浙江省桐乡市2016-2017学年高二政治上册期中考题.doc
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4、否正确,正确的请在答题卡上涂A,错误的请涂B。每小 题1分,共10分。)1哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题。2唯物主义都是正确的,唯心主义都是错误的。3. 由于主客观条件的限制,人们对一个事物的认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。 4.实践是人有目的、有意识的改造客观世界的活动。 5.运动和静止辩证统一、动中有静、静中有动。 6.整体与部分辩证统一,二者是共性和个性、一般和个别的关系。 7.“中国梦”的实现过程,是前进性与曲折性的统一。 8. 承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提。 9.物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。10.人生价值能否实现取决于能
5、否用正确的价值观来引导。二、单项选择题(共35小题,每小题2分,共70分。)11下列关于哲学世界观具体知识之间联系的正确说法是A哲学是世界观和具体知识的统一 B哲学就是科学的世界观和具体知识C哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结D哲学决定世界观,世界观决定具体知识12. 物质的唯一特性是A运动 B客观实在 C客观存在 D可知性13. 2014年5月1日,世界海拔最高、建设标准最高、施工难度最大的高铁隧道工程祁连山隧道全线贯通。它的贯通离不开数千名建设者历时4年多的团结合作,这主要体现了实践的A客观物质性 B主观能动性 C直接现实性 D社会历史性14. 从右图漫画可以看出 A两者的观点
6、反映了唯物主义与唯心主义的对立 B甲的观点是唯物辩证法的,乙的观点是形而上学的C甲的观点是唯心辩证法的,乙的观点是唯物主义的D两者的根本分歧在于意识能不能反映物质的问题15. 2013年12月,浙江省首次面向全国高薪招聘聘任制公务员,选择义乌为试点,积累经验后再逐步推广。此举的哲学依据是A认识来自实践,并能决定实践的发展B矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的C规律的客观性要求我们尊重客观规律D矛盾的同一性和斗争性是相互统一的16下列成语中既体现唯物辩证法联系的观点,又体现唯物辩证法发展观点的是A和而不同 B唇亡齿寒 C吐故纳新 D对症下药17恩格斯说:“一个民族要站在科学的高峰,就一刻也不能没有理
7、论思维。”这句话主要说明 A、意识可以直接改造客观事物B、意识的能动作用使事物向正确的方向发展C、只有正确的意识才能反作用于客观事物D、正确的意识对事物发展起积极作用18奥数培训本是针对少数有数学天赋、学有余力的学生进行的课外辅导,但是有的学校、家长不顾学生实际,掀起“疯狂奥数”培训热潮,这种做法 没有做到主观与客观的具体统一 违背事物发展规律 没有抓住重点 没有坚持具体问题具体分析A. B. C. D.19. 沙尘暴的形成给人类带来了严重后果表明 A、规律是客观的,违背规律必受惩罚 B、事物是相对静止的C、事物是绝对运动的 D、规律的存在和发生作用是无条件的20实行西部大开发战略后,西部地区
8、奋起直追,内蒙古多年成为中国经济增长速度最快的地方,新疆成为连接亚欧大陆桥的“经济桥头堡”。没有西部的小康,就没有全中国的小康,党中央持续推进西部大开发战略,举全国之力帮助西部发展,因为A.意识促进事物的发展 B.整体是由部分构成的,部分带动整体C.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的 D.矛盾是事物发展的源泉和动力21位于墨西哥湾的“深水地平线”钻井平台发生爆炸沉没,沉没的钻井平台每天漏油达到5000桶,造成了巨大的环境和经济损失。事故的发生往往出于一时的疏忽,过于追求节省时间和走捷径,从发展的状态看,忽视了A.绝对运动和相对静止的统一 B.前进性与曲折性的统一C.量变与质变的统一 D.肯定与
9、否定的统一 22希腊、西班牙和葡萄牙等国的主权债务危机打击了人们对欧元的信心,欧元一路走低。欧盟达成了一项总额7500亿欧元的救助方案,中国也购入了数亿欧元的西班牙债券,各方施以援手,欧元逐渐趋稳。多国一起援手救欧元,从哲学上看,是因为A.事物是普遍联系的,孤立的事物是不存在的B.联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移C.联系是多种多样的,人为事物的联系是主观的D.要掌握系统优化的方法,着眼于事物的整体性23物理学有一条“熵定律”,该定律认为,开放的系统可以不断与外部交换能量和物质,从而有利于系统长期健康发展;反之,封闭系统则容易走向无序,导致原有结构的瓦解和制度的消亡。从哲学角度看,“熵
10、定律”表明 A一事物与周围的任何事物处于普遍联系之中B任何事物的整体功能总是大于各部分功能之和 C联系是事物内部各个部分要素之间相互影响、相互制约的关系D一事物失去与周围事物的联系,就失去了其存在和发展的条件24下列成语与哲理对应正确的是 白璧微瑕看问题要分清主次矛盾 叶落知秋事物是普遍联系,掩耳盗铃发挥意识能动作用 过犹不及矛盾的对立统一A B C D 25.民谚“南人不梦驼,北人不梦象”说明了A.存在决定意识 B.意识反作用于存在C.意识具有相对独立性 D.意识决定社会存在的变化26右边漫画告诫青少年应该 A.在个人和社会的统一中实现价值 B.人的价值主要在于别人对你的评价 C.为社会做贡
11、献应该放弃个人利益 D.全面提高个人的才能和素质27.“把学问用于装饰是虚假,完全依靠学问上的规则断事是 书生的怪癖。”这表明A.书本知识比亲身实践更重要 B.实践是获得知识的唯一途径C.实践是检验认识真理性的标准 D.书本知识要和具体实践结合28.“爱情无须死去活来,温馨就行;朋友无须如胶似漆,知心就行;金钱无须取之不尽,够用就行;身体无须长命百岁,健康就行。”这段话体现的哲理是A.重视量的积累 B.抓住时间促成质变 C.把握适度原则 D.抓住机遇赢得主动29.“六十年像长河,有缓流也有急流;六十年像画卷,有暖色也有冷色;六十年像乐曲,有高音也有低音;六十年像史诗,有欢乐也有痛苦。”新中国建
12、国六十年历程体现了A.量变与质变的统一 B.前进性与曲折性的统一C.矛盾双方的相互作用 D.新事物取代旧事物30读右图,漫画给我们的启示是要着重抓住事物的主要矛盾要在普遍联系中把握事物要把事物的量变控制在一定范围内要重视对整体功能起决定作用的关键部分A B C D31.随着网络技术的不断进步,网络已成为青少年获取信息、交流思想的重要渠道;但网络中不健康内容会对青少年思想道德品质造成不良影响,并且长时间沉溺于网络也会损害身心健康、妨碍学业。这里体现的哲学道理是 任何事物都是一分为二的 认识事物应该把握矛盾的主要方面 事物量的积累会引起质变 主次矛盾之间相互依赖、相互影响 A B C D32.管子
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