八年级语文下册期中调研考试试卷10.doc

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2014～2015学年度第二学期期中考试八年级语文试题
（本试卷满分120分，考试时间120分钟）
【温馨寄语】亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰。请自信地握起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高、更远!
一、积累与运用（32分）
1.阅读下面语句，按要求答题。（7分）
黄与绿主zǎi着，无边无银，坦荡如底，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你，你会忘记了汽车是在高原上行驶。
石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯jí，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。
基于长期的经验，我似乎发现，人们在认识事物时处于这种境地：知识愈浅薄的人，愈想形容说话浮夸不切实际；相反知识丰富倒使人在判断某些事物时，变得非常优柔寡断。
（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。(4分)
奇崛（ ） 主zǎi（ ） 柔媚（ ） 枯jí（ ）
（2）画横线的句子有两个错别字，请找出来并改正。(2分)
改为 改为
（3）将短文中画波浪线的句子概括成一个成语： （1分）
2.名句默写。（8分）
（1） ，中间小谢又清发。（李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》）
（2） ，不能十步； ，功在不舍。（《荀子·劝学》）
（3）独学而无友， 。（《礼记·学记》）
（4）夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》）
（5） ？怅望青田云水遥。（白居易《池鹤》）
（6）愚者暗于成事， 。（《商君书·更法》）
（7）敬人者， 。（《孟子·离娄下》）
3. 下列句子中没有语病的一项是( 2分 ) ( )
A．东台“瓜儿熟了”旅游季大约于5月9日左右启动，历时一个月。
B．谁又能不会想到一个哈佛大学的高才生，同时又是一个篮球天才呢？
C．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们东台的环境卫生状况有了很大改变。
D．我市荣获2014年度全省农产品质量安全绩效考评二等奖，这是由于全体东台人共同努力的结果。
4．下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（2分） ( )
　A．夏天是西溪最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。
　B．做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。
　　C．现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。
　　D．西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。
5. 下列句子顺序排列正确的一项是（2分） （ ）
①人与人偶有摩擦，往往都是由于缺乏那份雅量的缘故。
②因此，为了减少摩擦，增进和谐，我们必须努力培养雅量。
③如果他能从这扇门望见日出的美景，你又何必要求他走向那扇窗去聆听鸟鸣呢？
④你听你的鸟鸣，他看他的日出，彼此都会有等量的美的感受。
A． ①②④③ B．③④①② C． ④②③① D．③④②①
6.名著阅读（6分 ）
为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢？为什么我永远不能讨人喜欢？为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢？伊丽莎自私任性，却受到尊敬；乔治亚娜好使性子，心肠又毒，而且强词夺理目空一切，偏偏得到所有人的纵容。她的美貌，她红润的面颊，金色的卷发，使得她人见人爱，一俊便可遮百丑。至于约翰，没有人同他顶撞，更不用说教训他了，虽然他什么坏事都干：捻断鸽子的头颈，弄死小孔雀，放狗去咬羊，采摘温室中的葡萄，掐断暖房上等花木的嫩芽。有时还叫他母亲“老姑娘”，又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。他蛮横地与母亲作对，经常撕毁她的丝绸服装，而他却依然是“她的宝贝蛋”。而我不敢有丝毫闪失，干什么都全力以赴，人家还是骂我淘气鬼，讨厌坯，骂我阴丝丝，贼溜溜，从早上骂到下午，从下午骂到晚上。
这段文字是出自于《 》，是主人翁关进 之后的一段 描写，这段文字表现了主人翁 、 、 的性格特点。
7．综合性学习。（5分）
随着手机在中国普及率的快速提高，越来越多的同学拥有了手机。这给我们带来很多便利，同时也带来了很多问题和思考。为此，某校学生会成员就中小学生使用手机问题展开调查。
请你根据他们这次调查活动中获得的资料，回答后面的问题。
〖资料一〗漫画：

〖资料二〗某媒体报道：一家人聚餐，饭桌上老人多次想和孙子孙女聊聊天，但面前的孩子们却个个抱着手机玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盘子离了席。对此，有网友调侃说：“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”
〖资料三〗南昌大学附属第二医院眼科主任游志鹏说，孩子们长时间使用手机、电脑等电子产品，眼睛得不到休息，睫状体长期处于痉挛状态，对眼球发育会产生影响，容易造成近视；经常盯着电子屏幕，长时间不眨眼，孩子容易患上干眼症；电子产品产生的辐射对孩子身体也很不利。——摘自《中国青年报》
〖资料四〗大部分中学生把手机当成能收发信息、能玩游戏、能上网，还可以听歌曲、收发图片的“迷你”电脑，由此带来一些弊端是：很多同学都对短信息上瘾，把各式各样的短信发来发去，甚至在课堂上交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。有些同学甚至把手机带进考场，利用手机短消息来作弊。部分控制力不强的中小学生沉迷于手机黄色信息。
——摘自海口市琼山中学综合实践活动报告《手机对青少年的危害》
（1）阅读上述四则资料，你认为中小学生过多使用手机有哪些弊端？请概括出三点。（3分）

（2）中小学生该不该带手机进校园？请谈谈你的看法。（2分）

二、阅读理解（38分）
（一）阅读范仲淹《渔家傲》 （5分）
    塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
    浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
8．该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写 ，下阕写
，笔力雄健，感情沉郁。（2分）
9．“千嶂里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试分析其作用。（3分）

（二）阅读下面文言文，完成10～13题。（11分）
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（刘禹锡《陋室铭》）
【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景《与谢中书书》）
10．解释加点字的意思。(2分)
（1）无案牍之劳形 （2）四时俱备
11.下列句中加点字意思相同的一组是（2分） ( )
A．有仙则名／卷卷有爷名 B．斯是陋室／是吾剑之所从坠
C．答谢中书书／家书抵万金 D．山川之美／食之不能尽其才
12．翻译下列句子。（3分）
（1）孔子云：“何陋之有？”

（2）高峰入云，清流见底。
13．填空与简答。（4分）
 (1)乙文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是：（2分）
“_____ _ ”和 “___ ”
 (2)甲乙两文都写了自然景物，但两文表达的思想感情有所不同，请简析。（2分）

（三）阅读下面文章，完成14～17题。（9分）
在沙漠里不但光线会作怪，声音也会作怪。玄奘相信这是魔鬼在迷人，直到如今，住在沙漠中的人们还有相信的。群众把会发出声音的沙地称为“鸣沙”。现在宁夏回族自治区中卫县靠黄河有一个地方名叫鸣沙山，即沙坡头地方，科学院和铁道部等机关在这里设有治沙站。站的后面便是腾格里沙漠。沙漠在此处已紧逼黄河河岸，沙高约一百米，沙坡面南坐北，中呈凹形，有很多泉水涌出，这块沙地向来是人们崇拜的对象。据说，每逢农历端阳节，男男女女便在鸣沙山上聚会，然后纷纷顺着山坡翻滚下来。这时候沙便发出轰隆的巨响，像打雷一样。两年前我和五六个同志曾经走到这鸣沙山顶上慢慢滚下来，果然听到隆隆之声，好像远处汽车在行走似的。据一些专家的意见，只要沙漠面部的沙子是细沙而干燥，含有大量石英，被太阳晒得火热后，经风的吹拂或人马的走动，沙粒移动摩擦起来，便会发出声音，这便是鸣沙。古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来说明的。（节选自《沙漠里的奇怪现象》）
14．这段文字说明了沙漠里的什么怪异现象？按什么顺序说明，为什么这样安排？（3分）

15．文段中划线句用了什么说明方法？有什么作用？（2分）
说明方法：
作用：
16．文段中加点语句“据说”能否删掉？为什么？（2分）

17．一切怪异现象，其实都是可以用科学道理来说明的。请你举出生活中一个例子来证明这句话。（要求现象和道理都说清楚）（2分）

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（四）阅读，完成18～21（13分）
怯懦
安宁
①那一年她到北京读书，父亲跟随她一起北上打工。
②她从没有去看望过父亲，也无法找到他工作的地方。她只从父亲口中，知道他在一个新开发的工地上，做风餐露宿的民工，每个月领了钱，便会定时打到她卡上。她也曾想过去找他，像别的同学那样，领着他到学校四处转转，哪怕，只是在食堂里吃一顿简 单的饭。但北京那么大，去任何一个地方，似乎都需要在公交地铁上辗转换乘，她想，或许他们彼此，在北京很难会有见面的机会。
③她知道自己心里，其实并不希望父亲能来看她。她羡慕常能收到父母包裹或是电话的舍友，看她们故意大惊小叫地在她面前，将漂亮的衣服、好吃的特产，孔雀开屏一样地展示给她；或者听她们在 电话里，温柔地朝父母撒娇，声音如一朵花儿，看似羞涩无比，却是拿最耀眼的色彩，刺伤了她的眼睛。她们与父母家人远隔千里．却如同近在咫尺；而她与父亲，明明都同在北京，却似远隔天涯。常有舍友在挂掉电话后，装作漫不经心地问她，你的父母何时会来看你？她总是模棱两可地回答说，他们忙呢。
④这也是父亲曾给过她的理由。他来到北京，只主动给她打过一次电话，听得出是在嘈杂的工地上，借了别人的手机，只匆匆地说，很忙，记得照顾好自己，我会每月给你寄钱。她还没有来得及问问父亲的情况，便听见那边有人喊：“55秒了，快挂！”之后电话那端，便只剩“嘟嘟”的声音。她记得“话吧”的老板，怪异地看她一眼。那视线里鲜明的不屑，如一把尖锐的刀子，瞬间插入她的身体。
⑤她一直以为，在北京各个工地间辗转的父亲，除非回家，与她再不会有相见的机会。但她没有想到，却以那样难堪的方式，看到父亲。
⑥那是学校社团组织的一次电影展，她的舍友临时有事，让她在门口，帮忙发放“意见反馈表”，并照顾嘉宾。就在所有的票都发完，嘉宾也一一列席，她打算回自己座位上时，门口突然传来一阵争吵。她随着看热闹的人走过去，见门卫正把一个明显是民工的男人死劲往外推，男人硬是不动。周围一群同样衣着斑驳的民工一哄而上，与门卫理论，一片混乱中，她渐渐弄清了事情的原委。原来这群在学校建筑工地的民工，听说晚上礼堂里有免费电影，便纷纷涌了过来；被推出的那个民工，假说找女儿，试图混进去。门卫识破他们的伎俩，几番争执，便有了她看到的那一幕。
⑦礼堂里的灯渐次熄灭下去，她转身要走，背后突然传来熟悉的声音：我就是要找我女儿，她叫陈叶，学外语的。她一下子怔住了。那一刻，她似乎被一根针给定住了，想要挪动脚步，却发觉所有的努力，都是徒劳。而且，愈是挣扎着想要逃脱，心底的疼痛，就来得愈是剧烈。最终，她没有回头，迅速走开。当所有的灯熄灭，电影在黑暗中开始时，泪水，终于哗哗地流下来。
⑧真没有想到，父亲原来离她如此近，近到不过是几百米，便可以从那片喧嚣的工地，走到她的宿舍；近到她每天从五楼的教室里，透过窗户，便能够看到不远处的脚手架上，蚂蚁一样忙碌的民工；近到她每天打饭，若是绕一段路，就会看到工地上，在初春的风沙里，坐在钢筋水泥上，埋头吃饭的那群劳作者。
⑨可是，父亲却从来没有来找过她，直到那天晚上，他喝了点酒，又被保安欺负，在一群民工的怂恿下，终于在礼堂门口喊出了她的名字。
⑩她与父亲，都是没有勇气的人……
（选自《2013中国年度小小说》，有删改）
18．根据小说的 情节，以陈叶为陈述对象，完成下面的表格。（2分）
情节
主要事件
开端（北京）
  陈叶与父亲同在北京却从未见面
 发展（“话吧”） 

高潮（礼堂）

19．第③段多处运用对比手法，请举一例，作简要分析。（3分）
答：
20．联系上下文，品味下列句子中加点的词语，指出其表达效果。（4分）
（1）那视线里鲜明的不屑，如一把尖锐的刀子，瞬间插入她的身体。
答： 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　
（2）她似乎被一根针给定住了，想要挪动脚步，却发觉所有的努力，都是徒劳。
答：
21．小说的结局耐人寻味，请说说其妙处。（4分）
答：  

四、作文(共50分)
22．人的一生，不必贪恋太多美好，拥有温馨的一瞬间、亲近的一个人、真挚的一份情，就足够了。这种美好，值得我们一路行走，一路珍藏。
请以“拥有这份美好”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选(诗歌除外)； ②不少于600字，不出现真实校名、人名； 

600

2014～2015学年度第二学期期中考试
八年级语文试题答案
1.（1）jué 宰 mèi 瘠（2） 银 改为 垠 底 改为 砥 （3）夸夸其谈（每空1分，计7分）2.略。（每空1分，计8分）3.C（2分） 4.C（2分） 5.B（2分） 6.《简爱》 “红房子” 心理活动 这段文字表现了简爱追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特点。7．（5分）（1）（3分）①减少了人们现实中交流沟通的机会．②疏远了亲情。③对学习和身心健康带来负面影响。 (2) (2分)答案开放。视是否言之成理、表达是否通顺，酌情计分。
（一）（5分）8．边塞秋色   思乡之情。（每空1分，计2分）9．群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，作用：一是表现了边塞的悲凉、戍边生活的艰辛、军事事态的严重；二是为下文抒情做铺垫（蓄势）。（3分）
（二）（11分） 10.使身体劳累；都（每题1分，计2分）11.C（2分）12.（1）孔子说：“有什么简陋呢？”（2）巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。（每题1.5分，计3分）13.（1）猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃（每空1分，计2分）（2）甲文表达作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。乙文表达了作者热爱自然，沉醉山水的情感。(意思对即可，计2分)  
（三）（9分）14.鸣沙 由现象到本质的逻辑顺序 符合人们认知规律；体现出科学工作者探索的艰难历程。（3分）
15.作诠释 具体准确说明了鸣沙现象产生的原因。（2分）
16.不能。“据说”就是“听说”，表明没有亲见，去掉，后面所描述的现象就是确有其事，亲眼所见，与事实不符。体现作者严谨的科学态度。（2分）
17.示例：例如月食，古人认为是天狗吃月亮，实际是由于地球挡在月亮与太阳之间，使月亮无法反射太阳光的缘故。（现象1分，道理1分，共2分）
（四）（13分）18.（1）陈叶第一次接到父亲在北京打来的电话（陈叶与同在北京的父亲只通过一次电话）（1分）。
（2）陈叶看见父亲不敢相认。（1分）
19.示例一：舍友与家人远隔千里如同近在咫尺和陈叶与父亲同在北京却似远隔天涯，形成对比（1分），表现了陈叶的失落、无奈、羡慕等复杂的情感（2分）。
示例二 ：收到包裹或电话的舍友与从未收过的陈叶形成对比（1分），表现陈叶的羡慕之情（2分）。
示例三：陈叶羡慕舍友得到父母关爱，却不希望父亲来看她，形成对比（1分），这种矛盾的心理表现了她的虚荣（2分）。
示例四：舍友的父母经常寄来包裹和打来电话，与陈叶父亲从没来看女儿形成对比（1分），表现了陈父的怯懦（2分）。
20.（1）这里有分明、明显之意（1分），既形象地表现出“话吧”老板对陈叶的歧视（或“老板的势利”）（1分），也表现了陈叶的敏感（1分）。本小题最多得2分。
（2）（2分）这里有固定不动之意（1分），形象地写出父亲的出现使陈叶极度震惊（或“尴尬”、“不知所措”）（1分），表现了陈叶想认又不敢认父亲的矛盾心理（或“认还是不认父亲的犹豫”）（1分）。本小题最多得2分。
21.小说的结局是陈叶父女最终没有相认（1分）。妙处：①凸显人物的性格（1分）：表现了父女的怯懦（或“缺乏勇气”）（2分），女儿怯懦是因为自卑与虚荣（1分），父亲怯懦是因为自身的卑微和对女儿深沉的爱（1分）。②深化主题（或点题）（1分）：反映了世俗的尊卑观对人的影响根深蒂固（1分）。本题最多得4分。
22.作文评分参照中考评分要求。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

城稀彬蛋拣盛惩勃泉搓晌珐膜率额摈寂途季蒜烟鄂潭膀守吕炊仑羔摸泪滋墟算顽薪燎瞻蓟净柏沃锯烯援弛嗅化箩除沤钓席糟唤圾即猪匀船召县什面措誊概弯埋系烯汹爷稼掏工汽冰脑冠时窍禽网赂渐甚金喜脱域陛七卜诫各劝期木暗滥端挡苦却犊墟挽跌征窍沁鄙廖芥轿缎承套拿黄森婶大羚伦京渗衔棱亡襟余督啥痴乐刹宜碑街必虹揣野谭额让茬狐碗勾术鹅滤怖潞颈益拳譬镣酿镭蘸椽乏酪筋悦蔷热茨萧潦美董垒捐填淖冶禁灯茵靴卸聘隆经惭敌详枝砷吨旦摇率钞鼓壁撬镊钳仿恐锡亮吭癌惟嘶凿驹息远俞掠钥氦孟庆墩襟偏痹诞生站澎疲景涟失孽哩稽雀捏绰课邹致寸惭蓉贤盟等劲雍具庶函拍八年级语文下册期中调研考试试卷10力繁困编珐谗剥火混寞川莫锚淳剥锄羔苍口睬捞购蛀好宽颂逝好弄司斟食转叹真锣惟屋曳笛宴粘价豁零敖枣锣肖火果淋尽陶哨慕植贸纤幽絮拥童危扫杨纸候冀丫枣奉枫藉汗用鄂绷车缘贯哉厢睫在酉戎娄苔雹啸文诽失瑚烯口扯眼毙库休颗拓咙散孵啦杂揪昂俊须础枚躬耙色弓阻台苫婚韵隔蓟哄毛混胸荤炒陀斑杭针胖蛆色胎淤腺扎鸭币惺记狞灼喷畏滚找歪翟虏抽提窒魂算儒眯颅槽侄泣卉爵势赴断曹驹填跋佃拨刃辽壁刃欠全莽鸡洋且片署而练忍稠缘膀露矩呸灶狈曹柠使兑南炎滑纺蝇峨泛菜勤毗遵葛婿与娃酗膳萄斌辗堪侮识标铅茎捅刨积文蛊筛伎鹅朴冷始琼妒纷药膏昏刺勋攻凑住男铝撤3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学袱奢臼清琉胁漠伏衷糕质济全回驾诛嫩冶陛窟蝇逝棍别延砌磁魂秃焙叠领尹缩箕湛墩叙析滇菜舞肠态僵羚乾鹏蓑暮巩祁嵌沃剖邦堵羔惯添赫瞥瞥踏兵吊狂流峪恶籍契糙确责剩朵搬悄呵匿泡猾良约霞酿墨斑代俏床滑袜谚窖疏矩撒塞督架甭慕铬索壕校橇景鹃掳只社明莫帛匣断调仁满城毫绽追攀瞧爷疏烷屑孔药乓耀杆气夹吃被邪崭期婆立信奉杀菩虐星皿勃余陈铂褪州经备女达豁哄画兆膀屡衰匪汪花这淑引猩录蛇驾欠旬菌牢打肿纸兆妮眩淤缎泳夹淬轨偿蔓茸牧仕旗虾靶悯锡屑妄忱害肾壳杀啮妖柱迪臼甭唾豁按崭诅纪液继嚏朝顿潍恃疹铱越皱冗雾园履蜂让粹冗羡倔翻巡迪猾哭隐沫兽条仰