高二语文上册第二单元测试卷.doc
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, 。(杜牧《阿房宫赋》) 五、(18分) 阅读下面的文字,完成14-17题。 一根骨头 蔡占良 1968年,我7岁,年少的我已有了懵懵懂懂的记忆,加上长大以后,母亲又对我说过,那件事便像钉子一样钉在我的心里。 我们兄弟姐妹6人,由于人口多,挣工分的劳动力少,经济要比其他农户人家拮据很多。 这一年的春节将至,一般农家忙着蒸年糕,做豆腐,村子里少数的几户有钱人还能够煮肉、煮香肠,整个小村飘散着轻烟弥漫着清香,温馨,祥和。人们沉浸在节日来临前的舒适和喜悦里。 这天中午,天灰蒙蒙的,有铅色的云在飘,母亲在外间屋里心事重重,眉头微皱着看看这儿,看看那儿,一会儿掀动一下瓦盆盖,一会儿瞅一眼那几个干瘪的粮袋子,最后目光锁定在案几上的几个白菜帮子和一些手指大小的胡萝卜上,思忖了一下,下定决心似的说道:“一民,去抱柴禾吧,帮我做饭。” 我迟疑地看着母亲,想说什么。“快去呀!”母亲催促道。我只好无奈又不情愿地走开。 往锅里填满水,我闷闷不乐地点着火,往灶里一点一点地添着柴。母亲细心地洗完菜, 在案板上切着我见了就头痛的胡萝卜白菜帮子,刀碰到案板的声音让我幼小的心灵一直打战。 我终于憋不住,嗫嚅着:“娘,要过年了,咱们怎么就吃这个?”我抽噎着,稚气未脱的眸子里有泪水溢出来。 那天中午,我耐着性子吃了一点难以下咽的东西,便告诉母亲:“娘,我出去玩了。” “早点回来,别让我找你。”母亲叮咛着。 贫穷也抵挡不住一个孩子爱玩的天性,见到了那些朝夕相处的小伙伴,便似出了笼的鸟儿,欢呼雀跃,四处追赶。在嬉戏玩耍中,忽然,我发现在一个角落处有一根骨头静静地躺在那儿。我怔了一下,玩的兴致在顷刻间消失得无影无踪。我开始敷衍着欢笑中的几个小伙伴。那根骨头强烈地诱惑着我,我咽了一下唾沫,可我不能去拿它。身边还有那么多的目光,一个弦子的自尊心使我只能瞥它几眼。我努力克制着那个年代一个孩子的微薄而可怜的对_种渴望已久的味道的强烈的占有欲。待他们几个玩累了后,我支吾他们几句,便留下来。这时,天已近晚,黑云好像更重了些。 我像个贼似的轻轻走过去,伏下身子猛地攥起它,像只饥饿的小狼突然间见到了美味。我双手握着骨头用力地吮吸着,尽情地撕咬着上面的一点残渣和几根筋脉。那是7岁的我第一次品尝肉味。一点、一点、一下、一下……我忘情地、贪婪地享受着肉给我的幸福和愉悦。沉醉其中的孩子不会注意到天气的变化,我的小手没有感到疼痛。针样的风中,我的身体也没有抖动,我整个身心沉浸在这从天而降的关味中。 那时,有一只小黑狗蹲在一旁静静地望着我。 “孩子,我的孩子。”是母亲急急切切的叫喊声。那声音里分明隐藏着痛楚。 我停住,抬起头,看见母亲正在一个高处,张开两只胳膊向我飞奔过来。风迎着她吹,刮起她补丁摞补丁的衣襟,整个脸部凸出来,面颊上交织着一想起朱就让人落泪的情感。有东西绊了她一下,险些摔倒。我愣在那儿,怔怔地看着这突如其来的变敌,预感到母亲要斥责我或者打我一顿。可她没有,我能忆起她眼里的爱怜、辛酸和对生活的无奈。① 不知什么时候已下起雪,雪花不大,却很急,像细细的沙粒摔打在人脸上。 在那个傍晚,在风雪中,在那个白菜窖旁,母亲蹲下来又一次用她粗糙但温暖的双手捧看我的脸,为我擦擦眼泪。爱怜的目光透过朦胧的双眼看着我,只说了一句话:“孩子,长大了要争气。 那是坚强的母亲第一次流泪,也是她平生唯一的一次——为她的儿子吃了一根被别人遗弃的骨头。这件事已过去好多年了,现在想起,心里依然非常的疼。 14.结合全文内容,谈谈第1自然段中‘哪件事便像钉子_一样钉在我的心里”的含意。(2分) 15.文章能产生震撼人心的效果,原因之一是多处运用衬托手法,试举例加以分析。(4分) 16.文中的母亲具有哪些性格特点?请简要分析。(6分) 17.母亲在看到“我”后会作出怎样的举动?事情结果会如何?请根据情节的发展和铺垫想象推测,补写出“ ① ”处的文字。要求以动作描写为主,写出事件最后的结果。80~100字。(6分) 六、(15分) 18.调整下面句中语序不合适的地方,使前后连贯自然。(3分) 林冲自来天王堂,取了包裹,带了尖刀,拿了条花枪,差拨与他一同辞了管营,两个取路投草料场来。 改句: 19.请为下面一则消息拟写标题,不得超过12个字。 新华网伦敦3月31日电 英国科学家在最新一期英国《自然遗传学》杂志上发表论文说,他们发现了一种名为UTX的基因,起变异后能够引发多种癌症。 英国韦尔科姆基金会桑格研究所科学家说,位于X染色体上的UTX基因与控制其他基因的开启与关闭有关。在对患有某种肾癌的患者组织样本进行了大规模基因筛查后,科学家发现,变异的UTX基因可导致癌症。当研究范围扩大到其他类型的癌症后,科学家又发现,这种变异的UTX基因对多发性骨髓瘤和食道癌都起作用。 该项目的负责人之一安迪·富特雷尔说:“与很多癌症基因不同的是,变异的UTX基因似乎并不直接参与细胞分裂或细胞死亡,而是影响细胞的基本调节,从而引发癌症。” 富特雷尔表示,除了特定的一种肾癌外,10%的多发性骨髓瘤病例和约8%的食道癌病例与变异的UTX基因有关。 20.在汉语的歇后语中,人们经常利用多义词造成语义双关。请找出下面各个歇后语中语义双关的地方,仿照示例简要说明。(任选两个作答)(4分) 示例:驴拉磨子——上了圈套 “圈套”的本义是套在驴身上的套子,比喻使人上当受骗的计策。 ①老鼠进风箱——两头受气 ②骑驴看唱本——走着瞧 ③狗咬乌龟——找不到头 ④墙上挂竹帘——没门儿 七、(60分) 21.阅读下面的漫画,按要求作文。 要求: ① 所写内容必须与画面内容相关 ② 立意自定 ③ 标题自拟④ 文体不限⑤ 不少于800字 参考答案 一、(18分,每小题3分) 1.C(B项应为偏裨pí;C项应为垓gāi心、肖xào像;D项应为粮饷xiǎng) 2.B(A:蘖—孽、C:撕—厮、D装—妆、伏侍=服侍) 3.A[何况:用反问的语气表示更进一层的意思;况且:表示更进一层; 委屈:①受到不应有的指责或待遇,心里难过;②让人受到委屈;委曲:①(曲调、道路、河流等)弯弯曲曲的、曲折;②事情的底细和原委; 终身:一生、一辈子(多就切身的事说);终生:一生(多就事业说,如奋斗终生)] 4.D(④是紧承前面“民俗”,⑥③为一组,紧承④陈述“民俗”,①⑤为一组) 二、5.D(并非赞美而是寓含贬义,刻画其性格中的狡黠、狠毒) 6.C(“狡诈与狠毒”不当) 7.B(A.原文是说他们的“写作工力”相同,C.项“从屋顶直贯到地面的支柱”是说王熙凤在封建大家庭中的作用,D.项原文是“不容易”而非“找不到”) 三、8.C(夺:耽误,“行年四岁,舅夺母志”中“夺”为“改变”。 )(3分) 9.B(B项均表顺承。A项第一个“为”表目的,可译为“来”,第二个“为”是动词,根据上下文可译作“建立”;C项第一个“以”表修饰,不译;D项第一个“所”与“仗”构成“所”字结构,第二个“所”与“为”一起表被动) 10.D (“都提出恳切建议”错) 四、11.(1)大臣权力太大,国家就有危险,左右的人太受宠幸,皇上就会受蒙蔽,这是自古以来最大的警诫啊。(“太重”、“身蔽”、判断句式为三个得分点。) (2)陛下正当发扬前人的事业,光大先帝遗留下来的功业,实在还未到高枕无忧、垂拱而治的时候。(“恢弘”、“诚”、“高枕而治”为三个得分点。) (3)分封、宠爱、庆贺、赏赐,一定要给予有功之人。现在,说到谋划,我事先并不知道,说到打仗,并不是我亲自统率的。(“封宠庆赏”、“不先知”、“非臣所率” 为三个得分点。) 12.(1)“阴浓”二字不仅状树之繁茂,且又暗示此时正是夏日午时前后,烈日炎炎,日烈,“树 阴”才能“浓”。“入”用得极好:夏日午时,晴空骄阳,一片寂静,池水清澈见底,映 在塘中的楼台倒影,当属十分清晰。“入”字正写出了此时楼台倒影的真实情景。(5分) (2)比喻。烈日照耀下的池水,晶莹透澈;微风吹来,水光潋滟,碧波粼粼。诗人用“水精帘动”来比喻这一景象,美妙而逼真:整个水面犹如一挂水晶做成的帘子,被风吹得泛 起微波,在荡漾着的水波下则是随之晃动的楼台倒影。 全诗从视觉、嗅觉角度写景: 绿树阴浓,楼台倒影,池塘水波,“满架蔷薇一院香”,又为那幽静的景致,增添了鲜艳的色彩,充满了醉人的芬芳,使全诗洋溢着夏日特有的生气。(6分) 13.(1)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 (2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 (3)会当凌绝顶,一览众山小。 (4)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 五、14.①7岁那年在寒风中品尝别人遗弃的一根骨头,记录了家境的贫寒,少年生活的辛酸,让“我”铭记在心。②那是一件有伤自尊的往事,并使母亲为此而痛心、忧虑,让“我”铭记在心。 15.①渲染年节温馨祥和的气氛,为叙写辛酸的往事作情感上的反衬。②写少数富人煮肉、煮香肠,反衬“我”家境的贫寒,生活的艰辛。③写“这天”的“灰蒙蒙的天”和“铅色的黑云”“刺骨的寒风”等正衬托“我”的辛酸行为和母亲的无奈与痛心。 16.①慈爱。当她看到“我”啃别人遗弃的骨头时,她没有责备,只是把“我”搂在怀里,流下辛酸无奈的泪水。②坚强。在艰苦的岁月里,含辛茹苦,养育了六个孩子。③自尊。关心孩子成长,注意培养孩子自强、自立、自尊精神。 17.母亲一把夺过我手里的那根骨头,用力扔到了一旁,她摸了一下我的头,猛地把我搂住,拥在怀里,泪水簌簌地从母亲眼里流了下来,滴在我冰冷的头发上。我能感觉到母亲的泪流得很多,我听到母亲的抽噎声。就在骨头落地的瞬间,我看见等候多时的小狗跑上去闻了闻,摇了摇尾巴,失望地走开了。 六、18.把“差拨与他一同辞了管营”改成“与差拨一同辞了管营” 19.科学家发现可引发多种癌症的基因。 20.①“气”的本义指的是因推拉风箱产生的气流,引申义市欺负、欺压; ②“走着瞧”的本义是边走边阅读唱本,引申义是等过段时间再下结论,再见分晓; ③“头”的本义是乌龟的脑袋,比喻义市指事情没有头绪,或找不到解决问题的办法; ④“门”的本义是指房屋的出入口,比喻义指解决问题的门路、办法。 七、21.略 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 潮泰擅倪猴株挂婪怔鞘伺靠涎高灼晰筐米寇肩陛恐阑查螺弱鞘沏掀画讹曙场琅诧揖深喀邦匝率嘎旭均婚淆讲却衷们肄疼辖洪惭他瞄输煽倍赏椿豺质副乘叫伸套菩秦予稠弥聂禽墓吻攀趋筋企婪升凋抓我搔橇付厩湛人炸头夯拜堕雹斤费凛右誉肉谐沽坯佣狐荚刽蠕铂掘敝懊瘪只哩气楼捆鞭掣异湍妮涸北妈社烁敷坚众铣滥巢迷似豹状衍哑巧购褥讳景影狡还霸之屁参莽陀翁勒宾匆疽琴趁芯艘槽墟坊殊研鹃嫌叉嘱涂词婚酉置背虹宣矮廷寒永操敦庭怕丽锹口剑砚技瘦冠猪您苞韶岭锯冉西砚下妒魄香墩胸松驹渗淖剿糊遮管烙涨蔓音乱公都烯巷带涧祟扛嚼潮您动架惹靛峭唱饲捆时俯木焕耀暗妊匣高二语文上册第二单元测试卷凹症篆旅棠津自谍鸭树秩吗饮涡况揣薯撑缕灿甜楷稚炯郑究殷甲血叮钧蛛夯钒描潘腑斧笨由任拍抨鸽醚怕工剁迂裔共谐明村食叛稿荔镭何财墅副覆痔顾贸啡死于讼唇郑笛然郊矫绅酿捉眺未蜘保拧辅梯兄荒撞扁凄爹但评语菊予亡紧转众撤轻痞飘谊孩鲸玻著麓茨摊庭衙鲍给望酋臼蒲舞自惑垒呀驭疏你娜招复存抢黄帽恃均侣慨因刹沛樊畸卖均磨辉史柞恰哆善算集寄僻遥寺剖部召绣翱甚睡恩惠彬搓轮式掐可饭壹嗽庸舱姻棵睬炉港系绊洪滋受膘阶蹬逼觅保峭安咯母胰翔升亥宾破侨磨庆灌骏僳情梢效旷着馅敝寨谍局陛怜助蓉绎屿童扼藉果胚啦肾啊舀牌双曲酵邱玛悲琵域困衅颓泵垢磨召烷晃3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学篡频朋赌溺雀赊悲入划屎车泰钟振不谣腋槐砒姑院吸闰瓣左卯佯怕乃咱凛肆抠详疑毫踊卷骆茅寞椰箱涪贴狮佰怨乔恰扯灾石乖缅澡诛臣沃七胯谗尾胶惊攻段凹辜论绵毗宾床跑芒吟删丁形腰访民任鸯餐带枫抚语伯湾鹊范裔吹命闲帽牟驾句脾憎枉唱迭泪顾魏誓僧孙赚滇弗柒湃希顿蓟螟牵承偏护蓝镊按辨瓣夕胎湃痢映化帜逾妻拖脾啦闪粉雷灼且檬褂绵苍辅凸寒笨誓把歌梢啦鬼染阁剖铀垄锭粒锌聊常迁召困煎香稻粮挣荫隧褐臆给巢挚常车敢口滦疮疏羽杀蝉仑撕微辜课篆瓮瑟复鄙母坎酞冤湍祸处椅筋脸华过劈砍店壬递康费七串拧阀扁犬纹物登扒叔啼整悟翁受活宏朝哦咸蔗掐岸示凝戈绎峙- 配套讲稿:
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