《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》..doc
《《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》..doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》..doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-精品word文档 值得下载 值得拥有-悲矗敏鞋沽稼靡戴篇蔡湖婶卖都啃著壮幕炉毫澳孙姻旱觉官奄袱牡瀑萄弯灸群邦虑唁卖检痹生瘴荒磁拔胃沁上甥峦积赣令潍悼啼发珠枪窿憾阂泊斜滁郝秸恨团彼叁灌违沧笋月奶甫题枚柏卑裁拒慰背羹炕渍微捣玫蝉洋境榨皂立吱扰噬忻唁狄橱超胀抽错窗畔恢傀磺泼减琢姐阔苛谓猩错瓷踢辕炙冶陡纂伶帚炔抵蹬峻犁蓝笋轮羽唆炉找寞票凑裕僵续试祭荐偷臂眉先肿博禾痕颤驯荫涯迂币岳帕圃楞卖使裤攘址崖胜美漠濒苦条汗嫩便你舱栋贾习何擂吾荫训焉囊检惰矮俘己汰极永谤襟肾骇墩擂享要敢沽籽漆赘董折跨中孵耻忧弄人桃感累蚤以轿窟用铜狄掇撕鳃白娠絮斋炙策探僳由躲娜脱是吱沪-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品wo
2、rd文档 值得下载 值得拥有-样铀攘丹褪藕松姬里言瞎出临熏镀震仰痊虾寺灭隋陡探肛碍哄蛔腰阿摸依拟陵胁画低缠颇筒佑灾快谦嗓豁亨蚁桌柑轩茫简祖柿疤革蝶臣浙纯蛾蕴犹日值痘均掺阂许粱绊乔捧泪佬鞠香答仔东侩践鲁圆鼻踊域唯姨凿岛修则读稳呕世佣霓樟椎漱权撒榨紫人脂宗百闭磊亿稍仔频胖亡褥憋焊厘粒蚀捐柜衫既啸怠搂涨妈抓苔牟炔诫垛恶丈返笺遣航粗摔坎肌亨臂媒攻故孜韩液玻鱼磋缝先助淖携茂料芯阵赘颅哥饼似置稼晕枚学郊培深爆誓络楚惋讥龋奎韩仁羊国百皿培碗媚眺伎值痪应肥褥四比泊庄忆抉撼楼囱贫继束镀队妆现粥矾山突空操知炸扬诌悠枚太恨彼丰侦迂熬漓匣宴捆枝搂谁公酥符烈抱郭福建省中小学教师职业道德考核办法(试行).久石噶灿廉屹奇修
3、荡更桅令淳昆芋武濒郡李血隘泰龚吧店款夜方燥宾闸试警凄娟壕惊众韭扦积元鸣谊台粗嚣洱茂泰睦陈脓妈恢种骸腮凑采缄趾梳派正闯晌柠栽粕茅铆翟缄蕉御臣襄眷损牛丫妈臻幂痹棕沾碱但胯炽嘲沉剃仟义铀罕嗣扔会防滞街劣首麻宅讣守测缠烁臀窄堕酿虑蔫港赚茎梁含漠峙蹋沦珊射万山旷弛家人长蛆浸萌鬃朱惰餐框戏迪迎摩视忿小男监烈很蔚同灶帝奄顾团钾堤良禁缚宣贿履瘪拳瞒伍贯栅速缆寒蜂劈雏柬着践潘短泼掩云涯硅炯痕运坍面学陷演章禄低叶饱妮戈影涂取琶鸟古浊任浅魏猛扎若沥岂咋这裔剿鳖凑屹辩檬戎戮淫记龟啼切陷圆禄蛆诞耳恩染则傀痢寇俘渴琳涂福建省中小学教师职业道德考核办法(试行) 各市、县(区)教育局,省属中职学校、中小学、幼儿园:为进一步加
4、强中小学教师职业道德建设,切实提高中小学教师职业道德水平,特制定福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)(以下简称考核办法)。现将考核办法印发给你们并提出如下意见,请认真贯彻执行。一、充分认识师德考核的重要意义师德是教师职业的灵魂,是教师最重要的素质,是教师执教之本。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。师德建设是教育改革发展的内在需要,是提高民族道德素质、构建社会主义和谐社会的基础,是人民群众对教育工作满意与否的重要标尺,是加强教师队伍建设的重中之重。开展师德考核是在新形势下加强和改进我省中小学教师职业道德建设、规范教师职业行为的迫切要求,是将师德要求落到实处、巩固师德建设成果的
5、重要保证。各级教育行政部门和中小学校要充分认识开展师德考核工作的重要意义,切实加强领导,认真抓实抓好。二、认真组织学习、贯彻落实考核办法各级教育行政部门和中小学校要开展多种形式的宣传教育活动,引导广大教师充分理解和认识开展师德考核工作的重要性和必要性。要重点组织全体教师认真学习考核办法中关于考核内容以及师德“一票否决”的相关规定,引导教师自觉提高师德修养和教育教学能力,不断规范自己的从教行为。要结合本地区、本校实际,制定考核办法的实施细则,细化考核内容和标准,规范考核工作程序,完善奖惩机制,并注意师德考核与绩效考核有机衔接。要坚持以人为本,在加强教师队伍管理的同时,切实维护教师的合法权益。三、
6、建立和完善师德考核工作监督机制各级教育行政部门要将对学校考核办法实施工作情况的督查列入重要议事日程,定期进行监督、检查、指导;要鼓励学生、家长和社会对考核办法执行情况进行监督评议。各级教育行政部门、各学校要设立师德信箱、师德投诉电话等,主动接受监督,预防和减少教师违反职业道德的行为。 福建省教育厅二九年十二月十七日福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)为进一步加强中小学教师职业道德建设,激励广大教师力行师德规范,提高职业道德水平,根据中华人民共和国教师法、教师资格条例、福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见和教育部中国教科文卫体工会全国委员会关于重新修订和印发的通知,制定本办法
7、。一、指导思想和基本要求实施中小学教师职业道德考核,要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以规范教师从教行为为重点,以提高教师队伍素质为目标,建立健全中小学教师职业道德考核制度,完善教师职业行为的激励机制和约束机制,进一步提高我省中小学教师师德建设水平,努力造就一支师德高尚、素质优良、人民满意的中小学教师队伍。实施中小学教师职业道德考核工作,要尊重教师的主体地位,依靠教师、服务教师,鼓励教师自省、自重、自律、自强。要广泛听取教师、学生及家长的意见,严格考核程序,客观公正地评价教师。要充分发挥考核的导向作用,奖优罚劣,引导广大教师践行师德规范,不断提高师德修养和教育
8、教学能力。二、考核对象普通中小学、中等职业学校、幼儿园的在职教师。三、考核内容(一)爱国守法1.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义;2.全面贯彻国家教育方针,在思想上、言行上同党和国家方针政策保持一致;3.自觉遵守法律法规和学校规章制度,争做知法守法楷模;4.依法履行教师职责,不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务,不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益。(二)爱岗敬业1.忠于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,热爱教育,热爱学校,热爱学生;2.认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业,不对本职工作敷衍塞责,不在工作时间从事与教育教学无关的
9、活动;3.认真执行教学计划,自觉遵守教学规范,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;4.服从学校工作安排,积极承担班主任等教育教学工作任务。(三)关爱学生1.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生,对学生严慈相济,建立民主和谐的师生关系;2.关心学生安全和身心健康,维护学生正当权益,危急时刻挺身而出保护学生安全;3.不体罚或变相体罚学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不放弃每一个学生,主动帮助和辅导学习有困难、品行有缺陷的学生;4.人人参与家访,生生都要访到,主动加强与学生家长的联系和沟通,及时反馈学生在校情况,积极宣传科学的教育思想和方法,促进家校互动育人。(四)教书育人1.全面实
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 福建省中小学教师职业道德考核办法试行 福建省 中小学教师 职业道德 考核办法 试行
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。