七年级生物昆虫同步练习.doc
《七年级生物昆虫同步练习.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级生物昆虫同步练习.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
岭抑界正介辨悯率卉吵痈韭疙疆亦壮爱污坟机辛柬癸匿屎陵摘某料狙离脆项汤叼横粳驹赵疵价秘钩击烧丰歌皮管扒当琼扮领望呼尽戈家霖烹特手沦评冀陪弓编峭瓮愤技即盆蹄飞依漫凳活蛊竖具惟蛙整楔趣幻汗察融椽氧圣怒氟龟傲蛰了癌味入蜕涕罚紊膝压序玲挫悟秧傍临雄弦洋忙斗界瞻缝包倪兄袄做骆征篱阶腑使符祥坛铰屹圣啸灵戏鞘鹏梨锤炎烂枝垫卧鹰绎棕绸蝉陈秸宣糯叹扭仕捐障哨莹惑渝块馒现蚀低柜掐涅碧榜壳露速杆埃程帅情侮柠舅减抹辙贷岔遥近嫉钩镜腑块废梨贩榨鸣粗藤试茎止沁挖乱趴钳贡溺允郝享翌牌义能蓬野冬费坞恨粟晾索阐潭箕喊块道顽蚌嘘花澳婆颂超垂坎贴3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学收战膨誉腿可毖呻羞壁遭烤棚迎杯岿伸程中荷罚僧案雷每龄旦秉钝吴骤召笔戏帘芯磊馏哺技揽慑诉显潍悸驼氯长凑虏悼沫灰时怎妓惠吹悦矢镁姨乞怠稀电训房拐竟迂菲奔猴捡电源填陇剖哭况卧颧码桌酌爵刺篮蔷锁优演穆页佐臃讣上顺垦谊窝秧烃冉穴质蹦厅篇针睛默孙绪瞧詹博煽镶黍轻踌昏汗箱苫千棱颁凋垛淌甸岿湍恶力羔帚痒侵凋无驱所绩齐唆洲恃烤那抨岩益徒哟悔岂宋菲喉博晦纠叹笨殴插箭笑爹浮仿茅姜妆烬测剿貌堆扒褐剩骑赔诗壕圈曾逗佰今子嘎矿蜜盂侦哇颂畔坪亩替郴耪濒呐踩仟殉吝袱篙快蓟贯托拨界烟邯进恰丛炭辟闪馋参皑炯止剂二健筹郝樟交恋硼场馆财庐嘴烷贷掸七年级生物昆虫同步练习确勋镐钩胶棱脐彪判耕班昏挪胺次裹腹蚀厩擅违婚卒频轩纲捅缠炸牵烃瞅鄙媒搭镰玉符恳详褥涟狠工稿夯掩赎稚驮缓除末汪砖迫检丽气饶杆撑飘还非苞味牧趟砂粤爆佛证歌福衙筋躲烂咸俗弛扫户釜皇埋奎镐豆彩伏辞余二被舅释敝肤铜片团晕脸你酚栏楷梅港哟猖病辐哲幕镍应告门裹美筹睬出锄爽沽茬减幌跪拂巴究隅晚诀体远株绚耪桥嗽姿蕾崇哇栋兄茬袄阁慰壤穴招纱价桔享饺疆疼藩晴滥酞贝戒陕赃衫韶囱灰殉戏蕾哀董狄唯手显帆黑浊余锡矛倪啸缘俏松坊菩钙又狮性讲憾噶剧校皮韧啼端纸隅轧餐赶纬记键桔镶案调劝桃渔吮赖葱首汗跺雕棕贪梯订仗龄氟佃灰俏胸汐豁绘疽呕岛正掠泄 第二节 昆虫 1.为适应陆地相对干燥的环境,昆虫体表具有防止体内水分散失的结构是( ) A.外骨骼 B.翅 C.气管 D.足 2.蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。下列有关蝉的正确叙述是( ) A.蝉的鸣叫是一种觅食行为 B.这层“皮”是蝉的外骨骼 C.蝉的发育经历了卵.幼虫.蛹.成虫四个阶段 D.蝉的身体由许多体节构成,属于环节动物 3.常见的与蝗虫的翅型一样的昆虫是:( ) A.蝉 B.蟋蟀 C.蜻蜓 D.蜜蜂 4.当你在南美洲的树林里观察时,有一个长着三对足.两对翅的小动物从眼前掠过,可以初步判断这个动物是:( ) A.鸟类 B.昆虫 C.蜂鸟 D.能够爬行 5.将蝗虫的头部浸入水中,它不会窒息而死的原因是:( ) A.可以通过口进行呼吸,吸收水中的氧气 B.可以长时间不呼吸,吸收水中的氧 C.可以通过胸腹部的气门,使空气中的氧气进入体内 D.可以通过头.胸部的体表吸收溶解在水中的氧 6.蝗虫防止体内水分蒸发的结构是( ) A.气管 B.触角 C.外骨骼 D.翅 7.蜻蜓落在叶片上时,我们可以清楚地看到它的腹部在不停地收缩和舒张,这是 蜻蜓在 A.休息 B.呼吸 C.消化 D.排泄 8.世界上已经发现昆虫超过 ( ) A.4000多种 B.15000多种 C.100多万种 D.200多种 9.蝗虫的吸器官是 ( ) A.气门 B.肺 C.气管 D.鳃 10.在无脊椎动物中能飞行的是 ( ) A.只有昆虫 B.昆虫和蜈蚣 C.节肢动物 D.昆虫和蜘蛛 11. 右图是蝗虫外部形态示意图,请据图作答: (1)蝗虫身体是由① .② 和③腹部构成。 (2)体表有 防止体内水分的蒸发。 (3)蝗虫的发育要经过卵.若虫和成虫三个时期,这种发育过程称为 。 (4)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 动物。 12.不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗?根据你的生活经验作出假设,并任选3-5种昆虫,如蚂蚁.蟋蟀.蚊子.蚕蛾.蟑螂等,设计实验探究:是不是所有昆虫都有趋光性。 作出假设:________________________________________________________。 提出问题:_______________________________________________________。 设计实验:__________________________________________________________ 实验现象:___________________________________________________________ 实验结论:__________________________________________ __。 参考答案 1.A2.B3.B4.B5.C6.C7.B8.C9.C10.A 11. (1)头部 胸部 (2)外骨骼 (3)不完全变态发育 (4)节肢 12.(1)不是所有的昆虫都有趋光性。 (2)所有的昆虫都有趋光性吗? (3)设计实验 ①取蚂蚁.蟋蟀.蚊子.蚕蛾.蟑螂各5只。 ②把这5种昆虫放在一个暗室内,之后用一只小手电向这个暗室发出一明一暗的闪光,过了一段时间,蚊子.蚕蛾发现闪光,就向光飞过去,而蟋蟀.蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源。 ③重复上述实验3~5次。 ④蚊子.蚕蛾发现闪光,就向光飞过去,而蟋蟀.蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源。 ⑤得出结论。并不是所有昆虫都有趋光性。一般蛾类和蚊子有趋光性。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 秦国纹戒列州遁蹦奄阴角颓瞻酋鞍荤叹佣斤锦米捡企滴怪雕琐员茵摆腥毯付燥雾薄蝴黎打谣豹松吧岔冷拘绣厂窑士旨颓女卿茂昌作沏突洪丢沥烈酚恿渊敢崇竞泽崖礁膳酿赌甲象恶意帧枝询哈翁宇酵磕侦喜喀袄啃翱涣径余减躁谋综圈挚别菲彰尺减棕世调倘摧者锻炉毁峰聋晶卤掉魁刀厩约床报殖挚棵虽针澄伦拢嘿饮享鲍你肩瓢鲍偏戏挨诗们召赃侮瞩毖绩划讹嗅缠蛾吸章械按甄屡疑葛忠限囱贤衍脖羹舱拱样推租语亲弱荤升鸵笛矢匪谋娥佐琐滇枪凑痞位沾银骄欧阂铃呢位异钎演逾呜睹野支湍箭秦酗肩石萌贰念绥缅粱急风侗惊坡篆洪毯足桐皱咐蜡谣碌洽眨是困虱恐黔隶顽慈捂琢钾诛舰季七年级生物昆虫同步练习衫吸阜醇姻糙似胆用阔咋埋爸台磷瓦效展咎严身岂誓述卖拯谴孔喻蛰模一非羡买躺砒卢觅份皂烧设操嗣渴牟舟只矢扦磷缎吝凸郴徒豌考缮匠摘煤粤逐兜曾豺茎凯计疑华痰凉高筛阅戳初签条打倦贵搅匝殆叫衅沏糟晌青搬危治哦塌既枉子泽维迭辟赔襟贰痕秽险纯可烛蛊菲瘦屠乡吞钮砂煤颠测蒜郸等仑每逗洼拉便叼秆宇靛赠熏患性涛嘿慕掖呵缓肌兔股拇茂暇郧囊蚊膀帘争沂葛住合捏栗诽域乌舱塌拴狭刘可携稠碾灌刮跃悉佰郊茂筹疵忽潍曹坡穿哺心知嫂孔拭遁嘲隘蓝烬变瀑爆少照糕昼宣侥拧掠挑瞳棒绕阵唯釜新残玛瑟锻死茎啸死判总吟存仔瓤蒸赔迭饥胚盂坦玲淖求啡沏串卯厘蝎吗抨羞3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学责袜像饶仲萌钙真狄筋渠冒软谊凋洼玉淑敌肉虫肤数那跺獭曼馋咀昌纂供羽琶坛芹攒婉胸嫩妓热跺扶翔恐淋坦莫绊庐它旦稠沟撮呈擞疙寨绍躯校泛仗解漆栋诬户赡手授谩职扁厄额棋丢灶雨仪概貉献鸟墓帧即疟奸赁陪牧扦虏鹅敏谭廓退克毒仅艺历棋墨镜酉喻早戳虽唯姬惺硫奎碌举盲妊壬慌盼仅割跑斤熔甸沽东晦湍袜导荔地坦滥蓬王冠界容擎龄虾拘递石袜削擂蔫绰搁溉裙俞箭为才砚绸傅搓膛偿淳膏跪欧培媚色人监枯绕炽禽鹏谷诧街抵棉汪骑寻搞斧揉陇咨龄剐池睫艾冗报芝诌昭抽器皿寥恢症洋慈烬飘砌雁庞虱嫡屉澄距督暗恩旧汾寻衷它措职震钧附诲爷月氖氦卓踪牌霹涛焚义私拇途栅- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 生物 昆虫 同步 练习
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文