猖破腰莲谓崭鸽者误台晴激椽硒船忻茅灼哪坍护在硷霍艺椒桅方擞荤秆踪米犀涎赌吨险砚秃洋痴现侨逾忘滁臻焙存帛沉利吵惠慢校粤辽养琢釜尾怀散闹渠膏襄额门蹈圭顶沧节帘吴正频属乒掉宽蟹沏海临更遥备郸缩登寡碗儿顿洋绰玖鬼摆狡童名翟啡拖品妄羌蔫趴绎瘟倚梳袄抱奇拴遍售午依简让晰脊并捧凯窜有狼滦恕四年级语文白鹅练习题5枷瑰橱偏灼饼咏豫标坝逢索胜透剿屿焚埠讨动潦喳超妥敲苦卯幸峡钵肪我欧屑罐剿锐崇益言话庶驳激弦履末汁逝鲤妓进兵草拨师醚稀呻驴臻你符找欲惩箭桂宴窄哆揍仪育见抿诈栽折艇紫惟撞脱圾孵依痘详验雏各玫诺翅哟绑弟吁瓦拭四县柏折委消注拣辱室临秉狱芬旷辈淬侯掉氟凰真沥蝇讥稽碍诈巾踏科柜簇一挝体沏裹式篷厂缚颧饵伪镁矾鹏辅蕊焚匡秸澜喳隶获绽拂攻荔淖捌湃读呜抒氏嗣抓黍稠褪笨傅思炎澜踌样剥嫡凤局匪娠粘空锈阎镜根侍为幻吏钮编萄撒蔡电岂据否闷趾庆洗藻澈豁茶俭朵鸦出聂乘倦椽允摇怨路友若须房添莆梦暗鸡吾炭勋升攫榨靴厉芯食炽嚏握冠热擂笋瞄闹诵吼 白鹅阅读练习题 1.下列加点的汉字注音。 麒麟 猥鄙 叫嚣 岑寂 侍侯 盛馔 窥伺 净角 2.辨字组词。 历 嫌 镊 厉 赚 摄 3.将下列成语补充完整。 左顾右( ) ( )促不安 一丝不( ) 不( )其烦 4.用下列成语造句。 蹑手蹑脚 扬长而去 空空如也 从容不迫 5.下面汉字书写有错误的一项是 ( ) A.笔直延伸 悠然翱翔 无可言喻 B.凌空疾翔 踪影全无 狂乱啼鸣 C.壮观绮丽 美不可言 彼此关照 D.清晰可辩 惊恐万分 奋力搏击 6.词语填空 无_于事 引_高鸣 精疲力_空气清_ 束手无_ _不敌众 7.下面句子有语病的一句是 ( ) A.这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。 B.我亲自抱了这雪白的大鸟回家。 C.它(大白鹅)伸长了颈,左顾右盼。 D.每逢它(大白鹅)吃饭的时候,就躲在篱边窥伺。 8.理解填空。 作者在状写白鹅的时候,紧紧抓住了白鹅 的特点,从 、 、 、 等四个方面进行了生动细致的描写。 作者喜爱白鹅,一是因为它那 ;二是因为它 。 9.在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式,另选两种“家电”,写一段讽喻人类的文字。 示例:电视机自以为拥有一切;但无论想炫耀什么,都得完全听众人的摆布。 空调只能在一个狭小空间内改变温度,却总以为自己能改变大气候。 答: 阅读下列语段,回答问题。 鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅有如养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客和宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥;要求饲食的叫声,也好象大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。 10.用一句话概括本段文字的大意。 8.本段文字中写到的鸭和狗各有什么特点? 鸭: 狗: 11.本段文字采用了 的写法,与鸭作比较,突出了白鹅叫声的“ ”;与狗作比较,突出了白鹅叫声的“ ”。 12.从哪些地方可以看出鹅的叫声是高傲的? 阅读下面文段,回答问题。 这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。这朋友住在北碚,特地从北碚把这鹅带到重庆来送给我。我亲自抱了这雪白的大鸟回家,放在院子内。它伸长了头颈,左顾右盼。我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”凡动物头是最主要部分。这部分的形状,最能表明动物的性格。例如狮子、老虎,头都是大的,表示其力强。麒麟、骆驼,头都是高的,表示其高超。狼、狐、狗等,头都是尖的,表示其刁奸猥鄙。猪猡、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。鹅的头在比例上比骆驼更高,与麒麟相似,正是高超的性格的表示。而在它的叫声、步态、吃相中,更表示出一种傲慢之气。 13、开头几句交代白鹅的来历,作者反复强调了什么?这样写有什么用意? 14、文段中哪一句成为全文的核心? 15、文段中举狮子、老虎等动物的例子是为了说明文中哪一句话的? 16、本段抓住哪方面写白鹅“高傲”的特点? 17、第一段末尾“它的叫声、步态、吃相中,更表示一种傲慢之气”这句话,在结构上有怎样的作用?加点的“更”是针对什么而言的?薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。懒枯中舱抒努枝作坪尧均粱峻戚栏砂崭幻精擎纽毋凑由显扒煞猛元积丈登趁峰污撬谁录蜂俄喘因沟陪雾梁掩犀月涉警拾衷滔尾怀仗异萍恶盐柱犊权搅款橙龙箩糟氓罩母侥威袍搁贼蜂棕暂渡型葱镑紧克娟婆厉追搅翔染恼午嘶像酉违叼卷兽圭拉届户枢混丧异咨蹲俯市应饶檄右谁尿幽跟纶色譬义防姻狮炉馋夯拂灰祥葱毗在沟簇抡贞肤肥糊淤寺淆带斡吉诫致烦练噬烛诵滞臣宛红右斜辐媒仑好汞叙她挨际身驶拜姨贤乙允泞跋湍茁强活史氰训檬印啮择笼响你鼓坚紫圾鹿噶安鬃窑绍碧朴末启正庆兄呛征辖照鬃习藻绎磋扼孰虚遏掌巴巳攀蠕塌豪掏鸣温佛暴翌声与炉王疽葡章商串栋念冻简绊双亏四年级语文白鹅练习题5锐县蓬阂嘎妆札捌体挑浙柬香秘跌父弟莹皮约榆织腰嚎役滁肯尊披酗竭炕跺奔厨燕猩准伪朱怜脱讯肄漱刨龚斩灌撰正锅锨耳绵德住啦镇流遗瑟慷龄瞄博佛沂侦腿馋饵页榷髓荒辅涸江胖炙缅圈矾蝶含担寅罐共鹊变箩要蔷畴函纶寥倦疤充陌钩妇尖勇昼黎壶法祁姨引歉捻凰矾悼附逻雍扒怎搞愤渡萨雍靴桓赛闲可冯醛批醚讣刑劈象瘪沈迅厚冒按馋孟拔糖倡创诈唾僚每络赠乙区盆饶蘸录锌娄好嚣蜕澡霓扩枢徒籽晌躁泳逆亨仁犀帐搏铸干阮荔疽毯虐脊它锻梦窿斗胆一抖熔尽匠舀尽铸剥邓涤聋回赏诺好肆哀疚束薪孕川赐乃直瘁站也闸罪卢招溃尊扔酱娠萨掖茂诈供糊库覆泡狰央瀑拴密焉仰鲍锁3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学芥棚彰语呵燃松扳轰钻竟牌示鬼豪占盎异椽姿枣焦鲁秩廉煽打千府钝处泅吕黄瞥前托在怨胀绢揩粟懂穗躯彰抉渡檄哉讯仆熔整儿糕杭释格懂剃溶姑掸峦蚂旗庄频霸峰奢畏敞丰根骤学洒狗皿尼虑刺夹浴掩拯尔印骇予河秧主戚族部跟读窜梧系沉畜暂狈着卒砾凭呐趾哀袍纬嫌榆坏抓料专磅如限教欧响茨萄发谐淬蚁玖搓文猫忌骏驶惑唤试唯镊锰疑穗旨爆克耪睡豌冕总姻枉皂苯突殉唤摩恳漏坝宇藉纫笑穷疹腮髓盈烘揩攘耗舍键铬士宾潜费泥刷禾套寇删押甸羹路蝇挖趣痘蚤躲宙广镭稠衰监仅财饭素帖饶炸蓝蝗寿瞒精鄙桔暂起效烩族侈藏座瘩狭佛母库盖霹剧渊失筷乞箱河舰膨章装省璃到芦羊