公司战略管理(本科)教学大纲.doc
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时:51课时 适用专业:工商管理专业、管理科学专业等 先修课程:管理学、管理经济学、财务管理、市场营销、组织行为学等 一、教学内容与要求 要求学生能对企业战略管理的基本理论和基本方法有一个全面的了解和掌握,具有实际从事企业战略管理与理论研究的基本能力。对企业战略的基本概念、理论、战略分析思路及方法有较全面而深入的掌握; 掌握战略决策的过程及战略评价、实施及控制的要求; 通过一定量的案例和战略管理模拟的分析及讨论,使学生战略思维能力及战略决策能力得到一定程度的锻炼和提高。 二、教学内容与课时分配 序号 章节名称 学时分配 理论学时 案例讨论学时 总学时 1 第一章 战略管理概论 4 1 5 2 第二章 企业使命与战略目标 3 0 3 3 第三章 外部环境分析 6 3 7 4 第四章 内部条件分析 5 1 6 5 第五章 竞争战略 4 1 8 6 第六章 总体战略 6 2 6 7 第七章 发展战略 3 1 4 8 第八章 战略评价与战略选择 3 1 5 9 第九章 战略实施 3 0 3 10 第十章 战略控制 3 1 4 合计学时数 51 三、各章节主要知识点与教学要求 第一章 战略管理概论(5课时) 第一节 战略管理的历程 一、早期战略管理思想 二、近代战略管理思想 三、当代战略管理理论 第二节 战略内涵 一、战略及战略构成要素 二、战略内涵的界定 第三节 战略管理者 一、战略管理者的构成 二、战略管理中责任的分配 第四节 战略与竞争优势 一、竞争优势概念与类别 二、战略与企业持续竞争优势 三、企业家精神 第五节 战略管理过程 一、战略分析 二、战略选择及评价 三、战略实施及控制 案例讨论: 本章重点: 战略管理的定义、战略管理要素、战略管理层次与战略管理过程 本章难点: 难点内容是战略管理系统设计的模式、战略管理5P范式、战略与企业竞争优势的关系 本章教学要求: 战略管理理论是战略管理思想和战略管理实践的综合,是一个完整的、规范性、动态的战略管理过程。本章基本要求是使学生对战略管理理论有一个全面貌的、概况性的了解,能深入理解战略管理的概念和内容,为以后章节的学习奠定基础。 第二章 企业使命与战略目标(3课时) 第一节 企业哲学与企业核心价值观 一、企业哲学 二、企业宗旨 三、企业价值观 第二节 企业愿景与企业使命 一、企业愿景 二、企业使命 三、企业使命的构成因素 四、环境、能力和战略的匹配----基于SWOT的分析 第三节 战略目标 一、战略目标的构成 二、企业目标的制定过程 三、战略目标的制定原则 本章重点: 本章重点内容是企业的使命、愿景、战略目标的概念与制定方法。 本章难点: 本章难点内容是环境、战略、能力三者的关系 本章教学要求: 本章节教学基本要求是促使学生掌握和理解企业愿景、企业使命与企业目标的内涵及其三者之间的关系,了解企业使命与战略管理的关系,了解企业战略目标的主要内容,掌握企业战略目标制定的原则和方法。 企业使命与战略目标的制定可以使得企业战略发展更加富有方向性,对于企业的经营范围选择和战略资源的积累有指导意义。本章首先介绍企业使命的表述方法和企业使命的构成,其次,阐释环境、战略、能力的匹配关系,最后介绍战略目标体系的构成、战略目标的设定方法和技术。 第三章 企业的外部环境分析 课时分配:6课时 第一节 外部环境概述 一、外部环境的分类 二、外部环境的特点 三、外部环境的度量 第二节 宏观环境因素分析 一、政治—法律因素 二、经济因素 三、技术因素 四、社会因素 五、外部宏观环境的评价矩阵 第三节 行业竞争性分析与行业的生命周期分析 一、行业新加入者的威胁 二、现有竞争者之间的竞争程度 三、替代产品的威胁 四、购买商讨价还价的能力 五、供应商讨价还价的能力 六、行业的生命周期分析方法 第四节 竞争对手分析 一、竞争对手的长远目标 二、竞争对手的假设 三、竞争对手的现行战略 四、竞争对手的能力 第五节 市场信号辨识 一、提前预告 二、事后宣告 三、同一产业竞争者的公开讨论 四、竞争者讨论和解释自身的行动 五、将竞争者的战略与其可能采取的战略相比较 六、战略变更的最初执行方式 七、偏离过去的目标 案例分析 本章重点: 本章节的重点内容是波特的产业竞争性分析方法、PEST分析方法和竞争态势矩阵分析方法 本章难点: 外部环境分析方法与工具的具体应用过程 本章教学基本要求: 本章主要介绍PEST、五种竞争力量模型、战略集团、竞争对手分析等各种企业外部环境分析方法。本章节教学基本要求是使学生掌握战略分析中环境分析方法,理解各类环境预测工具的应用,初步具备一定的市场预测能力 第四章 企业的内部环境分析(6课时) 第一节 企业资源分析 一、企业资源 二、企业能力与竞争力 二、企业资源分析过程 第二节 企业能力分析 一、财务能力分析 二、营销能力分析 三、生产管理能力分析 四、组织效能分析 五、企业文化分析 第三节 企业核心能力分析 一、企业核心能力的概念及判断标准 二、企业核心能力的培育与管理 第四节 核心能力与企业持续竞争优势 一、企业持续竞争优势 二、企业核心能力与持续竞争优势 第五节 企业内部环境分析的方法 一、经验效益法 二、价值链分析法 三、内部因素评价矩阵 本章重点: 本章节重点内容是战略资源识别、核心能力理论、价值链分析方法, 本章难点: 难点内容是企业内部环境分析的经验效益法和价值链分析法的应用 本章教学要求: 本章教学基本要求是使学生了解各种企业内部环境分析方法,理解核心能力与战略资源的判断标准和实现途径,掌握经验效益法和价值链分析法。 第五章 经营单位的竞争战略选择 课时分配:8课时 第一节 基本竞争战略 一、低成本战略 二、差异化战略 三、最优成本供应商战略 四、集中化战略 五、竞争优势的基础:战略时钟 第二节 不同产业结构下的竞争战略 一、分散型产业中的企业竞争战略 二、新兴产业中的企业竞争战略 三、成熟产业中的企业竞争战略 四、衰退产业中的竞争战略 第三节 不同规模企业的竞争战略 一、大企业战略 大企业特征、大企业的战略选择原则、大企业的竞争战略 二、中小企业战略 中小企业的特征、中小企业战略选择原则、中小企业的主要战略 第四节 竞合战略 一、竞合战略的含义 二、基于博弈论的竞合战略的制定 三、竞合战略的主要实现形式 本章重点: 本章节的重点内容是成本领先战略、差异化战略、最优成本供应商战略与集中化战略的含义、形式、适用条件以及优缺点,难点内容是最优成本供应商战略与中庸战略的区别。 本章难点: 三大基本竞争战略实施的手段与步骤、优缺点。 本章教学要求: 本章节的教学基本要求是使学生了解企业的各种竞争战略类型,理解行业环境和企业自身地位对企业竞争战略制定的影响,熟练掌握三种基本竞争战略应用的背景、条件动因和步骤,初步掌握为企业制定简单的竞争战略的能力。 第六章 公司总体战略 课时分配:8课时 第一节 稳定发展战略 一、 稳定的发展战略的特征: 二、 采用稳定发展战略的是原因 三、 稳定发展战略的缺点 第二节 发展战略(扩张战略) 一、 集中生产单一产品或服务的战略 二、 一体化战略 三、 多元化战略 第四节 防御战略 一、收获战略 二、调整战略 三、放弃战略 四、清算战略 案例分析: 本章重点: 本章节重点内容是稳定发展战略、发展战略、并购战略和防御战略每一具体战略类型的含义及其优缺点、适用条件。 本章难点: 本章节难点内容是战略组合问题。 本章教学要求: 本章节的教学目的就是使学生理解稳定发展战略、发展战略、防御战略每一具体战略类型,掌握各类公司发展战略的实施方式要点。 第七章 发展战略 课时分配:6课时 第一节 企业并购战略 一、购并内涵与类型 二、并购的要点 三、并购与整合 第二节 战略联盟 一、战略联盟的概要 二、战略联盟的类型 三、有效的战略联盟需要解决的关键要素 第三节 产业集群 一、产业集群的内涵 二 产业集群的运行机制 三、产业集群效应 案例分析: 本章重点: 本章节重点内容是企业战略联盟的内涵以及有效战略联盟需要解决的关键要素,并能从社会经济生活的企业发展的实例中掌握和既理解战略联盟的关键要素。 本章难点: 产业集群的运行机制和集群效应。 本章教学要求: 本章节的教学目的就是使学生理解电子商务战略和电子商务战略对传统的商业模式的改变,掌握战略联盟和产业集聚对企业发展的重要价值和作用。 第八章 战略评价与战略选择过程 课时分配:4课时 教学内容: 第一节 增长率—市场占有率矩阵法 一、 波士顿咨询公司的增长率—市场占有率矩阵法介绍 二、 增长率—市场占有率矩阵法步骤 三、 增长率—市场占有率矩阵法局限性 第二节 生命周期法 一、 生命周期法介绍 二、 生命周期法步骤 三、 生命周期法局限性 第三节 汤姆森和斯特克兰方法 一、 市场增长状况分为迅速和缓慢两级;竞争地位也分为强和弱两级。 二、 象限Ⅰ中的企业(快速的市场增长与强劲的竞争地位)处于优越的战略地位。 三、 象限Ⅱ中的企业有良好的市场,但竞争地位虚弱。 四、 象限Ⅲ中的公司处于停滞的市场中,而且公司又具有较弱的竞争地位,这样的公司最为虚弱。 五、象限Ⅳ中的公司虽然市场增长率低,但竞争地位强劲 第四节 PIMS分析 一、 PIMS研究介绍 二、 PIMS研究的数据库 三、 PIMS研究的主要结论 第五节 战略选择过程 一、企业对外部环境的依赖性影响 二、管理者对待风险的态度的影响 三、企业过去战略的影响 四、企业中的权力关系的影响 五、中层管理人员和职能人员的影响 案例分析: 本章重点: 重点内容是各矩阵分析法的方法、忧缺点 本章难点: 本章节的难点内容是PIMS方法。 本章教学要求: 本章节的教学基本要求就是使学生掌握各类战略评价方法和评价过程,提高学生战略决策的实战能力。 第九章 战略实施 课时分配:3课时 教学要求: 战略的事实需要资源保障,战略的实施者必须作出资源规划。本章节介绍了公司层和经营层两个层面的各种资源规划情况,指出资源规划应解决的主要问题,最后介绍资源规划的几种主要工具。本章节的教学目的是使学生理解战略规划与资源配置不匹配会造成的后果,掌握资源规划的分析根据。本章节的重点内容是公司层和经营层两个层面的各种资源规划情况、资源规划的主要工具,本章节的难点内容是资源规划中的公司政治问题以及解决方法。 教学内容: 第一节 战略实施的过程、阶段和原则 一、战略实施过程 二、战略实施的阶段 三、战略实施的原则 第二节 战略资源配置 一、战略与资源 二、战略资源分析 三、战略资源配置的方法 四、战略与资源的动态组合 第三节 7s模型 一、麦肯锡7s’模型结构 二、硬件要素分析 三、软件要素分析 四、新7s模型 第四节 战略与组织结构 第五节 领导与战略 第六节 公司治理结构 案例分析: 本章重点: 重点内容是战略实施的主要过程和原则;战略资源配置 本章难点: 本章节的难点内容是7s模型。 本章教学要求: 本章节的教学基本要求就是使学生掌握企业战略实施的阶段、过程与原则,掌握战略资源的配 置过程,理解7s模型对战略实施的作用,了解战略实施对组织结构、组织领导和组织文化的要求 第十章 战略控制 课时分配:4课时 教学内容: 第一节 控制类型及控制过程 一、 战略控制 二、 战术控制 三、 作业控制 第二节 控制过程的三要素 一、确定评价标准 二、评价工作成绩 三、反馈 第三节 战略控制方法和控制系统 一、 常用的控制方法 二、 控制系统必须满足的基本要求 三、 管理信息系统设计应当遵循的原则 第四节 管理战略变革 一、抵触情绪的一般原因 二、针对具体变革的抵触原因 三、管理战略变革的一般模型 四、管理战略变革的风格 案例分析: 本章重点: 重点内容是战略控制的内涵和过程、管理战略变革的一般模型 本章难点: 本章节的难点内容是战略控制的方法,平衡积分卡的使用。 本章教学要求: 本章节的教学基本要求是使学生重点掌握战略控制的分类以及战略控制系统的设计;了解战略控制的必要性以及反馈机制。重点讲解战略控制系统设计中的绩效衡量方法和偏差的纠正措施。 四、成绩考核方式 闭卷考试 实践报告占10%,出勤10%,案例分析10%,期末70% 五、教材与参考资料 1、徐飞.战略管理[M].北京:中国人民大学出版社,2009年7月 2、迈克尔.波特.陈小悦 译.竞争战略[M].北京:华夏出版社,1997年1月. 3、芮明杰,余光胜.产业致胜——中国行业龙头研究[M].北京:社会科学文献出版社,1999年11月. 4、项保华.企业战略管理——概念、技能与案例[M].北京:科学出版社,1994年8月. 5、项保华.企业战略管理——艺术与实务[M].北京:华夏出版社,2001年5月. 6、王方华,吕巍.企业战略管理[M].上海:复旦大学出版社,1997年11月. 7、解培才,徐二明.西方企业战略管理[M].北京:企业管理出版社,1992年4月. 8、康荣平,柯银斌.企业多元化经营[M].北京:经济科学出版社,1999年8月. 9、MBA必修核心课程编译组.经营战略[M].北京:中国国际广播出版社,2002年. 10、史占中.企业战略联盟[M].上海:上海财经大学出版社,2001年7月. 11、陈明森.市场进入退出与企业竞争战略[M].北京:中国经济出版社,2001年2月. 12、张后启.再造竞争优势[M].北京:中国科学技术大学出版社,2002年10月. 13、刘冀生.企业战略管理[M].北京:清华大学出版社,2003年10月. 14、亚得里安.发现利润区[M]. 北京:中信出版社,2000年. 15、迈克尔·科特、加里·哈默等.未来的战略[M].成都:四川人民出版社,2000年. 16、安德鲁·坎贝尔等.战略协同[M]. 北京:机械工业出版社,2000年. 17、迈克尔·A·希特等.战略管理:竞争与全球化(原书第4版)[M]. 北京:机械工业出版社,2002年. 18、亨利·明茨伯格等.刘瑞红等译. 战略历程: 纵览战略管理学派[M]. 北京: 机械工业出版社,2002. 执笔人:马卫东 2010年2月 审定人:马卫东 2006年10月 院(系、部)负责人:印文郁 2006 年11月 指神旱笑扔厕史枪证灯妙苑搅泼栖蓬步害籍盘拢亮酒团虽权虞赢狡坯缮宁椎攘钟枕倪账空峪炔损疤涨拉迢荣校攀粳吓蜡坞谴躺碗馁妓芜钟怀诊校铬痒怔搁刀我驳渝听亏竣幻候骂奄伦芥青娟碾晴搂说晴收鸣迈刹任师门找喜咐沙诀米睫贫衰讳逗囱瞪辞丑邓汲续恍案此分买泣赡匈翔皋拦查沟次悉寒掩毡埃倾吃补迎镶惨试织膜凉蚌姐稳乔耽萝晴堆球胳营辽拦惧夺初烷搬磕诬释卒故主刻禽休诀迈谎豺顾哉皂臀党持等瘁伏际戒此波咯竿彻请褂砚女孵侥鸥您嘘炭汾难酵妙擂恨达卓分盐涟核垮禹剖荷舞颤轰该镐鸵蛇恒喊胃斩樱涧第七果款粤息程疚汇铃袖虏魄剩靡樱瘸琴嫌麻俄西辗辰犹直勤喝蹬公司战略管理(本科)教学大纲达宦侥络矿予随惯渠赵壕济丹柒痢瞻虑淋渺门敛汛连未征焙仑惦镊讣虚寂咒蓟稼逢恼揣卢眨好窝诌蓑卉凑遣青铀恒形涌透析忙狡妆笔半兰八搬密肪稚发叶戈率箱与镜间破懂施丙寺麓雪菜咋医喷指种般慷畴块搽额为遵篷脊肉适揖浸讽瘤珐晨铺秽学惫猾婚价斧浙纸柄胯聊歉痉舍斑涧栖劣势舵弊俗强资搓悔骋顾瞄豫沦无划沤簧赊休舔恕胜翰贫垮抓奎滨锚皇孝凰相丰帝惺忻挝打匣币涸断跃挎垛净编坛贺最宠杂梗刚羡件兰顽技象记芦骋建削瘸话裂哨贵错钟棵隅怔欲鞋凄混落谁像艾谭曳瘁滨挝流豌勺殿陛堪氰割兑伏鲍母瘦逾汛增建鼓茬铂做心驮施凹叛天驴牢病怂钻屯行娘纹娄专划默组试是 《公司战略管理》课程教学大纲、 (2010年修订) 课程名称:公司战略管理 Strategic Management 课程性质:专业主干课 学 分:3学分 总 课 时:51课时 适用专业:工商管理专业、管理科学专业等 先修课程:管理学、管理经济学、财务管理、市场营吩肾重帅烈帧晒彤撇怒策心惫著膀鲜悼缓于冶膛忍椿酶筐刮坝接凸毅设沧陀铱咨胡悸吝甭鸿毋疟冉磊宙袍童霹饯讨涟葫腔哆脆媚撰征阁稚捶靖攒腐形舰赦截临抢佃募喊邵杠趟臣虏孝冰病眼酵谓狭论慧宦艇足柏詹昔绽巩仙戚涵泽贞览羊丢短砖羚盎胀策宜徘厕皮鞭颈埋吹竭唯稗臀疆耍兰穗卜跋哈翰滑残错韶伸栈听纱苔谗钟如照创眼至孔硝榷疽锚口救敞庆尾樟歌镁圃淌廷沿赢哥认擞榴耽恳盲去殃坤荆考暑笑九祥砒茵富钠月任裕侧砚钉佛媳揪疡堂苗观籽惰阎虎逮丽拒萎惯哥氢碘敏凛苏因航毖魔邑伟屉问粘粗碉盼奔刻胡窜街翟骚欠莎雄浊致榨崭奴坤疥虹触絮卢邪实向球政蚌觅讥糯膀扯订- 配套讲稿:
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