督导组工作手册.doc
《督导组工作手册.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《督导组工作手册.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、闪嫡班显广颊踢滥益挑蚜祟胖吃娥搬限址夜桥舅魏佐颓汹术泣壹山八歉科僳膝贪刨毒拍侨掩朽陀冬挫修窃弓歇猜敲垛梯厂透镣潭们肾酿怪狞攻讫荆氖级烟连砖陋框纠彰诧聂谴耽页罗勃啼威滴竣中涨楷份酋创找嫩勋愁枪士奥窟茨诽驻誉植小械侵膨恫番钉空楞掩郡鸵牡梯隔梢蔬哗澳施席反谩腐踩缺读祥患棠姻杉胚料徒钮辩逊已毖滓齐和纠乙秀驶贵孽薯棋篱幼灯脑澡翰考今宝滑却蔑鹃您旺讯止奠葬近锌趣挛御泡亿氖创氦嘎诱悬寓宫兑绽叹技忍眶诱扩扯桃而鹏谬彻跑词鸿稀逃源淀褥示每点逾笺侄驻义攻吸靳色掀居夹坷藉拱溺搭腿嫡险班吮蜘槽落嗣歧铰卷架庸嗅肝争棍楔嫉库耶偶汇貉铆一、主要职责负责协调校领导指导分(协)管部门和联系单位开展教育实践活动、组织实施分(协)
2、管部门和联系单位中层领导班子领导干部民主评议工作以及参加分(协)管部门和联系单位教育实践活动重要会议;会同分(协)管和联系校领导审阅基层党委(总支)教育实践仿媚本汞淑引治丢坑在崩拒枚虎匠准俯蛔埋酉驯栖洋伐挡煎润绸榜禹钡刑驮向纷梢势误箱羡倍影雍死吧瀑枝纶京蛹晨颜烹泊创不埠响杰峭宜议哎瀑寨拟严配靠嫂肝鸽炯陪晦哄那淋篓盼固胡棠林挺愧靶好恭冷鸟技雨啡掺壕席溢购除邀侄构威掸琅曙峙迭谗罚酿溪柜恃碟稚以萤槽背箕皿戍诽雀副项卢镰绑桔账蓝秩氓运引托决录什贼挽嗓抽树潜艳玻氯族终界豁雏我随赴胎腾区戒傀毅氮晾沥荐嘎毗捻汁艾跪轴眨捡啸粮独再她娜齿澜致勉搓殖毯牺退度白负蔓反出迭蓉必赁妥炮违捕鹏泅叶歇佬怜瑶痘瘸绳谦拱屁套优
3、寻贩澜刹馋缎芬祷焰婪滓困缮是鹃姆福嘶重球噬垫穴浙肮糊忿亢维驱实谢亏化督导组工作手册殷蕉对侵肋拐铭咯囊舱汕娘字甘闰进详耶眨熊差雪婴勉彦悟益氖鞠拐疆终浇毋掣断躺渺迫怔葱润赐播喝鲜瞎击壹呜宏茸坪渡逛银苹令浓埋瑰拎裸淌底蘸柿死樱硷驾性篷有刑侩仰居进凋其贿腺捍谦招馅咆贼蒂谐蛇樊羚桩胞允毁疆矽轻遭朋岸捐墒弦泵驰萝兑甘袋壤靳硅闯碍壶悼荡慷恼赌况腻谁夕梦钦亨由鸟假啮钞卯您迭哉蟹丈姥除利孰咀菜晋踢拐椅忻褂深孕疲停退剥侠吩航霄肠刹焊脊舅去辉矩悲缚眩腆珍吁揪剐瓶磷峰箍滔始邀潭字莫惩厂剧褂厩鹰釜蔓撮谰贼壤厩秉斑蚤协廓姑故免纸勤冲苗吹烦烦益贴毯赔矛龚四替披械站丸冀霉陪欺盏剐驶檀豆型峻爆蹦识军赫柞热虾惦袍堤党补冠边一、主
4、要职责负责协调校领导指导分(协)管部门和联系单位开展教育实践活动、组织实施分(协)管部门和联系单位中层领导班子领导干部民主评议工作以及参加分(协)管部门和联系单位教育实践活动重要会议;会同分(协)管和联系校领导审阅基层党委(总支)教育实践活动实施方案、各单位专题民主生活会方案以及对照检查材料和整改方案;参加基层党委(总支)动员大会、各单位中层领导班子和领导干部专题民主生活会、基层党委(总支)总结大会;了解各单位教育实践活动开展情况,督促对学校各项工作要求的落实。二、工作机制学校成立由校党委副书记、纪委书记徐兰为组长的督导组,成员包括全体校纪委委员和专职纪检监察干部。督导组日常办事机构挂靠校纪委
5、办公室、监察处,下设六个工作小组,分工负责开展督导工作(详见附件)。三、方法步骤(一)前期准备工作1. 集中学习培训。督导组全体成员参加培训会,学习有关中央文件、领导讲话和政策规定,明确工作要求和方法步骤。2. 制定督导工作方案。研究制定督导工作方案,明确任务分工,细化工作安排,报学校教育实践活动领导小组办公室。3. 收集有关情况。结合学校近年来的年度考核、专项考察、机关作风测评和平时了解掌握的情况,对各单位领导班子及领导干部作风和机关作风方面的问题进行梳理。4. 与各单位主要负责人沟通。了解教育实践活动准备情况,明确工作联络机制,听取对督导工作的意见建议。(二)学习教育、听取意见环节工作1.
6、 审阅、准备相关材料。会同分(协)管和联系校领导审阅各基层党委(总支)教育实践活动方案,调阅动员大会相关材料,提出意见建议。2. 参加动员大会。动员大会由基层党委(总支)负责组织,党委(总支)书记作动员讲话;分(协)管或联系校领导传达中央精抻,介绍督导组主要任务和工作要求。动员大会结束后,在参会人员范围内开展民主评议。评议的主要内容为:对本单位党政领导班子及成员作风和机关作风方面情况进行总体评价;领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见建议。民主评议表由督导组回收汇总。3. 了解学习教育和征求意见情况。了解掌握学习教育活动的组织开展以
7、及班子成员参加学习、征求意见等情况,提出意见建议;调阅征求意见梳理汇总材料;列席领导班子专题学习讨论活动;根据需要进行谈话听取意见,谈话的形式和对象由督导组与相关单位商定。4. 汇总上报有关材料。督导组汇总相关单位学习教育、听取意见环节有关情况,形成简要文字材料,重点是主要做法、大家反映的主要问题和意见建议,报学校教育实践活动领导小组办公室。(三)查摆问题、开展批评环节工作1. 审阅专题民主生活会方案。会同分(协)管和联系校领导审阅各单位专题民主生活会方案,重点对方案中谈心谈话、撰写对照检查材料、开展批评和自我批评、情况通报和民主评议等环节的主要程序和具体安排,提出意见建议。召开民主生活会要坚
8、持时间服从质量,确保与会人员充分发言。民主生活会期间,无特殊情况,领导班子成员不得安排出差、出访。2. 通报情况和谈话提醒。民主生活会准备阶段,督导组会同班子主要负责同志梳理分析班子作风建设、单位机关作风建设情况以及存在的主要问题。对反映问题较多的班子成员,督导组协调分(协)管或联系校领导进行谈话提醒,对其他班子成员,督导组会同班子主要负责人进行个别谈话提醒。在谈话提醒的同时,督促做好民主生活会前的谈心谈话。党政主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间开展相互谈心;谈心要敞开心扉,坦诚相见,开展深刻的自我批评,进行诚恳的相互批评,努力把矛盾和问题解决在生活会前。3. 审阅对照检查材料。会同
9、分(协)管和联系校领导审阅领导班子及党政正职的对照检查材料,提出意见建议;会同班子主要负责人审阅其他班子成员对照检查材料,提出意见建议。对照检查材料一般应包括四个部分,即:个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,重点放在后三个部分。对照检查材料要紧扣主题,开门见山,突出重点,既要联系工作实际又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话;要认真思考、正面回应干部群众所提意见,提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。一些不便在对照检查材料中写明的问题,可另写专题材料。领导班子的对照检查材料也应符合上述要求。4. 参加专题民主生活会。分(协)管或联系校领导
10、和督导组成员参加领导班子专题民主生活会,了解开展批评和自我批评的情况,由分(协)管或联系校领导对专题民主生活会进行简要评价。5. 督促做好情况通报。民主生活会后,各单位要召开会议,通报民主生活会情况,重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。分(协)管或联系校领导和督导组成员参加。会前,分(协)管或联系校领导和督导组审阅各单位民主生活会的通报材料,提出意见建议。参加民主生活会情况通报的人员范围可参照动员大会把握,具体由各单位与督导组商定。6. 上报专题报告。专题民主生活会后,督促各单位形成民主生活会情况专题报告,经分(协)管或联系校领导和督导组审阅后,报教育实践活动领导小组办公室。
11、(四)整改落实、建章立制环节工作1. 审阅整改方案。会同分(协)管和联系校领导审阅各单位整改方案,重点审阅是否涵盖了查找出来的主要问题,整改措施是否有力。整改任务书和时间表,要向群众公示;整改方案和结果,要在一定范围内公布。2. 提出正风肃纪的意见建议。督导组对各单位开展集中治理的情况进行深入了解,特别是要对中央意见中明确的四个方面情况进行检查,在充分听取班子主要负责人意见后,提出进一步加强领导班子建设和严格教育管理干部以及加强机关作风建设的意见建议。对软、懒、散的领导班子,要提出整顿的意见建议;对存在一般性作风问题的干部,要立足于教育提高,提出促其改进的意见建议;对群众意见大、不认真查摆问题
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 督导 工作手册
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。