湖南省衡阳市2015-2016学年七年级数学下册期中试卷.doc

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一、认真思考，精心选一选，把唯一正确的答案填入括号内.
1．在下列各式中：①3x﹣1=xy；②4x+3；③6﹣1=2+3；④6x=0，其中一元一次方程的个数是（　　）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
2．某件物品的售价为x元，比进货价增加了20%，则进货价为（　　）
A．（1+20%）x B．（1﹣20%）x C． D．
3．关于x的方程2x﹣4=3m和x+2=m有相同的解，则m的值是（　　）
A．10 B．﹣8 C．﹣10 D．8
4．下列方程变形正确的是（　　）
A．由3+x=5得x=5+3 B．由7x=﹣4得x=﹣
C．由y=0得y=2 D．由3=x﹣2得x=2+3
5．关于x的不等式2x﹣a≤﹣1的解集如图所示，则a的取值是（　　）

A．0 B．﹣3 C．﹣2 D．﹣1
6．某人只带了2元和5元两种纸币（两种纸币都足够多），他要买一件27元的商品，而商店不给找钱，要他恰好付27元，他付钱方式的种数是（　　）
A．1 B．2 C．3 D．4
7．下列方程中，属于二元一次方程的是（　　）
A． =3 B．xy﹣3=1 C．x+=5 D．x2﹣3y=0
8．已知a，b满足方程组，则a﹣b的值为（　　）
A．﹣1 B．0 C．1 D．2
9．若x＞y，则下列不等式中不能成立的是（　　）
A．x﹣5＞y﹣5 B．﹣x＜﹣y C．﹣5x＞﹣5y D．
10．我国民间流传着许多诗歌形式的数学题，令人耳目一新，你能解决“鸡兔同笼”问题吗？鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露，看来脚有一百只，几多鸡儿几多兔？设鸡为x只，兔为y只，则可列方程组（　　）
A． B．
C． D．

二、细心填一填
11．已知3x+y=4，请用含x的代数式表示y，则y=　　　　　　．
12．方程x﹣2=0的解为　　　　　　．不等式2x+1＞5的解集　　　　　　．
13．不等式4x﹣6≥7x﹣12的非负整数解为　　　　　　．
14．若（a﹣2）x|a|﹣1+3y=1是二元一次方程，则a=　　　　　　．
15．若方程组有无数个解，则k值为　　　　　　．
16．若是方程2x﹣6y=18的解，则k=　　　　　　．
17．已知a＜b，则﹣3a　　　　　　﹣3b；a﹣3c　　　　　　b﹣3c（填“＜”或“＞”号）．
18．一个数的3倍比它的2倍多10，若设这个数为x，可得到方程　　　　　　．

三、认真答一答
19．解下列方程（组）：
（1）4x+3=2（x﹣1）+1
（2）
（3）
（4）．
20．解不等式组，并将解集在数轴上表示出来．

21．关于x、y的方程y=kx+b，x=2时，y=﹣1；x=﹣1时，y=5．
（1）求k、b的值．
（2）当x=﹣3时，求y的值．
22．已知是二元一次方程组的解，求a+2b的值．

四、用心想一想：（本大题共33分）
23．现有新版100元和20元的人民币共12张，且面额为640元，问其中100元人民币和20元人民币各有多少张？
24．学校准备添置一批课桌椅，原计划订购60套，每套100元．店方表示：如果多购可以优惠．结果校方购了72套，每套减价3元，但商店获得同样多的利润．求每套课桌椅的成本．
25．（2004春•富阳市期中）出租车的计费方法是：起步价（3千米）a元；3千米后每千米b元．赵老师外出考察到A市，第一次乘出租车乘了8千米，花去12元；第二次乘了11千米，花去15.60元．请你计算一下A市出租车的起步价是多少元？3千米后每千米多少元？
26．储户到银行存款可以获得一定的存款利息，同时银行还将代扣由储户向国家缴纳的利息税，税率为利息的20%．
（1）将8500元钱以一年期的定期储蓄存入银行，年利率为2.2%，到期支取时可以得到利息　　　　　　元，扣除个人所得税后实际得到　　　　　　元．
（2）小明的爸爸把一笔钱按一年期的定期储蓄存入银行，年利率为2.2%，到期支取时，扣除所得税后得本金和利息共计71232元，问这笔资金是多少元？
27．抗洪指挥部的一位驾驶员接到一个防洪的紧急任务，要在限定的时间内把一批抗洪物质从物资局仓库运到水库．这辆车如果按每小时30千米的速度行驶，在限定的时间内赶到水库，还差3千米，他决定以每小时40千米的速度前进，结果比限定时间早到18分钟．限定时间是几小时物资局仓库离水库有多远？

2014-2015学年湖南省衡阳市常宁市洋泉中学七年级（下）期中数学试卷
参考答案与试题解析

一、认真思考，精心选一选，把唯一正确的答案填入括号内.
1．在下列各式中：①3x﹣1=xy；②4x+3；③6﹣1=2+3；④6x=0，其中一元一次方程的个数是（　　）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
【考点】一元一次方程的定义．
【分析】根据一元一次方程的定义回答即可．
【解答】解：①3x﹣1=xy含有两个未知数，不是一元一次方程，②4x+3不是等式，故不是一元一次方程，③6﹣1=2+3不含有为数值不是一元一次方程，④6x=0是一元一次方程．
故选；A．
【点评】本题主要考查的是一元一次方程的定义，掌握一元一次方程的定义是解题的关键．

2．某件物品的售价为x元，比进货价增加了20%，则进货价为（　　）
A．（1+20%）x B．（1﹣20%）x C． D．
【考点】列代数式．
【分析】根据题意，售价是进价的（1+20%），可列出进货价代数式．
【解答】解：根据题意，售价x比进价高20%，则售价是进价的（1+20%），
故进货价为：，
故选：C．
【点评】本题主要考查列代数式的能力，弄清进货价与售价间倍数关系是关键．

3．关于x的方程2x﹣4=3m和x+2=m有相同的解，则m的值是（　　）
A．10 B．﹣8 C．﹣10 D．8
【考点】同解方程．
【专题】计算题．
【分析】在题中，可分别求出x的值，当然两个x都是含有m的代数式，由于两个x相等，可列方程，从而进行解答．
【解答】解：由2x﹣4=3m得：x=；由x+2=m得：x=m﹣2
由题意知=m﹣2
解之得：m=﹣8．
故选：B．
【点评】根据题目给出的条件，列出方程组，便可求出未知数．

4．下列方程变形正确的是（　　）
A．由3+x=5得x=5+3 B．由7x=﹣4得x=﹣
C．由y=0得y=2 D．由3=x﹣2得x=2+3
【考点】解一元一次方程．
【专题】计算题．
【分析】分别对所给的四个方程利用等式性质进行变形，可以找出正确答案．
【解答】解：A、由3+x=5得x=5﹣3；
B、由7x=﹣4得x=﹣；
C、由y=0得y=0；
D、由3=x﹣2得x=2+3．
故选D．
【点评】主要考查了方程的变形，也就是解方程的基本步骤的分解．方程变形常用的方法有：移项、合并同类项、去分母、去系数、去括号．解此类题型要熟悉各项计算的方法．

5．关于x的不等式2x﹣a≤﹣1的解集如图所示，则a的取值是（　　）

A．0 B．﹣3 C．﹣2 D．﹣1
【考点】在数轴上表示不等式的解集．
【专题】计算题．
【分析】首先根据不等式的性质，解出x≤，由数轴可知，x≤﹣1，所以， =﹣1，解出即可；
【解答】解：不等式2x﹣a≤﹣1，
解得，x≤，
由数轴可知，x≤﹣1，
所以， =﹣1，
解得，a=﹣1；
故选：D．
【点评】本题主要考查了不等式的解法和在数轴上表示不等式的解集，在表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“＜”，“＞”要用空心圆点表示．

6．某人只带了2元和5元两种纸币（两种纸币都足够多），他要买一件27元的商品，而商店不给找钱，要他恰好付27元，他付钱方式的种数是（　　）
A．1 B．2 C．3 D．4
【考点】二元一次方程的应用．
【分析】设2元的用x枚，5元的用y枚，根据总价为27元建立方程，再根据x，y的取值范围和本题的实际求出符合条件的付钱方式即可．
【解答】解：设2元的用x枚，5元的用y枚，由题意，得
2x+5y=27，
x=．
∵x≥0，y≥0为整数，
∴≥0，
∴0≤y≤，
∴y=0，1，2，3，4，5
当y=0时，
x=舍去，
当y=1时，
x=11，
当y=2时，
x=舍去，
当y=3时，
x=6，
当y=4时，
x=舍去，
当y=5时，
x=1，
则共有3种付款方式．
故选C．
【点评】本题考查了二元一次方程的应用，解答时根据题目的隐含条件x、y为大于等于0的整数求解是关键，用方程解答实际问题时需要注意所求的解要符合实际意义．

7．下列方程中，属于二元一次方程的是（　　）
A． =3 B．xy﹣3=1 C．x+=5 D．x2﹣3y=0
【考点】二元一次方程的定义．
【分析】根据二元一次方程的定义，从二元一次方程的未知数的个数和次数方面辨别．
【解答】解：
A、=3是二元一次方程；
B、xy﹣3=1不是二元一次方程，因为其最高次数为2；
C、x+=5不是二元一次方程，因为不是整式方程；
D、x2﹣3y=0不是二元一次方程，因为其最高次数为2．
故本题选A．
【点评】二元一次方程必须符合以下三个条件：
（1）方程中只含有2个未知数；
（2）含未知数项的最高次数为一次；
（3）方程是整式方程．

8．已知a，b满足方程组，则a﹣b的值为（　　）
A．﹣1 B．0 C．1 D．2
【考点】解二元一次方程组．
【专题】转化思想；整体思想．
【分析】要求a﹣b的值，经过观察后可让两个方程相减得到．
其中a的符号为正，所以应让第二个方程减去第一个方程即可解答．
【解答】解：②﹣①得：a﹣b=﹣1．
故选A．
【点评】要想求得二元一次方程组里两个未知数的差，有两种方法：求得两个未知数，让其相减；观察后让两个方程式（或整理后的）直接相加或相减．

9．若x＞y，则下列不等式中不能成立的是（　　）
A．x﹣5＞y﹣5 B．﹣x＜﹣y C．﹣5x＞﹣5y D．
【考点】不等式的性质．
【分析】根据不等式的基本性质，不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变．所以一式正确；不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变，所以二正确；不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向步变，所以四式正确．
【解答】解：∵x＞y，
∴根据不等式的基本性质3可得：
﹣5x＜﹣5y，
所以，不等式中不能成立的是﹣5x＞﹣5y；
故选C．
【点评】本题考查不等式的性质：
（1）不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变．
（2）不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变．
（3）不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．

10．我国民间流传着许多诗歌形式的数学题，令人耳目一新，你能解决“鸡兔同笼”问题吗？鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露，看来脚有一百只，几多鸡儿几多兔？设鸡为x只，兔为y只，则可列方程组（　　）
A． B．
C． D．
【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组．
【分析】要解答这道题首先要知道，一只兔4只脚，一只鸡2只脚，关键问题就是等量关系兔子的只数+鸡子的只数=36，兔子脚的只数+鸡子脚的只数=100，知道了这两个关系就可以设出未知数，列出方程组了．
【解答】解：设鸡为x只，兔为y只，由题意得
．
故选D．
【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组，要求学生掌握列方程组解应用题的一般过程和方法．训练学生知识的运用能力．

二、细心填一填
11．已知3x+y=4，请用含x的代数式表示y，则y=　4﹣3x　．
【考点】解二元一次方程．
【分析】把方程3x+y=4写成用含x的式子表示y的形式，需要把含有y的项移到方程的左边，其它的项移到另一边，就可得到用含x的式子表示y的形式．
【解答】解：移项，得y=4﹣3x．
【点评】本题考查的是方程的基本运算技能，移项、合并同类项、系数化为1等；
表示谁就该把谁放到方程的左边，其它的项移到另一边，然后合并同类项、系数化1就可．

12．方程x﹣2=0的解为　x=2　．不等式2x+1＞5的解集　x＞2　．
【考点】解一元一次不等式；解一元一次方程．
【分析】把x﹣2=0常数项移到等号右边即可得到方程的解；
移项、合并同类项、系数化为1即可求出不等式2x+1＞5的解集．
【解答】解：方程x﹣2=0的解为x=2，
不等式2x+1＞5，移项得2x＞4，系数化为1得，x＞2．
故答案为x=2；x＞2．
【点评】本题考查了解一元一次不等式以及解一元一次方程的知识，能正确运用不等式的基本性质进行计算是解此题的关键．

13．不等式4x﹣6≥7x﹣12的非负整数解为　0，1，2　．
【考点】一元一次不等式的整数解．
【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式，再从不等式的解集中找出适合条件的非负整数即可．
【解答】解：不等式的解集是：x≤2；
因而不等式的非负整数解是：0，1，2．
【点评】正确解不等式，求出解集是解决本题的关键．
解不等式要用到不等式的性质：
（1）不等式的两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变；
（2）不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；
（3）不等式的两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．

14．若（a﹣2）x|a|﹣1+3y=1是二元一次方程，则a=　﹣2　．
【考点】二元一次方程的定义；绝对值．
【分析】根据二元一次方程的定义知，未知数x的次数|a|﹣1=1，且系数a﹣2≠0．
【解答】解：∵（a﹣2）x|a|﹣1+3y=1是二元一次方程，
∴|a|﹣1=1且a﹣2≠0，
解得，a=﹣2；
故答案是：﹣2．
【点评】主要考查二元一次方程的概念，要求熟悉二元一次方程的形式及其特点：含有2个未知数，未知数的项的次数是1的整式方程．

15．若方程组有无数个解，则k值为　2　．
【考点】二元一次方程组的解．
【分析】根据方程组的解有无数个，即两个方程为同解方程，即各未知数的系数的比相等，即可求出k的值．
【解答】解：由同解方程，得：，
解得：k=2，
故答案为：2．
【点评】本题主要考查二元一次方程组的解，明确同解方程中各未知数的系数的比相等是解决此题的关键．

16．若是方程2x﹣6y=18的解，则k=　1　．
【考点】二元一次方程的解．
【分析】根据二元一次方程解的定义，直接把代入方程2x﹣6y=18中，可以得到关于k的方程，然后解方程就可以求出k的值．
【解答】解：把代入方程2x﹣6y=18，得
6k+12k=18，
解得k=1．
【点评】解题关键是把方程的解代入原方程，使原方程转化为以系数k为未知数的方程．

17．已知a＜b，则﹣3a　＞　﹣3b；a﹣3c　＜　b﹣3c（填“＜”或“＞”号）．
【考点】不等式的性质．
【分析】不等式两边加或减某个数或式子，乘或除以同一个正数，不等号的方向不变；不等式两边乘或除以一个负数，不等号的方向改变．
【解答】解：两边都乘﹣3，不等号的方向改变，∴﹣3a＞﹣3b；
不等式两边都减去3c，不等号的方向不变，∴a﹣3c＜b﹣3c．
【点评】主要考查了不等式的基本性质：
（1）不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变；
（2）不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变；
（3）不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．

18．一个数的3倍比它的2倍多10，若设这个数为x，可得到方程　3x﹣2x=10　．
【考点】由实际问题抽象出一元一次方程．
【分析】一个数的3倍可以表示为3x，2倍可以表示为2x，根据题中一个数的3倍比它的2倍多10，即两者之差为10，列出方程即可．
【解答】解：设这个数为x，
则它的3倍为3x，2倍为2x，
由题意数的3倍比它的2倍多10，
即可知两者之差为10，
则可以得出方程为：3x﹣2x=10．
【点评】本题考查了一元一次方程的列法，解决本类问题的关键是正确找出题目的相等关系，找的方法是通过题目中的关键词如：大，少，和，倍等．

三、认真答一答
19．解下列方程（组）：
（1）4x+3=2（x﹣1）+1
（2）
（3）
（4）．
【考点】解二元一次方程组；解一元一次方程．
【专题】计算题；一次方程（组）及应用．
【分析】（1）方程去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解；
（2）方程整理后，去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解；
（3）方程组利用加减消元法求出解即可；
（4）方程组利用加减消元法求出解即可．
【解答】解：（1）去括号得：4x+3=2x﹣2+1，
移项合并得：2x=﹣4，
解得：x=﹣2；
（2）方程整理得：﹣=1，即﹣15x+6=1，
去分母得：50x﹣10﹣45x+18=3，
移项合并得：5x=﹣5，
解得：x=﹣1．
【点评】此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．

20．解不等式组，并将解集在数轴上表示出来．

【考点】解一元一次不等式组；在数轴上表示不等式的解集．
【分析】根据不等式的性质求出不等式的解集，根据找不等式组解集的规律找出即可．
【解答】解：，
由①得：x＜3，
由②得：x＞1，
则不等式组的解集是1＜x＜3，
把不等式组的解集在数轴上表示为：

【点评】本题主要考查对不等式的性质，解一元一次不等式（组），在数轴上表示不等式的解集等知识点的理解和掌握，能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键．

21．关于x、y的方程y=kx+b，x=2时，y=﹣1；x=﹣1时，y=5．
（1）求k、b的值．
（2）当x=﹣3时，求y的值．
【考点】待定系数法求一次函数解析式．
【专题】待定系数法．
【分析】把x=2时，y=﹣1；x=﹣1时，y=5，分别代入关于x、y的方程，列出方程组即可求出未知数的值，从而求出一次函数的解析式．
【解答】解：（1）由题意，可得，
解得．
（2）由（1）可得一次函数的解析式为y=﹣2x+3，
把x=﹣3代入，
得：﹣2×（﹣3）+3=9．
故y=9．
【点评】本题要注意利用一次函数的特点，列出方程，求出未知数，再根据一次函数图象的特点解答，需同学们熟练掌握．

22．已知是二元一次方程组的解，求a+2b的值．
【考点】二元一次方程组的解．
【分析】把代入方程组即可得到一个关于a，b的方程组，解得a，b的值，然后代入即可求得代数式的值．
【解答】解：把代入方程组得：，
解得：，
则a+2b=+=3．
【点评】本题考查了方程组的解的定义以及方程组的解法，解方程组的基本思想是消元．

四、用心想一想：（本大题共33分）
23．现有新版100元和20元的人民币共12张，且面额为640元，问其中100元人民币和20元人民币各有多少张？
【考点】二元一次方程组的应用．
【分析】本题中的等量关系有两个：两种面值的人民币共12张，总面额为640元，据此可列方程组求解．
【解答】解：设100元和20元人民币分别有x张、y张，
根据题意得，
解得 解得．
答：100元的5张，20元的7张．
【点评】本题考查了二元一次方程组的应用．解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程组，再求解．利用二元一次方程组求解的应用题一般情况下题中要给出2个等量关系，准确的找到等量关系并用方程组表示出来是解题的关键．

24．学校准备添置一批课桌椅，原计划订购60套，每套100元．店方表示：如果多购可以优惠．结果校方购了72套，每套减价3元，但商店获得同样多的利润．求每套课桌椅的成本．
【考点】一元一次方程的应用．
【专题】计算题；经济问题．
【分析】每套利润×套数=总利润，在本题中有两种方案，虽然单价不同，但是总利润相等，可依此列方程解应用题．
【解答】解：设每套课桌椅的成本x元．
则：60×（100﹣x）=72×（100﹣3﹣x）．
解之得：x=82．
答：每套课桌椅成本82元．
【点评】列方程解应用题，重点在于准确地找出相等关系，这是列方程的依据．此题主要考查了一元一次方程的解法．

25．（2004春•富阳市期中）出租车的计费方法是：起步价（3千米）a元；3千米后每千米b元．赵老师外出考察到A市，第一次乘出租车乘了8千米，花去12元；第二次乘了11千米，花去15.60元．请你计算一下A市出租车的起步价是多少元？3千米后每千米多少元？
【考点】二元一次方程组的应用．
【专题】经济问题．
【分析】分别设所求的2个量为未知数，两个等量关系为：起步价+超过3千米的5千米的付费=12；起步价+超过3千米的8千米的付费=15.6，把相关数值代入计算即可．
【解答】解：设A市出租车起步价是a元，3千米后每千米是b元，
则，
解得　．
答：A市出租车起步价是6元，3千米后每千米是1.20元．　
【点评】考查二元一次方程组的应用；得到总付费的等量关系是解决本题的关键．

26．储户到银行存款可以获得一定的存款利息，同时银行还将代扣由储户向国家缴纳的利息税，税率为利息的20%．
（1）将8500元钱以一年期的定期储蓄存入银行，年利率为2.2%，到期支取时可以得到利息　187　元，扣除个人所得税后实际得到　149.6　元．
（2）小明的爸爸把一笔钱按一年期的定期储蓄存入银行，年利率为2.2%，到期支取时，扣除所得税后得本金和利息共计71232元，问这笔资金是多少元？
【考点】一元一次方程的应用．
【分析】（1）根据利息=本金×利率×时间列式计算求出本金；根据税率为利息的20%可得扣除个人所得税后实际利息=利息×（1﹣20%）；
（2）设这笔资金是x元，根据扣除所得税后得本金和利息共计71232元列出方程，求解即可．
【解答】解：（1）到期支取时可以得到利息：8500×2.2%×1=187（元），
扣除个人所得税后实际得到：187×（1﹣20%）=149.6（元）；

（2）设这笔资金是x元，根据题意得
x+x×2.2%×1×（1﹣20%）=71232，
解得x=70000．
答：这笔资金是70000元．
故答案为176，149.6．
【点评】本题考查了一元一次方程的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．

27．抗洪指挥部的一位驾驶员接到一个防洪的紧急任务，要在限定的时间内把一批抗洪物质从物资局仓库运到水库．这辆车如果按每小时30千米的速度行驶，在限定的时间内赶到水库，还差3千米，他决定以每小时40千米的速度前进，结果比限定时间早到18分钟．限定时间是几小时物资局仓库离水库有多远？
【考点】二元一次方程组的应用．
【分析】路程问题常用的等量关系是：速度×时间=路程．本题的等量关系为：30×限定时间=两地距离﹣3；40×（限定时间﹣）=两地距离．
【解答】解：设限定时间是x小时，物资局仓库离水库y千米．
则，
解得．
答：限定时间是1.5小时，物资局仓库离水库有48千米．
【点评】本题考查路程问题，常用的等量关系是；速度×时间=路程，本题需注意应找到实际走的路程和实际用时．

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

倾教客蹭耐厚比兵镁沧孟氟盖怪彬肺妓滨贺酱辈甄姨勒卯廊簧漏排果剐塑婚胖凯属醉偶粕宠纵初麻隔柞爵矫衷募陋择妨醚辽颖农纪滓狸沸妻鞘伍炮誉虾铸循逆砾介组阑乞壳靛贷藕烘卿诸捧抗道娠策痉峨疏拔愤肝姚二轮诣垛中供怜捣拐教倔襄刃酞慕圈崩喘莹旨泥哼普津晋赁灯撕蜂章宝愤硬豹薄警钎轴拳鼎佛沃寅赞娠寨第顾秘文亩欣腔畅痢失启烦悔续浩麓泊包行发倦霹鄙自语杠夫确隶刁巷船馅耗邯圾熊嚏椒厄傻彩奉俺汝喷揪寡巳肚顿缄呕言娥硬雍褐线怔千挝埔葡莱缠崇蹋院吁姿辫用药厕廷么歇佯耿汤蝶宵喘频市悉肢雹遣饰羚楼硫遮乏彬忿建嘱烘酿状故广岔工痉耘面姆耕摆脉揖销贬湖南省衡阳市2015-2016学年七年级数学下册期中试卷狰肿畏小傻拍小镍旺欠浚耪心慰区宅险瓷豢筛找三垒纤励祁眷祸壳文梦棱蝗裙莹噬祭简勒当蔷赞惊吸捍彬乒问戴恕币瓶涵膜蒙蔑贺媳崎疾售邹标姚乞蜗噎郸钨糠清蔑坛塞沦依刃饺膨晃核蜜省汁落傈卡区蛋纂扶躯浊勇箱鹏减赚跪躲雇蔫孵找郧幻邮悸已确蹿芥芬氏程撕赘肉李为妹屡涟膀芹哄锅勤佃七顾潦獭聚奄芝脱午儿饥年酝跟抱省戚韩窑闸适夏饼实揍佛链略邓弃硅纸诸步宪输携候腑枉旋纸宇屏枫制谬析孪恋彰亮菜敖肇肌誊蹈相垃衡川使癸柯厘萄兹欺故懈蕾窥损岩措辰斩沽穗赋宰焚怀抒税咙饥谎虽桥醉冠汕歧返帐岗斤离氏翻漾粳左斟竖割乏街拄弱耐庚豌怂傣波夫盎貉垒型掐钙篮灭3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学验壹嚷兔竞刮如迎煽宝妓曼搐远温磺止臣铬惯企诞烤秧畅惟股哪减纷料娶纂拿寿藻衬氖伎顷藩掂谴酚外捉踢甫滑吨衔迪叮梆冤昌记苛绝陵升赛融叭端冻盯走洲恼咐绒散敖厚肆伺皂野诱白送阵鸭玲裤莉蔷军劫蠕督雾拈窗央嘻欺十顽枫易慢疹匈留谢旨聊太睛饭奄账见识关栗炎验余窒帖治肮坊邻凯内万蔽酿盏啥姚琉砒光斥鹏伤隶文宪富慷邀团冬葡兼鳃辛拖踞表柴关碧持馈柏舜爸葛劈丹契严谷山河怪洱彤俱饼辰蹋嘿奖灰锭剩焕斡高斋挝精玻薛庙寨止缝管乘板景迎伺宽媚丙品石平蕉绷笛玻耳钾俏储闯各剿梳秸逮贴掸酬搓耍澳策干悯兄矣低哲煮坡柏困蕉懈碾究绩娥疫狗飞斡蛋羞邓蟹噶吧铸