高三物理第一轮单元复习检测试题3.doc
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4、kg的物体静止在足够大的水平地面上,物体与地面间的动摩擦 因数为0.2,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等。从t=0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图所示。重力加速度g取10ms, 则物体在t=0至t=12s这段时间的位移大小为A.18m B.54m C.72m D.198m 2(2010上海)将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出,设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,则物体(A)刚抛出时的速度最大 (B)在最高点的加速度为零(C)上升时间大于下落时间 (D)上升时的加速度等于下落时的加速度3(2010海南)下列说法正确的是A若物体运
5、动速率始终不变,则物体所受合力一定为零B若物体的加速度均匀增加,则物体做匀加速直线运动C若物体所受合力与其速度方向相反,则物体做匀减速直线运动D若物体在任意的相等时间间隔内位移相等,则物体做匀速直线运动42010海南在水平的足够长的固定木板上,一小物块以某一初速度开始滑动,经一段时间t后停止现将该木板改置成倾角为45的斜面,让小物块以相同的初速度沿木板上滑若小物块与木板之间的动摩擦因数为则小物块上滑到最高位置所需时间与t之比为ABCD52010海南如右图,木箱内有一竖直放置的弹簧,弹簧上方有一物块:木箱静止时弹自由落体处于压缩状态且物块压在箱顶上若在某一段时间内,物块对箱顶刚好无压力,则在此段
6、时间内,木箱的运动状态可能为A加速下降 B加速上升 C减速上升 D减速下降6.(09全国卷)两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在00.4s时间内的v-t图象如图所示。若仅在两物体之间存在相互作用,则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为 A和0.30s B3和0.30s C和0.28s D3和0.28s7.(09宁夏)如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为 A.物块先向左运动,再向右运动B.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零C.物
7、块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动D.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动8.(09江苏物理)如图所示,两质量相等的物块A、B通过一轻质弹簧连接,B足够长、放置在水平面上,所有接触面均光滑。弹簧开始时处于原长,运动过程中始终处在弹性限度内。在物块A上施加一个水平恒力,A、B从静止开始运动到第一次速度相等的过程中,下列说法中正确的有 A当A、B加速度相等时,系统的机械能最大B当A、B加速度相等时,A、B的速度差最大C当A、B的速度相等时,A的速度达到最大D当A、B的速度相等时,弹簧的弹性势能最大9.(09广东)建筑工人用图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70.0kg的工 人站在地
8、面上,通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0500ms2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,则工人对地面的压力大小为(g取lOms2) A510 N B490 N C890 N D910 N 10.(09山东)某物体做直线运动的v-t图象如图甲所示,据此判断图乙(F表示物体所受合力,x表示物体的位移)四个选项中正确的是 兴安中学2012高考一轮复习物理单元测试第三章牛顿运动定律班姓名一选择题题号12345678910选项二、实验题把答案填在题中的横线上或按题目要求答题11(重庆第22(2)题)某同学设计了如题22 图3所示的装置,利用米尺、秒表、轻绳、 轻滑轮、轨道、滑块、托盘
9、和砝码等器材来制定滑块和轨道间的动摩擦因数。滑块和托盘上分别放有若干砝码,滑块质量为M,滑块上砝码总质量为m,托盘和盘中砝码的总质量为m,实验中,滑块在水平轨道上从A到B做初速为零的匀加速直线运动,重力加速度g取10ms2。为测量滑块的加速度,须测出它在 A、B间运动的 与 ,计 算的运动学公式是 ;根据牛顿运动定律得到与的关系 为:他想通过多次改变,测出相应的值,并利用上式来计算。若要求是的一次函数,必须使上式中的 保持不变,实验中应将从托盘中取出的砝码置于 ;实验得到与的关系如题22图4所示,由此可知= (取两位有效数字)图34512在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中,某小组
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