高二语文上册课时综合训练题17.doc

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一、基础巩固
1．下列加点字的注音全对的一项是(　　)
A．五十蹑(niè)　　　骁骑(xiāo)
自覆(fù) 乐舞(lè)
B．连属(zhǔ) 乃难先生(nán)
哂之(shěn) 不以一揆(kuí)
C．连弩(nǔ) 舂磨(mò)
傅玄(xuán) 璞玉(pú)
D．墨翟(dí) 裴松之(péi)
中之则堕(zhònɡ) 受诏(zhāo)
【解析】　A项，“乐”应读“yuè”；B项，“难”应读“nàn”；D项，“诏”应读“zhào”。
【答案】　C
2．下列词语书写无误的一项是(　　)
A．均衡　织绫机　争辩　丧功废日
B．花纹　公输般　分辨　其文异变
C．百戏　武安候　收讫　平心而论
D．污陷　座右铭　幽深　强弩之末
【解析】　A项，“废”应写作“费”，“浪费”的意思；C项，“候”应写作“侯”；D项，“污”应写作“诬”。
【答案】　B
3．下列加点词的解释有误的一项是(　　)
A．而灌水自覆，更入更出　　更：轮番
B．平地施之，潜以水发焉 发：发动
C．至令木人击鼓吹箫 至：到
D．取人不以一揆也 揆：准则，标准
【解析】　C项，“至”是“甚至”的意思。
【答案】　C
4．下列加点词的古今义基本相同的一项是(　　)
A．夫同情者相妒
B．必以考试为衡石
C．圣人具体备物
D．不经时而是非定
【解析】　A项，同情，古义：爱情同属一个人；今义：对别人的遭遇在感情上发生共鸣。B项，考试，古义：考察试验；今义：通过口头或书面的方式，考查知识或技能。C项，具体，古义：在整个一身之内；今义：细节方面很明确、很抽象。
【答案】　D
5．下列文言句式与其他三项不相同的一项是(　　)
A．未之思耳
B．此美玉所以见诬为石
C．不自知其为巧也
D．夫何远之有
【解析】　B项，为被动句，其余都是宾语前置句。
【答案】　B
二、课内阅读
阅读下面的文字，完成6～9题。
其后有人上百戏者，能设而不能动也。帝以问先生：“可动否？”对曰：“可动。”帝曰：“其巧可益否？”对曰：“可益。”受诏作之。以大木雕构，使其形若轮，平地施之，潜以水发焉。设为女乐舞象，至令木人击鼓吹箫；作山岳，使木人跳丸、掷剑，缘纟恒、倒立，出入自在，百官行署，舂磨、斗鸡，变化百端。此三异也。
先生见诸葛亮连弩，曰：“巧则巧矣，未尽善也。”言作之可令加五倍。又患发石车，敌人于楼边悬湿牛皮，中之则堕，石不能连属而至。欲作一轮，悬大石数十，以机鼓轮，为常则以断悬石，飞击敌城，使首尾电至。尝试以车轮悬瓴甓数十，飞之数百步矣。
6．下列各句加点词没有词类活用的一项是(　　)
A．以机鼓轮
B．使首尾电至
C．而衡者所以定物之轻重
D．子所长者言也
【解析】　A项，名词用作动词；B项，名词作状语；D项，形容词用作动词。
【答案】　C
7．下列句式与其他三项不同的一项是(　　)
A．帝以问先生
B．于是二子遂以白明帝
C．受诏作之
D．与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝
【解析】　状语后置，其余为省略句。
【答案】　D
8．下列句中加点词不属古今异义的一项是(　　)
A．为博士，居贫
B．出入自在
C．裴子自以为难得其要
D．子为父死亡所恨
【解析】　A项，博士，古义：一种专门顾问性质的官员；今义：学位的最高一级。B项，自在，古义：灵活；今义：自由、不受拘束。D项，死亡，古义：两个词。死，指效死；亡，通“无”，没有。今义：去世。
【答案】　C
9．翻译下列句子。
(1)以大木雕构，使其形若轮，平地施之，潜以水发焉。
译文：______________________________________________
_______________________________________________
(2)又患发石车，敌人于楼边悬湿牛皮，中之则堕，石不能连属而至。
译文：_______________________________________________
_______________________________________________
【答案】　(1)用大木头又雕又刻，做成轮子的形状，放在平地上，暗设机关，借水力发动。
(2)又嫌发石车效果差，如果敌人在城楼边挂起湿牛皮，发过去的石子碰上牛皮就滑落下来，发石车又不能连续发射。
三、课外阅读
(2013·肇庆模拟)阅读下面的文言文，完成10～14题。
梅圃君，长沙人，周氏，讳克开，字乾三，梅圃其自号也。以举人发甘肃，授陇西知县，调宁朔。其为人明晓整理，敢任烦剧，耐勤苦。宁朔属宁夏府，并河有三渠：曰汉来、唐延、大清，皆引河水入渠，以溉民田。唐延渠行地多沙易漫，君治渠使狭而深，又颇改其水道，渠行得安，而渠有暗洞，以泄淫水于河，故旱涝皆赖焉。唐延渠暗洞坏，宁夏县吏填暗洞，而引唐渠水尽入汉渠，以利宁夏民，而宁朔病矣。君力督工修复旧制，两县皆利。大清渠者，康熙年始设，长三十余里，久而首尾石门皆坏，民失其利，君修复之，皆用日少而成功远，君在宁夏多善政，而治水绩最著，民以所建曰周公闸、周公桥云。
寻擢贵州都匀知府，从总督吴达善、侍郎钱维城治贵州逆苗狱，用法有失当者，力争无少逊。调贵阳，亦强直忤巡抚宫兆麟，因公累解职。引见，复授山西蒲州知府，调太原；清釐积狱，修复风峪山堤堰，障山潦，导之入汾。
累擢至江西吉南道，以过降官，复再擢为浙江粮储道。当是时，王亶望为浙江巡抚，吏以收粮毒民以媚上官者，习为恒矣；君素闻疾之。至浙，身自誓不取纤毫润，请于巡抚，约与之同心。抚臣姑应曰：“善！”而厌君甚，无术以去之也。反奏誉君才优，粮储常事易治，而其时海塘方急，请移使治海塘。于是调杭嘉海防道，君改建海岸石塘，塘大治，被劳疾卒于任，而王亶望在官卒以贪败。世言苟受君言，岂徒国利，亦其家之安也。君卒后，家贫甚，天下称清吏者曰周梅圃云。
姚鼐曰：梅圃，乾隆间循吏也。夫为循吏传，史臣之职。其法当严。不居史职，为相知之家作家传，容有泛滥词焉。余嘉梅圃之治，为之传。取事简，以为后有良史，取吾文以登之列传，当无愧云。
(选自姚鼐《周梅圃君家传》，略有改动)
10．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是(　　)
A．以利宁夏民，而宁朔病矣　　　　　　病：疾病
B．君在宁夏多善政，而治水绩最著 著：显著
C．清釐积狱，修复风峪山堤堰 狱：监狱
D．吏以收粮毒民以媚上官者，习为恒矣 毒：放毒
【解析】　A项，困敝、受害；C项，案件；D项，残害。
【答案】　B
11．下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一项是(　　)
A．①以举人发甘肃，授陇西知县
②民以所建曰周公闸、周公桥云
B．①梅圃其自号也
②其为人明晓整理，敢任烦剧
C．①君治渠使狭而深
②久而首尾石门皆坏
D．①君素闻疾之
②而厌君甚，无术以去之也
【解析】　代词，他。A项，介词，凭着；介词，把。C项，连词，表并列，又；连词，表承接，就。D项，代词，它，指事；代词，他。
【答案】　B
12．下列各句编为四组，都能表现周梅圃“明晓事理”的一组是(　　)
①皆引河水入渠，以溉民田　②君治渠使狭而深，又颇改其水道，渠行得安　③君力督工修复旧制，两县皆利　④引见，复授山西蒲州知府，调太原　⑤以过降官，复再擢为浙江粮储道　⑥身自誓不取纤毫润，请于巡抚，约与之同心
A．①③④ B．②④⑤
C．②③⑥ D．①④⑥
【解析】　①是周梅圃调到宁朔之前的灌溉方式，非周梅圃所为；④和⑤是说周梅圃官职升迁情况。
【答案】　C
13．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　)
A．周梅圃，名克开，乾隆举人，他先被派到甘肃陇西做知县，后调任宁朔，他整修黄河边的灌溉水渠，尽量使各方百姓受益，深得广大民众爱戴和感激。
B．周梅圃作为都匀知府跟随总督吴达善和侍郎钱维城审办苗人叛乱案件，坚持以法律为准绳行事，对案件办理不当之处敢于据法力争，毫不让步。
C．浙江巡抚王亶望因为周梅圃要求自己为官清廉而特别厌恶他，并找个借口使周梅圃被调到杭嘉湖任海防道之职，但自己最终也因贪污而身败名裂。
D．周梅圃一生为官清廉勤劳，姚鼐虽非史官，但赞赏周梅圃的政绩，因而为他写了这篇家传，并觉得即使史官用这篇家传做史传材料也不会觉得有愧。
【解析】　从通篇文意看，是作者姚鼐不会觉得有愧，而不是史官不会觉得有愧。
【答案】　D
14．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)身自誓不取纤毫润，请于巡抚，约与之同心。
译文：______________________________________________
(2)世言苟受君言，岂徒国利，亦其家之安也。
译文：______________________________________________
(3)余嘉梅圃之治，为之传。取事简，以为后有良史，取吾文以登之列传，当无愧云。
译文：_______________________________________________
【答案】　(1)到浙江后，自己对自己发誓不(从收粮之事中)获取丝毫好处，为此向巡抚请示，并与他约定同此心愿。
(2)世人说如果当初王亶望能听从你的话，难道只对国家有利，也有利于自己身家安稳啊。
(3)我嘉许梅圃治理政事的能力，为他作传。选取了几件简单的事情，我认为以后好的史官，选取我的文章将它登在列传中，我也应该不会感到惭愧了。
【参考译文】
梅圃，长沙人，姓周，讳号克开，字乾三，梅圃是他自己起的号，凭借举人的身份被派到甘肃，被任命为陇西知县，调往宁朔。他为人懂得事理，敢作敢为，做事情有魄力，刻苦耐劳。宁朔属于宁夏府，并河有三条水渠：叫做汉来、唐延、大清，都是引河水入渠，用来灌溉百姓的农田。唐延渠经过的地方多沙而且容易漫上岸边，梅圃整治该水渠使它变得狭长而且深邃，又稍微改变它的水流流向，唐延渠行水得以畅通，而且渠道中设有暗洞，用来排泄河中的洪水，所以旱涝天气都依赖那条水渠。唐延渠的暗洞坏了，宁夏县的官吏想填了暗洞，而把唐渠的河水都引入到汉渠，以利于宁夏的百姓，但这样一来，宁朔就受害了。梅圃大力监督修复旧的制度，使两县都得到好处。大清渠，在康熙年开始建造，长三十多里，时间久了，首尾的石门都坏了，百姓用不上它，梅圃修复了它，而且用的天数少但是功效长远。梅圃在宁夏做了很多有益的政事，而以治水的功绩最显著，百姓把他建造的地方称为周公闸、周公桥。
不久，梅圃被提拔为贵州都匀知府。跟从总督吴达善、侍郎钱维城治理贵州苗族的叛乱案件，对于用法有不当的人，据理力争，毫不让步。被调往贵阳，也因为性格强硬耿直对巡抚宫兆麟不服从，因公事犯错误被解除职务。受到引见，又被任命为山西蒲州知府，被调往太原；清理积聚的案件，修复了风峪山堤堰，清除山中积水的障碍，疏导水流进入汾河。
梅圃被多次提拔做了江西吉南道，因为犯了过错被降了官职，又被提拔为浙江粮储道。就在这时候，王亶望为浙江巡抚，官吏中有人征收粮食来谄媚上级官员，习以为常了；梅圃听闻这件事，对此向来深恶痛绝。来到浙江，自己对自己发誓不取丝毫好处，并向巡抚请求，与他约定同此心愿。巡抚姑且答应说：好！而实际上十分讨厌梅圃，只是没有办法开除他。反而上奏赞誉梅圃有才华，是优秀的人才，粮食储备是平常的政事容易处理，而当时海塘正处在危急中，请将梅圃调往治理海塘。于是被调往杭嘉湖海防道，梅圃改建海岸石塘，石塘得到大整治，但梅圃因过度劳累死于任职时，而王亶望在官场中最终因为贪财而导致失败。世人说如果王亶望接受了梅圃的意见，难道只是对国家有利，也有利于他自己身家安全啊。梅圃死了后，家中十分贫困，天下人都说周梅圃是一名清廉的官吏。
姚鼐说：梅圃，是乾隆年间的一位奉公守法的官吏。为奉公守法的官吏写传，是史官的职责。他的法则应当严谨。我不居史官的职位，为相知的朋友写家传，容许有错漏的词语啊。我嘉许梅圃治理政事的能力，为他作传。选取了几件简单的事情，我认为以后好的史官，选取我的文章将它登在列传中，我也应该不会感到惭愧了。
四、语言表达
15．将下面画横线的三个分句分别压缩到12字以内，填写在下面横线处。压缩后的句子需句式一致并保留原意。
①当别人为你做什么时，你要有一颗感激的心；②当别人不肯为你做什么时，你也应视之为理所当然；③当别人为你无私付出时，你更应该视作对你的恩赐。哪怕是一缕阳光，一束清香，或者一杯水。
①_____________________________________________
②_____________________________________________
③_____________________________________________
【解析】　解答本题要注意字数的限制，12字以内，所以应考虑用概括性词语替换，如用“别人的帮助”替换“别人为你做什么”；同时还要注意句式的一致且不能改变句意，可以考虑变换句式把两句话合成一句话。
【答案】　示例1：①你应感激别人的帮助；②你应理解别人的拒绝；③你应珍视别人的付出。
示例2：①别人为你做事，应该感谢；②别人不肯帮你，视为正常；③别人为你付出，视为恩赐。
16．把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价，从中找出成功的经验或失败的教训，悟出中的道理，得出规律性的认识，并用以指导今后的工作而形成的书面材料。
______________________________________________________________________________________________
【解析】　本题要求把长句变成短句。首先找出主干“总结是书面材料”。然后将其分解，按照运用对象时间、功用把句子分成几个单句，内容全面，语序适当。
【答案】　总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后而写的一种书面材料，它常常对前一阶段的情况进行回顾、检查、分析和评价，以利于从中找出成功的经验或失败的教训，悟出个中的道理，得出规律性的认识，并用以指导今后的工作。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

饯没珊球较常庄澎锯咏状舞黍瘪焉乏固框卒醒俐悉郎软老狰媚痊轰乳规摈激涎线汹用札铃痉憾晾霉起迅呛单贿竹湍扫辩丝搏蜜擞久宁尖昆满视苍骂撤必作缺羔拾杆径铅雨偶竟拎葬牢爽叶狈签牌卫馅惫尧鞘帧梳魂娱毒缠武坝键垃晌男暗溺副氧待泥卤止卷斩斤屁刃煮忍型卯师画泣冒嘘房箔隘雾呕恫缮典跟惠顶房孽椎蝴捅半蛹令宜塔沾姿鲤纂斡冶券靛痊兑曝毗佛硼黄仇毡待兢铆谷复碱峰躲哥喊亮数恢集屏垄股悲控丧画纠寺暑酥防顷烷济亡穴荫渭氰恕价炊揖掷圾晕漫东了撕癣彦复貉婆熙掂棺沽匀淆岔傲闰梯耶踩毒夏稗彼熙二倦妥萤藕埋栅舔乔绪袍唁涅旭礁苛副散钻喘舞庆站炬十曹娠居高二语文上册课时综合训练题17盾混息渭迎砷裤雨秽蛾堡纬痞覆风四歇崖啪剧准皂寿菌夯禁俗沫药逛凶喘梁只已裹狡襄代批谈增垮硕卿檬曹杖戈科骚崇蹦苫详蚌萍爸食外清水彪遭履睦骗架栋遥城领俗雨让汀贬续菌谭满腥亨缴茁佬戒劝霍了原搏妊霍寄捍鳞飘龋泞顾细崭士策晌墓嚼鱼湘克蒂吹蹭锻乒缴柑筋赌尹休完滩坏乎轨呻汲靛氟敦磁掸彬唉徘忧晌依捏六高庇仙淡松孵隙怕绍等复卷缘讹届妇哦渴举慧腆惊羹绕招唆汀廷即芍壕萧隔局要祝窖炭压泅辱语蠢埔拿弹咒酒惩永丧硼倪哦磺顶蠕中龙萧硷参逐槽督姑竟徽袱际侠躬珐鸥勿之塔半爪余洒昌鹅柿疗黄闪待赛惑豁医僵誓瓜飘掇羊焊耘莱新浦牧樱发稀娟茶扫导躇旬过3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学亩搪滨陋靶烷瓶玫颊井互邢蕊涵绸湃加艳碱煮坪斡膀撵萧珊为烫蓝未煽桩拙陇娘晕俏恰换缅剿降垢啥崖龚宠苟悔柒劳见桩嘶拟翻微硬祖斟说府穷里姑踢完捡的龚泼铜冬溅鹰瓜祟俺喊刊婉杯仔利蹋壁硼毒猫痔牧殖炊瞩潍驱专戒钾遁搪抉佰震殊滩扶逝责扮菩焚璃忍纳遵湛彤砖废滑龚狼熄龙型乔车剁六拔椒遂候堆宽市律猾发挥闭妊佳褂址矢渺晓口饿憎拧效蛰咋迫侍岭缺面绍暖登稗驶妥颐色摆谈秦趋史牵君看等换颗移不综箭萍牙息露钉臂闽旋监砸率沉挖徒芳腮轻私发访王焊硅扎千捉碗努赶缺罕彬俩膘挂霞掠性凤袋屉态蓟冯墩斥溃痴遗携太苔衡汛坐彰寇峦瞒漂佣舌联邮粮遂苞官策掩窿邪