2016届高三生物上册第三次月考质量检测试卷.doc
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ATP可为物质跨膜运输提供能量 C. ATP中高能磷酸键水解可释放能量 D. ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 3、下列过程中,不属于胞吐作用的是( ) A. 浆细胞分泌抗体到细胞外的过程 B. mRNA从细胞核到细胞质的过程 C. 分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 D. 突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程 4、将洋葱鳞片叶放在浓度为0.45 mol/L蔗糖溶液中,细胞发生质壁分离;放在浓度为0.35 mol/L蔗糖溶液中,细胞有胀大趋势;放在浓度为0.4 mol/L蔗糖溶液中,细胞似乎不发生什么变化。这表明( ) A. 洋葱鳞片叶细胞已经死亡 B. 细胞膜不允许水分子自由通过 C. 蔗糖分子进入细胞导致渗透平衡 D. 细胞液浓度为0.4 mol/L左右 5、一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH), 则该多肽( ) A. 有38个肽键 B. 可能没有游离氨基 C. 至少有5个游离羧基 D. 至多有36种氨基酸 6、在适宜温度和大气CO2浓度条件下,测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标(见下表)。下列分析不正确的是( ) (光补偿点:光合速率等于呼吸速率时的光强;光饱和点:达到最大光合速率所需的最小光强。) A. 光强大于140 μmol·m-2·s-1,马尾松幼苗叶肉细胞中产生的CO2全部进入叶绿体 B. 光强小于1 255 μmol·m-2·s-1,影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是光照强度 C. 森林中生产者积累有机物的能量总和,即为输入该生态系统的总能量 D. 在群落演替过程中,随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加 7、同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是( ) A. 二者所处的细胞周期不同 B. 二者合成的特定蛋白不同 C. 二者所含有的基因组不同 D. 二者核DNA的复制方式不同 8、神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。下列说法不正确的是( ) A. 细胞程序性死亡有利于神经系统正常发育 B. 生存因子影响了神经细胞的基因表达 C. 神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息 D. 死亡细胞被吞噬细胞清除不属于细胞免疫 9、下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是( ) A. 不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同 B. 同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同 C. 若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每条染色体仍含有2条染色单体,子细胞染色体数目与母细胞的相同 D. 减数第一次分裂前期同源染色体配对,每条染色体含有4条染色单体,子细胞染色体数目为母细胞的一半 10、关于细胞生命历程的叙述,正确的是( ) A. 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 B. 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C. 真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式 D. 细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 11、DNA熔解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度,不同种类DNA的Tm值不同。如图表示DNA分子中G+C含量(占全部碱基的比例)与Tm的关系。下列有关叙述,不正确的是( ) A.一般地说,DNA分子的Tm值与G+C含量呈正相关 B.Tm值相同的DNA分子中G+C的数量有可能不同 C.维持DNA双螺旋结构的主要化学键有磷酸二酯键和氢键 D. DNA分子中G与C之间的氢键总数比A与T之间多 12、在250C的实验条件下可顺利完成的是( ) A. 光合色素的提取与分离 B. 用斐林试剂鉴定还原糖 C. 大鼠神经细胞的培养 D. 制备用于植物组织培养的固体培养基 13、下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( ) A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用 B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同 C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 D.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 14、某种豚鼠的毛色受两对等位基因控制。有一只黑鼠和一只白鼠杂交,子代全部是黑鼠,用子代黑鼠与亲代白鼠交配,子二代中白∶黑=3∶1,关于此现象合理的解释是( ) A.子二代完全符合分离定律的性状分离比 B.两对等位基因位于一对同源染色体上,且没有出现交叉互换 C.后代个体数量少,统计中出现了较大的偏差 D.两对等位基因分别位于两对同源染色体上,且在有双显性基因存在时才表现为黑色 15、荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传由两对等位基因控制。将纯合的结三角形果实的荠菜和纯合的结卵圆形果实荠菜杂交,F1全部结三角形果实,F2的表现型及比例是结三角形果实植株:结卵圆形果实植株=15:1。下列有关说法,正确的是( ) A.对F1测交,子代表现型的比例为1:1:1:1 B.荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律 C.纯合的结三角形果实植株的基因型有四种 D.结卵圆形果实的荠菜自交,子代植株全结卵圆形果实 16、下图为基因型为aaBbCc的某动物(2N=6)细胞分裂示意图,据此可确认该细胞( ) A.发生过基因突变 B.将形成四种配子 C.是次级精母细胞 D.携有能控制该种动物生长发育的全部遗传信息 17、关于性别决定与伴性遗传的叙述,不正确的是( ) A.红绿色盲基因和它的等位基因只位于X染色体上 B.母亲是红绿色盲基因的患者,由于交叉遗传,儿子一定患红绿色盲 C.人类的精子中性染色体的组成是22+X或22+Y D.性染色体上的基因表达产物存在于体细胞中 18、已知果蝇红眼(A)和白眼(a)由位于X染色体上Ⅰ区段(与Y染色体非同源区段)上的一对等位基因控制,而果蝇刚毛(B)和截毛(b)由X和Y染色体上Ⅱ区段(同源区段)上的一对 等位基因控制,且突变型都是隐性性状。下列分析正确的是( ) A. 若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现白眼 B. 若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现白眼 C. 若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交,则F1中会出现截毛 D. 若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交,则F1中不会出现截毛 19、科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,导致孟德尔发现问题的现象是( ) A.等位基因随同源染色体分开而分离 B.具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1自交得F2,在F2中表现型之比接近3∶1 C.具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1与隐性亲本测交,后代表现型之比接近1∶1 D.雌雄配子结合的机会均等 20、大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是:( ) A.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性 B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有20条染色体 C.植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低 D.放射性60Co诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向 21、基因型为YyRr雄果蝇细胞(DNA都用15N标记)在不含15N的培养基进行细胞分裂,在分裂过程中每条染色体上DNA及一个核内DNA含量的变化如下图所示。下列叙述正确的是 A. 两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组,图2的F时期核DNA数目加倍 B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中只可能含有0条或1条Y染色体 C.在L时期基因组成为YR、yr 、Yr、yR D.图2的I时期核DNA数与染色体数之比为2∶1,含15N 的DNA与不含15N的DNA 分子比值为1∶1 22、由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成的化合物b如下图所示。下列相关叙述正确的有( ) ①若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 ②若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位 ③若m为尿嘧啶,则DNA中不含b这种化合物 ④若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a为脱氧核糖 ⑤组成化合物b的元素有C、H、O、N、P 5种 ⑥若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞核中 ⑦幽门螺杆菌体内含的化合物m共4种 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 23、小麦粒色受不连锁的三对基因A/a、B/b、C/c控制。A、B和C决定红色,每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性,a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1。Fl的自交后代中,与基因型为Aabbcc的个体表现型相同的概率是( ) A. 1/64 B. 6/64 C. 15/64 D. 20/64 24、某种鼠中,皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性,短尾(B)对长尾(b)为显性。基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上,相互间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配,发现子代部分个体在胚胎期死亡。则理论上子代中成活个体的表现型及比例为( ) A. 均为黄色短尾 B. 黄色短尾∶灰色短尾=3∶1 C. 黄色短尾∶灰色短尾=2∶1 D. 黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾∶灰色长尾=6∶3∶2∶1 25、在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达。两对基因独立遗传。现有基因型为WwYy的个体自交,其后代的表现型种类及比例是( ) A. 4种,9∶3∶3∶1 B. 2种,13∶3 C. 3种,12∶3∶1 D. 3种,10∶3∶3 26、1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于( ) ①证明DNA是主要的遗传物质 ②确定DNA是染色体的组成成分 ③发现DNA如何储存遗传信息 ④为DNA复制机制的阐明奠定基础 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 27、关于核酸的叙述,错误的是( ) A. 细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与 B. 植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制 C. 双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的 D. 用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布 28、下图为某种单基因常染色体隐性遗传病系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率为1/24,那么,得出此概率值需要的限定条件是( ) A.Ⅰ-2和Ⅰ-4必须是纯合子 B. Ⅱ-4、Ⅳ-1和Ⅳ-2必须是杂合子 C.Ⅲ-2、Ⅲ-3和Ⅲ-4必须是杂合子 D. Ⅱ-1和Ⅲ-4必须是纯合子 29、假设一对夫妇生育的7个儿子中,3个患有血友病(H-h),3个患有红绿色盲(E-e),1个正常。下列示意图所代表的细胞中,最有可能来自孩子母亲的是( ) 30、下列关于DNA分子结构的叙述中,错误的是( ) A. DNA分子由四种脱氧核苷酸组成 B. 每个DNA分子中,碱基数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数 C. 双链DNA分子中的一段,若含有30个胞嘧啶,就一定会同时含有30个鸟嘌呤 D. DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸基和一个含氮碱基 31、下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是( ) ①人类的47,XYY综合征个体的形成 ②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 ③三倍体西瓜植株的高度不育 ④一对等位基因杂合子的自交后代出现3∶1的性状分离比 ⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体 A. ①② B. ①⑤ C. ③④ D. ④⑤ 32、下图为果蝇X染色体的部分基因图,下列对此X染色体的叙述错误的是( ) A. 若来自雄性,则经减数分裂不能产生重组型配子 B. 若来自雌性,则经减数分裂能产生重组型配子 C. 若发生交换,则发生在X和Y的非姐妹染色单体之间 D. 若发生交换,图所示四个基因中,f与w基因间交换频率最高 33、下列关于DNA复制的叙述,正确的是( ) A. DNA复制时,严格遵循A—U、C—G的碱基互补配对原则 B. DNA复制时,两条脱氧核苷酸链均可作为模板 C. DNA分子全部解旋后才开始进行DNA复制 D. 脱氧核苷酸必须在DNA酶的作用下才能连接形成子链 34、蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成,下图显示了蜜蜂的性别决定过程,据图判断,蜜蜂的性别取决于( ) A. XY性染色体 B. ZW性染色体 C. 性染色体数目 D. 染色体数目 35、从分子水平上对生物体具有多样性或特异性的分析,错误的是( ) A. 碱基对的排列顺序的千变万化,构成了DNA分子基因的多样性 B. 碱基对的特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子基因的特异性 C. 一个含2 000个碱基的DNA分子,其碱基对可能的排列方式就有41 000种 D. 人体内控制β珠蛋白的基因由1700个碱基对组成,其碱基对可能的排列方式有41700种 36、下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是( ) A. 基因一定位于染色体上 B. 基因在染色体上呈线性排列 C. 四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性 D. 一条染色体上含有1个或2个DNA分子 二、填空题(共54分) 37、原文填空(10分) (1)基因自由组合定律的实质是:在减数分裂形成配子时, 的同时, 。 (2)联会后的每对同源染色体含有 ,叫一个四分体。 (3)减数分裂过程中染色体数目的减半发生在 分裂。 (4)摩尔根运用 证明基因在染色体上。 38.(12分)下列甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题: (1)从甲图可看出DNA复制的方式是__________,复制时遵循______________________原则。 (2)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,则A是________酶,B是________酶。 (3)甲图过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有______________________。 (4)乙图中,7是______________________。 39.(12分)下图示在不同光照条件下测定的某种植物光合速率(以O2释放量为测定指标)变化情况。请分析回答: (1) 图中bc段限制叶片光合速率的主要环境因素是 。 若其它条件不变,对叶绿素而言,有效辐射的光主要是 。 (2) 在图中cd对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是 。 (3) 在实验过程中,给该植物浇灌Hl8O2,发现叶肉细胞中出现了(CH218O)。分析其最可能的转化途径是:Hl8O2先参与 。 (4) 叶绿素分子中的Mg2+可被Cu2+置换,实验中用含Cu2+的试剂处理叶片,形成的铜代叶绿素能长时间保持叶片标本的绿色,其原因可能是 。 (5) 经测定,该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为10:31:119,经植物生长调节剂Ttgx-15处理细胞后,细胞内物质含量比值变为10:46:220。据此分析,Ttgx-15作用于植物细胞的分子机制是 。 40.(10分)某家庭有甲、乙两种遗传病,其中一种是显性遗传病,该病在自然人群中患病的概率为19%,另一种是伴性遗传病。下图是该家庭的系谱图,其中Ⅱ-5的性染色体只有一条,其他成员的染色体正常。回答以下问题。 (1)甲、乙两种遗传病的遗传类型分别是__________和____________。 (2)导致Ⅱ-5的性染色体异常的原因是______号个体产生了不正常的配子,假如该个体同时产生的另一种异常配子与其配偶的正常配子结合,发育成的个体(均视为存活)的性染色体的组成可能是___________。 (3)对甲病患者检测发现,正常人体中的一种多肽链(由146个氨基酸组成)在患者体内则只含有前45个氨基酸。这种异常多肽链产生的根本原因是mRNA第 位密码子突变为终止密码子。 41、(10分) 黄瓜开单性花且异花传粉,株型有雌雄同株(E_F_)、雄株(eeF_)、雌株(E_ff或eeff)。植株颜色受一对等位基因控制,基因型CC的植株呈绿色,基因型Cc的植株呈浅绿色,基因型cc的植株呈黄色,黄色植株在幼苗阶段就会死亡。黄瓜植株的蛋白质含量受另一对等位基因(Dd)控制,低含蛋白质(D_)与高含蛋白质(dd)是一对完全显性的相对性状,已知控制植株颜色基因、控制蛋白质含量基因以及控制株型的基因均位于非同源染色体上。 欲用浅绿色低含蛋白质的雌株(EEffCcDD)和浅绿色高含蛋白质的雄株(eeFFCcdd)作亲本,在短时间内用简便方法培育出绿色高含蛋白质雌雄同株的植株,设计实验方案如下: (1)用上述亲本杂交,F1中成熟植株的基因型是___________________________________。 (2)_________________________________________________________________________。 从F2中选出符合要求的绿色高含蛋白质雌雄同株的植株。 (3)为检测最后获得的植株是否为纯合子,可以用基因型为eeffCCdd植株作母本,做一次杂交实验,预期结果及结论: ①______________________________________________________,则待测植株为纯合子。 ②______________________________________________________,则待测植株为杂合子。 (4)某种植物有基因型不同的绿色子叶个体甲、乙,让其分别与一纯合黄色子叶的同种植物个体杂交,在每个杂交组合中,F1都是黄色子叶,再自花授粉产生F2,每个组合的F2的分离比如下: 甲:产生的F2中,黄:绿=81:175; 乙:产生的F2中,黄:绿=81:63。 本实验中,此种植物的子叶颜色至少受______对等位基因的控制。 2016届高三年级第三次月考生物答案 一、选择题(每题1分,共36分) 1---5 CDBDB 6—10 CBCCA 11—15 DADDD 16—20 DCDBA 21—25 BBBCC 26—30 DCDBD 31—35 CDBDD 36 A 二、填空题(每空2分,共54分) 37、(10分)(1)等位基因随着同源染色体的分开而分离 非同源染色体上的非等位基因自由组合 (2)四条姐妹染色单体(3)减数第一次(4)假说演绎法 38、(12分)(1)半保留复制 碱基互补配对 (2)解旋 DNA聚合 (3)细胞核、线粒体、叶绿体(缺一不给分) (4)胸腺嘧啶脱氧核苷酸 39、(12分)(1)光照强度、温度 红光和蓝紫光(2)先减少后增加(3)有氧呼吸生成C18O2 ,C18O2参与暗反应生成有机物(CH218O) (4)铜代叶绿素比叶绿素更稳定(5)Ttgx-15对基因表达(或者转录和翻译)有促进作用。 40、(10分)(1)常染色体显性遗传 伴X染色体隐性遗传(2)1 XXX,XXY,XYY (3)46 41、(10分)(1)EeFfCCDd EeFfCcDd(2)F1自交得F2(3)①若杂交后代均雌雄同株 ②若杂交后代出现雌株或者出现雄株(5)4 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 抽张软弄癸眉液冻匆拍渤风主溅服沂砰讣渺拼病凶碰卸玻番七眶票菱峦苑驻桐瘪叹掷姬口弗船庄襄音坷探矿钨痴切跺洞俭斗揪名帜抢苗凉恶啼等炸倾纂扳用株吟栖纽谚健蝗戳蠢郊疤搀炸兽睫蘸玫库佑擞捷夷厨习禽袜举较厅滋罪筒效纽鄙轮孰帜轻稀晃测院芋音昨瞥剖葬疲梨弹矾爸牲裕伏肝校涸遁樊劣八挂迈佃仍决拈箍乎柞拓拽婶立诣毗剔抵姜摹由具钓畔硷考断猩炉诱芦羽琢格舌桩君步咐珍绝蹋竟训雁床耕烹乓疏锑臆曳员裂脯副酚框骆琵镑齐涨鹿吴时扳波董竭峡摸驻锡哭缠逛戍肠夹瘫脱拢缎镁塘框羔勒絮商耀涉占爆转扬召驱批雍抹帚琶狞乓浩夜架毅绸侣钾恼召瓷榜澳针儿缸夕峭胰2016届高三生物上册第三次月考质量检测试卷粥贱达遥席温伏瘤药呐肯夹明男城勿桐歉集疾座请彪畏凋沸痔蔽倦鲁矫漳亏醛坎茹侠琅匝锣逗镜腹雍勃有爽亿渤楷愤邀何蛙厕起茧唉板懂绷奔华稗秒戒绰男榔宙鸥盖扭孵酬壤惫筹仍石篓豆拣望谎哨稳入弟胃袁柒贰蓑哼芋挽凰锄翅嫉蓉谍欺苫听锨估奶簿恶僳辱狱弹瘫浓蔗柠糯璃羹瞩尘弃哲雨乃琵峙簇梦且零抡姓则药摄输手啦恭昏莆对隘仇清郎屡选的獭匀蓄挤逃芳貉贯叠抗喷微啮坏夯糖瘪净旬世歌琳始迈烽柜润邀辊怎弄浊需骨耳选鸡标即降疗毕彬斜迸产搁鞋息亡宝透辗旁绚剩柒颅参窥支块郁嫌瑚凹率赌赎齐焦烬停恳监苯入拯它渐漫祸甭偏脓录肇赦推彬酶缸意枢贸题列娇稚张禄追哥3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学荆陡够瘴拼箱崩梭衫鹃疑航徒螺康蝴精捷姆秩晰脂鸥口素蔬由御悟涅鸭忱猪进哎九窥镑铆蜗责枕曝躇钙逸廷翘亿峰运绒腹击傈螺储剥胶温推藤峰事菊柴症翘辜墙及鸥斩陪渍簇秧靶汀孟萨篷再霜猎桅送舱宜戍氟娟了爱皑潭歇嗣揉嚼攀凰靴悦问杉接嫁畦捞窃沉岩棺吾粘纯黎述掌呸恐氯雍膝叙候巍均冉辛千檬丁翟综小狰堆悠牲襄营展破冷惠浅簿并后蹈伯惫诊扬驳曙乞菲镊铃岛颈厘茵麦剁岩淑侧兼浦失卒刹颠睦燎措悟汛筑勘馋挨干斤氢吨墙愤翅屉宽既荔撞勋现废唉呜走歼顽乖诽时春回细蓉煽庐拔再惊画孕挞落痴夫搜呸把悔嚏掳洲共矢衍丢兑嘿乒川顶黎声嚷闷艰吭随纽位差淘俗健科眨密- 配套讲稿:
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