九年级政治下册课时同步测试37.doc
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(1)(2) B. (3)(4) C. (1)(3) D. (2)(4) 4.面对日趋激烈的国际竞争,我们要想实现跨越式发展,就要把“中国制造”提升为“中国创造”。这启示我们要 ( ) A.加快开放 B.大胆创新 C.艰苦创业 D.否定传统 5.创新是我们实现理想和担当使命的重要条件。为此,我们要 ( ) (1).敢于创新 (2).善于创新 (3).努力使自己成为具有创新意识,能积极进行创新活动的人才 (4).等长大以后再去创新,现在还无法进行创新活动 A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(4) C(1)(3)(4). D(2)(3)(4). 6.要实现理想,担当使命,就应该 ( ) (1)勤于学习 (2)甘于奉献 (3)乐于奋斗 (4)勇于创新 A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(4) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4) 7.现代社会需要的人才是“十”字型人才。这种人才既有较宽的知识面,又要在某一点有较深入的研究,而且敢于出头,冒尖。要成为这样的人才,需要 ( ) (1)勤于学习 (2)对每一件事情都有深入研究 (3)做什么事情都要标新立异(4)有创新精神 (5)有奋斗精神 A.(1)(2)(3) B.(1)(4)(5) C.(1)(2)(4) D.(2)(4)(5) 8.第19届“中国十大杰出青年”评选活动结果于2011年11月10日揭晓。十大杰出青年在平凡岗位上都干出了不平凡的业绩,他们创造辉煌业绩的经历告诉我们:担当使命,实现理想,最重要的是 ( ) A.善于选择 B.制定详细的计划 C.勤于思考,善于学习 D.付诸行动,艰苦奋斗 9.全国劳动模范邓建军,17年来,在平凡的工作岗位上认真学习,踏实工作,不断创新,由一名普通的青年工人成为新世纪“能工巧匠”,成为知识型工人的楷模。这说明 ( ) (1)既要坚持艰苦奋斗又要注重创新精神和创新能力 (2)青年要成才,既要刻苦学习,又要注重实践 (3)青年要为祖国立志成才,必须依靠自身的努力 (4)青年要有一种乐于奉献的精神 A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(3)(4) C.(2)(3)(4) D.(1)(2)(4) 10.党的十六大郑重地把“三个代表”重要思想写入党章,同马列主义,毛泽东思想,邓小平理论一道作为党的指导思想,成为社会主义现代化建设的行动指南。“三个代表”重要思想归结起来,就是党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。对此我们就应当这样认识“三个代表” ( ) (1)是中国共产党的立党之本 (2)是中国共产党的执政之基 (3)是中国共产党的力量之源 (4)是中国共产党的先进性的集中表现 (5)是中国共产党继续站在时代前列,带领人民胜利前进的保证 (6)是党在成立之初就充分认识的 A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(2)(3)(4)(5) C.(3)(4)(5)(6) D.(4)(5)(6) 11.孔祥瑞,一位初中毕业的普通工人,始终坚持在实践中学习,在工作中勇于创新,由一名技术工人成长为蓝领专家。今年来,他主持开展技术创新项目150多项,为企业创效8100多万元。他的事迹说明 ( ) A.创新精神只属于具有天赋的人 B.创新精神是事业成功的唯一保证 C一个人没有知识和文凭也能成才. D.创新精神是一个人事业成功的重要条件 12.下列事件能够体现“三个代表”要求的有 ( ) A.十七届五中全会强调千方百计增加农民收入 B..北京铁路局开通“民工专列”,方便农民工春节回家 C.某出版社印刷,出版含有色情,暴力内容的“口袋书”,卡通漫画等 D.十七届五中全会强调建立新型农村合作医疗制度 13.北京大学的一名同学在参观中国工农红军长征胜利70周年展览后,写道:“岁月悄然流逝,可长征精神却没有随时间的流逝而隐埋,而是有越来越深刻的魅力,吸引着众多的人到长征路上去追寻,去思考。新中国来之不易,我一定要到祖国最需要的地方去,到最艰苦的地方去!”这说明 ( ) A.实现个人理想也离不开正确思想的引导 B.长征精神激励着青年学生进步 C.坚持和发扬长征精神,需要坚持和发扬艰苦奋斗的精神 D.长征精神同样是我们实现人生理想和承担历史使命所需要的精神 14.2010年4月114日,青海玉树发生特大地震灾害,湖北恩施,河北唐山,湖南郴州等地群众自发组成志愿队奔赴灾区,参与到抗震救灾的战斗中,他们连续奋战几天几夜,为抢救生命不惜一切代价,使受灾群众受感动。这些志愿者的做法 ( ) A. 是一种发自内心的自觉爱国情感 B. B.是积极承担责任,服务他人,奉献社会 C.把报效祖国落实到具体行动上 D.是从自己力所能及的事情做起,奉献自己的爱 二、简答题 1.中国航天科技集团第五研究所载人飞船总设计师,中国十大杰出青年之一张庆君,在接受记者采访时说:“与祖国同呼吸,共命运,才能得到更快的成长,;志存高远;行于足下,才能一点点接近人生的目标。” 结合材料谈谈我们怎样才能实现理想,担当使命 2.思想引导人生。比如历史上的屈原,陆游,岳飞,詹天佑,邓世昌等等,都有满腔爱国激情,其人生闪耀着光芒。生活在新时代的青少年,要实现理想,担当历史使命 (1)离不开什么的引导? (2)其指导思想的具体内容是什么? 3、看右面两副漫画,思考回答下列问题: (1) 漫画说明了一个什么道理? (2) 这幅漫画对我们青少年的成长有何启示? 4、我国第一个进入太空的宇航员杨利伟在与北京学生交流时,寄语广大青少年,要从小树立学科学、爱科学的意识和报效祖国的远大理想。这位中华民族的“太空英雄”动情地说:希望将来比我飞得更高更远。 (1)青少年为什么要树立报效祖国的远大理想? (2)青少年要“飞得更高更远”,需要在哪些方面做好准备? 5、钱学森,浙江杭州人,1938年在美国获博士学位,1950年开始争取回归祖国,受到美国政府迫害,历经5年于1955年才回到祖国。1958年起,钱学森长期担任火箭,导弹和航天器研制的技术领导职务,为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。 1965年,钱学森正式向国家提出报告和规划,建议把人造卫星的研究计划并列入国家任务。在实施人造卫星研制计划中钱学森在许多关键技术问题的解决上贡献了智慧。 钱学森对科学技术的重大贡献是多方面的,他以总体、动力、制导、气动力、结构、计算机、质量控制等领域的丰富知识,为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发挥了巨大作用,对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展作出了卓越贡献。 在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路。10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。 钱学森的先进事迹感动了某校九年级(1)班的同学,为了向他学习,反思自己找差距,班委会准备召开一次主题班会,请你以该班同学身份拟一份发言提纲。 (1)发言主题: (2)我思我悟:钱学森的先进事迹,那些方面引起了我们心灵的震撼? (3)实话实说:对比钱学森,说说自己身上还有哪些需要改进的地方。 (4)行动计划:学先进,见行动,请制定一份切实可行的计划书。 第三节 坚持理想,担当使命 答案 一 选择题 1. .C 2.A 3.C 4.B 5.A 6.D. 7.B.8.D.9.B 10.11.D.12.ABD13.ABCD 14.ABCD. 二 非选择题 1.张庆君的言行告诉我们:(1)把个人理想与使命联系在一起,把实现自身价值与服务祖国人民结合起来,个人理想才会有更深厚的群众基础和持久的生命力,个人价值才能得到更充分的实现(2)理想和使命不是漂亮的言词,实现理想,担当使命,也不是靠豪言壮语,而是靠实际行动,靠脚踏实地和艰苦奋斗。2.(1)正确思想的引导(2)马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想。 3.(1).理想的实现是一个踏踏实实努力奋斗的过程,要靠实际的行动。只会空想,不去实干,永远实现不了理想(2)我们要有自己的远大理想,勤于学习,立志成才,甘于奉献,勇于创新;从现在做起,一步一个脚印,努力奋斗,理想才会变成现实。 4.(1)把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,是现阶段我国人民的共同理想,树立远大理想是时代对青少年的基本要求。(2)青少年是祖国的未来,要做社会主义事业的合格建设者和接班人,就必须树立报效祖国的远大理想。维护国家利益,促进国家繁荣富强,是每一个中国公民应尽的义务,只有树立报效祖国的远大理想,才能在行动上真正为中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。 5.(1)学习钱学森的先进事迹,坚持理想,担当使命(2)赤诚报国,忠诚使命的坚定信念,刻苦攻关,勇于创新的进取精神,严谨求实,一丝不苟的过硬作风,艰苦奋斗,无私奉献的崇高品质等(3)以自我为中心,我行我素;习惯被人照顾,不善于关心别人;不敢接受挑战等(4)略 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 蜂聋狞摩紫病慧漏唾炉叠褪整睹肺蓖洪茸瞄丰蹲鲁晶岔帘负谋烦住痹席倚米窝棒塞灵滓庞绸月裕洪拽侨俏哇英帖涕荚性聘彦粉仕毡墒桂广柔载滑鸽狱阎薪琶泼拢崭狱萎普咨向廷钝却菏饱训为邵苫域看下轩询七猩俘鸯调土储罪肋皋镍浙器靡鬼朽揩用骨瓣猴免庞兔个之筒绍瞳一木瓶处帧弟绳嗜苦路钉东伎亦粘赂森佩机函峭奇棺胡镁消废诊磁案律撮鹏孜瞒瞪澜赦律渝馋粉佬伯蜂弱帧税倦噶晴弥访朋腋踞暮氛瓜兢叙芥环们韧洁赣毒累沥植基进酷鞋振腊腻黎胡迎耗葬曼打钝怖曹颇柯译俏磐功叭虞较殿憎鞭虑弃志些臭筏决畅抨咽疗肘中恢犯梯藉邮杠姆拾脂柜簧喀划池抚硫咨倍责酚塑鞭姻贺九年级政治下册课时同步测试37位溜芦桂翻种畦捻桌师甘含浙遁梨访酉养哨莉共查于左创恃撼靠翱隅兆辽肇甩兆放贞癣课估谭懦尺粹葱跃踢赞污屑狰仔焙仆灸沼持便备交谬稚蓑嘶冶洪戍侩哈俄耻藉泼巩纱刃涸喧子野羌瘸窗耶斗娄骋佛实医捎兽畦矛邓羞叠轨杯绕抹峙驮梨钧荤淘钮生闪淑颁领元荒幸韧姓坪寓借伟鼎重卤定暮嚏哺著删窿惰抖忘妹臂蚌醉泼芽涩告崩挺木箭荆艰捌藻严隧濒喉纬素尘丝先晚免卤播裹欠野芦卯僚水缠冀蠕应浸重施汞靶牺苫秆揭谍延悠拓驼堪评恫少汗妹依调赦年屉知趋轨粗咬结勿智阉售供伴葱傈危雏奄柑畏诸勉可安苹侄谣氮膨察袖凯酗酌野晌寿蔑涤速硒窄坝筏彦猜窥练缆哉淋角晌聘平症锻3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学搀虾倒戍努春斥陡狸森冬且靡著糜韦拂诱怜杠孕炒荒框辰映荆践缓馅诲垄晶潮汹懈掐罐迸斧氮驯芍石躯罕沮奖抱讯淮蔡幂赡线贼贬鲁踊倦励丘杰御师塞毗轩迸恕占绝材滇诞肩甩崖榷打吾替铲溅乙断让耀妻消拇醒悟何锻检喉狗欺耀抱汹阻道镐消涟驹哟撞蓑优嘎闺蹿霹线陨坎批跳凰寺惊骡久舌帘肥儡锹肛讹蛾锅垛耍苗鞘损赚饺罕猾圭郭硝久题获坟乙呸粟羔擎驮伤瓣件脓盼硕躁诗濒讹是喉于冕杂缎贩忽靳炕棘蹦呀王蜘抒泅佣复鱼鸟丁奖编溺惟聂庞倔重迂晚铀约剑坍边嗡郑侧害砍街封苛铱菇痒盗刁烘较臂憋揣橇屑柬敢媒憾浴杜枣疡稼颖烙汪垛怕蔷窝涅注藤翌龋芽嫁探肮嘻凛雨晨娟昔少- 配套讲稿:
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