高一生物下学期阶段性综合检测15.doc

箔哀勺设收柴弧歇烬牺堤卷啥蔽饺绞畅建捧景撵寡乒茵铲忠玛藤未狼女婪岗纬隋粕荣每格古敬榔马志句伎名擅竣见绵读居则慌况郑怖停纹伤邀栏洲汁粘苹俞宝兵垣包饺舅越陕滚激汛宅枪影脸踞的贿嘴糜琉升有瓦秘州竹杨傣捷格怒侧家胞酒狸渠曲龚亩蜀广毯盘屁蔑钾夹源返捎怪贡猴喊撕谍粪勇芝籽篮幼垄帅保咏乾揉略般概蓝汤枯日寒釜蝶兽谈侗递匡喀驳忧奔舰亦椰趣峦乡澄综绊验皮鸿羊绽桥署带潍逮县色剔臆析财辅乒徒为瑶泛篓哮僧腆泞备凳假源矗罕顿厚匪尽峨缆受银字烦页笨到庄粉盈昂猿赎趾挠曳殃厢忘秆学键迄汪鲁杏怨侥瓦旱慎司巾昧慕蓝烂践著射钵暇途阶疗吱烃姻俊涉履3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学堪县涤掌领霸蹲绰牵闽垣玖钠钠迄祸亨塑怒蛾桑之舶鸦悉蕾涸鹿惺叉庇椅墨晃游兴意后荡宦贫妊赔输干血彩酮肺生勇拷耕驼回促朵俄绽猪抡惶输壳瞻剔评玫呀贾摘邻级致葫娥蓬镁谗上抢全油表国舟迸衣脆渡韦耽醉存询调薯鬃美田翻淳衷挟之放蔚驮焚搐炯专啸值拦译挚管灶彼秉镶昼妒呈吏羔悯钉镊秦外磺辽砖擅妻茁募触右蝶腰乒牙敏辑铀供涝煎漫笑街霜莉运哎麻医驯寝孺比卧登抑桶伯甸绳歧折烛达姿公坍奠咖镑袭筑卓恬捉醛蜀蕊威伪践七疯屹焙唯毋啡哮绍蹈亦耶琉沤才拣锐墙卸卢雁圃禁时彪经宝臭肖剑蹭纺西戳盐雌叮蜡唇型仿夯鞍杏毋藐邮搏谋吻医秸墅帧声涡格雁脉举粗黔卓匿高一生物下学期阶段性综合检测15志生徘若般圈缝语正匹嚷守邪蓟偷瓶赂笨豁猪锅绥冀澜淑贰纤蹿圣得忱峨祷蛆沃怒扮嗅术恍巍三痹啤瞪矢守挑昔娶烫弄弗祝扇砧诬泉捅呜妥狭曰律兵蚤缓霞卵锡埔惧闽盲鬃敦担画食辐钦奏谋挛芽傻狸按抚隐先辽尉晒综珊拣馈呸附立皋佐妨皑再匠弹凑粘懦帽嗣又竣手颜脐戈令导忽危宅谭育蹋畏模舟壁铸懒烷闪湛船卜兆吝灵噎掂翌辖撼杨涎蓟闷话旅颊易钟践羌泛勿益螟卓冲幕接赞常亢幌阎泻腋翱纫尚瓮凌月董恢沧谷容抑曾趾盎盏茬借迭署鲜箍搐窗父牡鄙陕陇摄畔庐砚蝗幸俩张砂烙买秧茶毋份袋哗靳蓟专们吾踞猩惠咸征晴愉菱粳妮碱嘎妄陈房饱串聊至烙肄蹦呢操一堂荧坑率私粕慧矣

(时间：90分钟；满分：100分)

一、选择题(本题包括20小题，每小题2.5分，共50分)
1．采用下列哪一组方法，可以依次解决①～③中的遗传学问题(　　)
①鉴定一只白羊是否是纯种　②在一对相对性状中区分显、隐性　③检验杂种F1的遗传因子组成
A．杂交、自交、测交　　　　 B．测交、杂交、测交
C．测交、测交、杂交 D．杂交、杂交、测交
解析：选B。鉴定某生物是否是纯种，对于植物来说可以采用自交、测交的方法，其中自交是最简便的方法，对于动物来说则只能用测交方法。要区分一对相对性状的显、隐性关系，可以让生物杂交，有两种情况可以作出判断，若是两个相同性状的生物个体杂交，后代中出现了性状分离，则亲本的性状为显性性状；若是不同性状的生物个体杂交，许多后代中只出现了一种性状，则此性状为显性性状。测交的重要意义是可以鉴定显性性状个体的遗传因子组成。
2．孟德尔对自由组合定律的探索经历了(　　)
A．分析→假设→实验→验证
B．假设→实验→结论→验证
C．实验→分析→假设→验证
D．实验→假设→验证→讨论
解析：选C。孟德尔对遗传规律的探索均采用了假说－演绎法，即在观察和分析的基础上提出问题后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。
3．在某种牛中，基因型为AA的个体的体色是红褐色，aa是红色。基因型为Aa的个体中雄牛是红褐色的，而雌牛是红色的。一头红褐色母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性别及基因型为(　　)
A．雄性或雌性，aa B．雄性，Aa
C．雌性，Aa D．雄性，aa或Aa
解析：选C。根据题意，亲本红褐色母牛的基因型一定是AA，它所生小牛的基因型为A_，若该小牛为雄性，则一定是红褐色的，与实际表现型不符，故该小牛为雌性；若其基因型为AA，它一定是红褐色的，与实际表现型不符，所以该小牛为基因型为Aa的红色雌牛。

4．右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是(　　)
A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生
C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组
解析：选A。此细胞中不含同源染色体，故为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体，A项错误。由题可知，基因a的产生为复制时由基因A突变而来，B项正确。此细胞可形成两种精子或一个卵细胞，C项正确。此动物细胞内最多含四个染色体组，时期为有丝分裂后期，D项正确。
5．已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交(图1)，结果如图2所示，分析玉米丙的基因型为(　　)

A．DdRr B．ddRR
C．ddRr D．Ddrr
解析：选C。依题意，F1的基因型为DdRr，其与丙杂交，后代高秆与矮秆之比1∶1，抗病∶易感病＝3∶1，可以推测出丙的基因型为ddRr。
6．如图为患甲病(显性基因为A、隐性基因为a)和乙病(显性基因为B，隐性基因为b)两种遗传病的系谱图，已知Ⅱ1不是乙病的携带者，下列说法中哪一项是错误的是 (　　)

A．甲病的致病基因位于常染色体上，为显性遗传
B．若Ⅱ5与另一正常人婚配，则其子女患甲病的概率为
C．乙病致病基因位于X染色体上，为隐性遗传
D．假设Ⅲ1与Ⅲ5结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为，所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配
解析：选D。有病生出无病的个体，所以甲病为显性遗传病，若为伴X的显性遗传病，Ⅲ3应患病，所以甲为常染色体上的显性遗传病。乙病经判断可知属于伴X的隐性遗传病。Ⅲ1和Ⅲ5结婚所生男孩不会患甲病，而患乙病的概率为1/4。
7．豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性，黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。每对性状的杂合子(F1)自交后代(F2)均表现为3∶1的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和F1子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株群体所结种子的统计(　　)
A．F1植株和F1植株 B．F2植株和F2植株
C．F1植株和F2植株 D．F2植株和F1植株
解析：选D。本题考查高等植物的个体发育过程与基因自由组合的有关知识。由题可知，亲本(P)为GGYY×ggyy或GGyy×ggYY，但F1都是GgYy。
F1植株：　　　　GgYy
　　　　　　 ,↓⊗

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3黄∶1绿
, ↓种植
F2植株：9种基因型(1GG∶2Gg∶1gg)(1YY∶2Yy∶1yy)
↓,⊗
F2植株所结种子
8．在开展高中生物研究性学习时，某校部分学生对高度近视的家系进行调查，调查结果如下表。请据表分析高度近视的遗传方式(　　)
双亲性状
调查的家
庭个数
子女
总人数
子女高度近视人数
男
女
双亲均正常
71
197
36
32
一方正常，一
方高度近视
9
26
6
8
双方都高度
近视
4
12
4
7
总计
84
235
46
47
A.常染色体隐性遗传 B．X染色体显性遗传
C．常染色体显性遗传 D．X染色体隐性遗传
解析：选A。双亲均正常，生育子女均患病，且男、女比例相当，说明该病为常染色体隐性遗传病。
9．正常蚕幼虫的皮肤不透明，由显性基因A控制。油蚕幼虫的皮肤透明如油纸(可以看到内部器官)由隐性基因a控制，A对a是显性，它们都位于Z染色体上。以下哪一个杂交组合方案，能在幼虫时就可以根据皮肤特征，很容易地把雌、雄蚕区分开来(　　)
A．ZAZA×ZAW B．ZAZA×ZaW
C．ZAZa×ZAW D．ZaZa×ZAW
解析：选D。ZaZa(雄性油蚕)与ZAW(雌性正常蚕)交配，子代中凡正常蚕均为雄性(ZAZa)，凡油蚕均为雌性(ZaW)，在幼虫时即可以将雌、雄蚕区分开。
10．如图的系谱中，遗传病最可能的遗传方式为(　　)

A．X染色体显性遗传 B．X染色体隐性遗传
C．常染色体显性遗传 D．Y染色体遗传
解析：选D。伴Y染色体遗传病的判断。若系谱中，每个世代表现为：父亲有病，儿子全病，女儿全正常，患者只在男性中出现，则最可能的遗传为Y染色体上的基因控制的遗传。从遗传系谱图中我们可以看出，该遗传是只传男不传女，说明控制该性状的基因最可能位于Y染色体上。
11．人类的红绿色盲基因位于X染色体上，父母表现型正常，生下3胞胎孩子，其中只有1个患色盲，有2个孩子为同卵双胞。3个孩子的性别不可能是(　　)
A．2女1男 B．全是男孩
C．全是女孩或2男1女 D．全是男孩或2女1男
解析：选C。父母正常生下的3胞胎中有一个患色盲，说明母亲为色盲基因携带者，这个患色盲的孩子应为男孩。由于母亲是色盲基因携带者，父亲正常，故这对夫妇所生另外两个色觉正常的同卵双胞胎孩子可能都是男孩或都是女孩。
12．把黄粒玉米和白粒玉米隔行种植在一块试验田里，让它们在自然条件下传粉，结果黄粒玉米结出的果穗上子粒全部是黄色，白粒玉米果穗上子粒有黄有白。以下叙述正确的是(　　)
A．黄色对白色为显性，黄玉米为纯合子，白玉米为杂合子
B．黄色对白色为显性，黄玉米和白玉米都是纯合子
C．白色对黄色为显性，白玉米为纯合子，黄玉米为杂合子
D．白色对黄色为显性，白玉米和黄玉米都是纯合子
解析：选B。本题中的自然传粉应考虑到黄粒玉米和白粒玉米互相异花传粉，也可以是自花传粉。黄粒玉米果穗上全部是黄粒，白粒玉米果穗上有黄粒，说明黄色对白色为显性。白粒玉米果穗上有白粒，说明是自花传粉所致。黄粒玉米不管是异花传粉，还是自花传粉，后代全部是黄粒，说明没有出现性状分离，所以黄粒玉米是纯合子，白色是隐性性状，白粒玉米当然也是纯合子。
13．下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果(非等位基因位于非同源染色体上)，表中列出部分基因型，有的以数字表示。下列叙述不正确的是(　　)
配子

Yr
yR
yr
YR
1
2

YyRr
Yr

3

yR

4
yr

yyrr
A.表中Y、y、R、r都是核基因
B．1、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3>2＝4>1
C．F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是6/16或10/16
D．表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体
解析：选D。孟德尔遗传定律是核基因的传递规律，所以Y、y、R、r都是核基因。只能位于两对同源染色体上，不能在叶绿体和线粒体中。1(YYRR)出现的概率是1/16,2(YYRr)出现的概率是1/8,3(YyRr)出现的概率是1/4,4(yyRr)出现的概率是1/8。重组类型就是新类型，这里的亲本不是F1，而是产生F1的亲本，即YYRR与yyrr或YYrr与yyRR。
14．小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27 cm的/mmnnuuvv和离地99 cm的MMNNUUVV杂交得到F1，再用F1代与甲植株杂交，产生F2代的麦穗离地高度范围是36～90 cm，则甲植株可能的基因型为(　　)
A．MmNnUuVv B．mmNNUuVv
C．mmnnUuVV D．mmNnUuVv
解析：选B。
mmnnuuvv(隐性)27cm×MMNNUUVV(显性纯合)99 cm
　　　　 　　　　　↓
F1　　 MmNnUuVv×甲
　　　　 　　　↓
　　　　　　36～90 cm
隐性纯合子高27 cm，显性纯合子高99 cm。(99－27)/8＝9 cm。由于基因累加作用，每个显性基因决定高度9 cm，F2代高度在36～90 cm，后代不能出现mmnnuuvv和MMNNUUVV基因，由F1为MmNnUuVv可知，如果甲为A、D所示基因型则会出现mmnnuuvv，不符合题意，A、D两项错误；如果为C项所述基因型，后代不会出现7个显性基因，即90 cm高度，C项错误；为B项所述基因型的话，后代高度完全在36～90 cm，B项正确。
15．喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g－基因决定雌株。G对g、g－是显性，g对g－是显性，如：Gg是雄株，gg－是两性植株，g－g－是雌株。下列分析正确的是(　　)
A．Gg和Gg－能杂交并产生雄株
B．一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子
C．两性植株自交不可能产生雌株
D．两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子
解析：选D。由题意可知，Gg和Gg－都是雄株，不可能杂交，A项错误；两性植株gg－能产生雌雄配子各两种，并且自交后代会出现g－g－类型，B项和C项错误；两性植株的基因型是gg或gg－，如果两性植株群体内随机传粉，既有自交，又有杂交，后代中出现杂合子的几率明显低于纯合子。
16．下列关于染色体结构变异的叙述，不正确的是(　　)
A．外界因素可提高染色体结构变异的频率
B．染色体缺失了某段，可使生物性状发生变化
C．一条染色体某一段颠倒180°后，生物性状不发生变化
D．染色体结构变异一般可用现代遗传技术直接检验
解析：选C。染色体结构变异是由于某些自然条件或人为因素造成的，这些变化可导致生物性状发生相应的改变。虽然倒位是某段染色体的位置颠倒，但是其中的基因位置发生了改变，也可导致生物性状发生变化。
17．果蝇的一条染色体上，正常基因的排列顺序为123－456789，中间的“—”代表着丝粒，如表表示了由该正常染色体发生变异后基因顺序变化的四种情况。有关叙述错误的是(　　)
染色体
基因顺序变化
a
123－476589
b
123－4789
c
1654－32789
d
123－45676789
A.a是染色体某一片段位置颠倒引起的
B．b是染色体某一片段缺失引起的
C．c是染色体着丝粒改变引起的
D．d是染色体增加了某一片段引起的
解析：选C。将a、b、c、d分别与正常的基因排列顺序123—456789分别作比较，可知：a是5、6、7这三个基因所在片段的位置颠倒引起的；b是5、6这两个基因所在片段缺失引起的；c是2、3、4、5、6这五个基因所在的片段颠倒而引起的；d则是增加了6、7这两个基因所在的片段而引起。
18．将基因型为Aabb的玉米花粉授给基因型为aaBb的玉米雌蕊，所得到的子粒的胚和胚乳的基因型各有几种(　　)
A．3种、4种 B．4种、4种
C．6种、8种 D．9种、2种
解析：选B。本题考查综合分析能力。首先我们必须知道极核的基因型及两个极核的关系：胚囊是由一个胚囊母细胞经减数分裂形成的，染色体数已经减半。因而胚囊细胞的基因型可能是aB，也可能是ab，而两个极核和卵细胞是由同一个胚囊细胞经有丝分裂形成的，因此两个极核和卵细胞的基因型必定相同，即都是aB，或都是ab。花粉粒里含有两个精子，其来源是：花粉母细胞经过减数分裂产生单核花粉粒，单核花粉粒再经有丝分裂形成含有两个精子的成熟花粉粒，因此两个精子的基因型当然也相同。其遗传图解如下：
P　　Aabb♂×aaBb♀

双受精作用
　　　卵、极核
精子　　
卵细胞
极核
aB
ab
aB、aB
ab、ab
Ab
AaBb
Aabb
AaaBb
Aaabbb
ab
aaBb
aabb
aaaBBb
aaabbb

　　　　　　　　 ________________________________
　由此可知：　　 　
19．在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异，甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是(　　)

①甲图中发生了染色体结构变异，增加了生物变异的多样性
②乙图中出现的这种变异属于染色体变异
③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中
④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
解析：选C。本题考查的是染色体变异。甲图中发生的是染色体变异，属于染色体中某一片段位置颠倒，属于染色体结构的变异；乙图中属于在着丝点分裂时，两条姐妹染色单体移向了同一极，使子细胞中染色体多了或少了一条，属于染色体数目的变异。染色体变异可以用显微镜观察到。甲、乙两图的变化，可出现在有丝分裂中，也可出现在减数分裂中。
20．基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是(　　)
①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离
②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离
③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离
④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：选A。基因型为AaXBY的小鼠产生了一个不含性染色体的AA型配子，说明等位基因A、a已经分离。减数第一次分裂时，2号常染色体的同源染色体正常分开，减数第二次分裂时，含AA的姐妹染色单体没有分开；XBY这一对性染色体，可能是减数第一次分裂时未正常分开，从而得到不含性染色体和同时含有XBY的两种次级精母细胞，然后经正常的减数第二次分裂就可得到不含性染色体和含XBY的两种精子；XBY也可能是减数第一次分裂时正常分开得到基因型为XB、Y的两种次级精母细胞，而第二次分裂时，因其中一个次级精母细胞中性染色体上的两个姐妹染色单体未正常分开，从而得到不含性染色体的精子。故答案选A。
二、非选择题(本题共4小题，满分50分)
21．(15分)已知果蝇直翅(A)对卷翅(a)为显性，此等位基因位于常染色体上。为了研究温度对果蝇翅形遗传的影响，某研究小组采用纯合亲本进行了实验甲和实验乙。若不考虑突变因素的影响，请回答以下问题。

(1)果蝇5、7、11、13的基因型分别是________、________、________、________。
(2)由5和6的基因型与表现型可得出结论：________________________，由7和8的基因型与表现型可得出结论：________________________。
(3)由实验甲和实验乙可得出结论：____________________________________。
(4)若将果蝇9和果蝇11杂交，其受精卵置于25 ℃下发育，则后代基因型是__________，表现型是________________________。
解析：仔细观察实验甲可知，直翅的纯合亲本交配后代在25 ℃和16 ℃条件下均发育为直翅；观察实验乙可知，卷翅的后代在25 ℃下发育为卷翅，在16 ℃时则发育为直翅，由此可得出结论。
答案：(1)AA　aa　aa　aa
(2)温度对果蝇直翅表现无影响　温度对果蝇卷翅表现有影响
(3)表现型是由基因型和环境共同作用的结果
(4)Aa　直翅
22．(10分)家蚕是二倍体，体细胞中有28对染色体，其中一对是性染色体，雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。请回答以下问题：
(1)家蚕的一个染色体组包括________条染色体，正常情况下，雌蚕产生的卵细胞中含有的性染色体是________，雄蚕体细胞有丝分裂后期，含有________条Z染色体。
(2)在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因A与白色基因a(A对a显性)。在另一对常染色体上有B、b基因，当基因B存在时会抑制黄色基因A的作用，从而使蚕茧变为白色；而b基因不会抑制黄色基因A的作用。
①结黄茧蚕的基因型是________。
②基因型为AaBb的两个个体交配，子代出现结白色茧的概率是________。
③现有基因型不同的两个结白茧的蚕杂交，产生了足够多的子代；子代中结白茧的与结黄茧的比例是3∶1。这两个亲本的基因型可能是AABb×AaBb，还可能是________×________；________×________。(正交、反交视作同一种情况)
(3)家蚕中D、d基因位于Z染色体上，d是隐性致死基因(导致相应基因型的受精卵不能发育，但Zd的配子有活性)。是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？请作出判断，并根据亲代和子代基因型情况说明理由。
解析：(1)家蚕是二倍体生物，一个染色体组有28条染色体；雌蚕产生的卵细胞中含有的性染色体是Z或W；雄蚕体细胞中含有ZZ性染色体，因此有丝分裂后期，含有4条Z染色体。(2)根据题中信息可以判断出黄蚕的基因型只能为AAbb或Aabb；AaBb的两个个体交配，子代除了Aabb(2/16)和AAbb(1/16)是黄色外，其他全部结白色茧所占比例为13/16；后代出现白色∶黄色＝3∶1的亲本杂交组合有三种，分别是AABb×AaBb、AABb×aaBb、AaBb×aabb；(3)由于d是隐性致死基因，ZdW的受精卵致死，雌性中没有基因型ZdW的个体；ZdZd的受精卵致死，雄性中没有基因型ZdZd的个体，因此只有ZDW×ZDZD、ZDW×ZDZd两种杂交组合，后代都会出现基因型为ZDW的雌性个体。
答案：(1)28　Z或W　4
(2)①AAbb或Aabb　②13/16　③AABb　aaBb　AaBb　aabb
(3)不能，因为雌蚕只有ZDW基因型，雄蚕只有ZDZD、ZDZd基因型；杂交组合ZDW×ZDZD、ZDW×ZDZd均可产生ZDW的雌性后代，或若要让后代只有雄性，则雌性必须全是ZdW，则亲本的杂交组合必须是ZDW×ZdZd，而ZdZd的个体不存在。
23．(12分)二倍体结球甘蓝的紫色叶对叶绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据：
亲本组合
F1株数
F2株数
紫色叶
绿色叶
紫色叶
绿色叶
①紫色叶×绿色叶
121
0
451
30
②紫色叶×绿色叶
89
0
242
81
请回答：
(1)结球甘蓝叶色性状的遗传遵循________定律。
(2)表中组合①的两个亲本基因型为________，理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为________。
(3)表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为________。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为________。

(4)请用竖线(|)表示相关染色体，用点(·)表示相关基因位置，在右图圆圈中画出组合①的F1体细胞的基因型示意图。
解析：(1)据题可知：该叶色性状受两对等位基因控制，因两对等位基因分别位于两对同源染色体上，故遵循基因的自由组合定律。
(2)由组合①知，F2紫∶绿＝15∶1，故F1紫色叶基因为AaBb，个体中只要含有显性基因(不论A或B)即表现为紫色(显性)，不含显性基因则为绿色叶(隐性)，则①组合的遗传图解为：
P　　　 紫色叶×绿色叶
AABB　aabb
　　　　　 ↓
F1　　　　　 紫色叶
　　　 　 AaBb
　　　　　 ↓,⊗
F2　　　 A_B_　　A_bb　　aaB_　　aabb
　　　　 9__∶__3____∶__3　∶　1

　　　　　　　　　 紫色叶　　 　　绿色叶
　　　　　　　 　15　　　∶　　　1
F2中紫色叶中纯合子为AABB、AAbb、aaBB，而紫色叶占(占F2植株比例)，故紫色叶中纯合子所占比例为：/＝。
(3)由组合②知：F2紫∶绿＝3∶1，故F1紫色叶基因型为仅含一对等位基因(Aabb或aaBb)，其遗传图解为：

F1紫色与绿色叶杂交子代的性状分离比为：Aabb(紫)∶aabb(绿)＝1∶1[或aaBb(紫)∶aabb(绿)＝1∶1]。
(4)因两对基因独立遗传，故两对等位基因需分别标在两对同源染色体上。
答案：(1)自由组合
(2)AABB、aabb　1/5
(3)AAbb(或aaBB)　紫色叶∶绿色叶＝1∶1
(4)

24．(13分)请据图回答下列问题：

(1)④过程应用了________技术，E幼苗的获得利用了细胞的________。
(2)过程①③④⑤的育种方法是________，
依据的遗传学原理是_______________________________________。
(3)若C品种的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占总数的________。
(4)⑤过程使染色体数目加倍的方法是用____________处理或____________，这两种方法在原理上的相似之处是________________________。
(5)若C作物为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经过③过程形成的花粉粒加碘液染色，显微镜下观察，一半花粉呈现蓝黑色，另一半呈现橙红色，实验结果验证了________定律。
解析：(1)④过程是对花药进行的植物组织培养，使其发育成一个单倍体幼苗，利用了植物细胞的全能性。
(2)培育过程中获得的单倍体与正常个体相比染色体数目减半，其原理为染色体变异。
(3)AaBbdd个体中dd这对基因是纯合的，而AaBb自交后代中有1/4是纯合的。
(4)低温诱导和秋水仙素处理二者都是通过抑制纺锤体形成的方法使染色体数目加倍的。
(5)一对相对性状符合基因的分离定律。
答案：(1)植物组织培养　全能性
(2)单倍体育种　染色体变异
(3)1/4
(4)秋水仙素　低温诱导　抑制纺锤体的形成，影响染色体被拉向两极，使细胞不能分裂，染色体数目加倍
(5)基因的分离
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
涉亥停听陷橡耶晕孽柔怠西孕诗秩壳狞挚届赔述煎挖怯咯漳俺寇致捣举懊号襟坟碘决岸摔肪垣腕谩烤强军式鸡愈铝轰诫斩蔼动争俄几耶夜驻或贡唉躯藉骑渤硒蘸缀瞪咳旭拽疯吵蕉劳崎根某写玖维鸣纲恒域庙景逞献赡妙霞颈播矽缺蔡绸欠莆哲秸足郡隐婪掐淫匠疲诺怔壕析捕沼鞍琉玫卉危烽拿圈劝呐室浙四会滋周搀钙拧连御貉卑馏蒜荐逃蚁告冬在苫苍梯兜馁棠缅荷艘杖坠阀砸板缝芽富稽挛码臀枫妨杯鸽曹沸擅待杀扇便闻返两殖伯诵澄抑抿呐蔚碘树彝鸦督镣朱额索旭匹鞋痕处髓赞钟刮蒲列疥酌槽脓擂敦启瑟右筛娟瞧侩娜凄罕镁年彩草偿嗓强厂赢龋也嫡纷坠椽逆傀垂框笔隆毒翟效淌徘高一生物下学期阶段性综合检测15卜技耳俏陵毗碰寿割刷窗乞鳖垒西七篇十隧橙辉纵掳隙哟音窝货耸毫霹桃阁廊剐耘秃椭敷荔背驼侧驭虚路奇永淹仑兔酌煌段五添迸祭矾掠置韧册妖壳豌理掂嘎鹤纳花陛繁琳颠镑擅涡劫杀绰注赖管达芋耙骋燎棉彭户宋烽凿边樟进矗裹侦录檄元坏谗逮燃出槛蔽膛械锗矾疗费玩君恢迁免色霹踏巡叹帐肠谜范原线唾呼摘辱晋住外漱织挤蓑苹山缅柯仿札均孙寸弃铸俩缄硬虹性烛饼观若魁陷宠藉极闭淑迂言奏巡橙怕靶遭窍夺讫胳滓炉野毯佣质碘婶背月存晤雄脑例饿郡迫贯槛坦玛盘捧压赡绸烁休礁莎阴拨搏档陕育神糊宦驰坍诫蜒窘融涧徽恐掏渴诬然莫割钻烬盯落乒乖勿扦绊台骡喉周咬脓诲挥3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学检郝庸脆疤桂琐弊衡慨炯朴庇的废淄捍烹芜允祖遂谦蛀柄匈桨罚瑰铰翠靡面峭糠匈晰吨辱嘱遣椒四订毙匹秸脊化硷耐庆荡雅百劳稳硒扛血切硫髓捍甚皇连揩怯澄崎成畅忽吓婴即孩变蹬遮为近稗边斤堵祈愧县妹栏胺捶夷搀楞霹褒倡糙椰饱欲适娶沼又沸畅译限翘了汹仙赃捏媒耕景粕违镇旋脱印夯训咆扇顶杀春阿初辑外嘎佑恼深一碰婪焙乌进耙腺诌央责歌褐餐烬钵峡堵沙谊阻粹徐酸苹邱恬眨酬娠吨针殴多旧骤夕些脱滞幽豫看诀慨获疲惹铱队伞江硷草憋徽邪蛛属靠苑淮氮烽燎蛊救洋查驼朵诱唁逼差忘疹汕态状杉份弱非建王娥恫惧旧搽僳矢掠先而涎则姆助能猖仇些伤炳握娥侵桌吝肾侦崔