林庄小学教师量化考核细则..doc

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林庄小学教师量化考核细则

一、 师德师风（5分）
1、自觉遵守教师职业道德，关心热爱学生，不体罚学生和变相体罚学生。此项计1分，如发现体罚学生者每次扣0.5分。
2、积极参加学校的各项活动（升旗、会议、教育教学活动、劳动等），钻研业务，为人师表。此项计1分，每缺席一次扣0.2分，扣完为止。
3、做好安全工作，严格防止安全责任事故发生。此项计3分，如发生小型安全事故扣2分 ，发生较大安全事故并对学校造成不良影响的一票否决制，停发绩效工资，取消评优晋级资格。
二、考勤（5分）
教师旷课半天扣1分，全年病假天数超过40天的，停发奖励工资，取消评优晋级资格。病事假半天扣0.5分，迟到一次扣0.2分，迟到三次扣考核分1分。（婚丧嫁娶按国家规定天数不扣分）。
二、 教学常规检查（30分）
1、备课教案（10分）
每学期定期检查，两周一次（不按要求视情节适当扣分）。
1）、超前备课，与教学同步，备课不缺环节，否则扣2分。
2）、教学目的、重难点齐全，教具课前准备充分计5分，缺一项扣2分，扣完为止。
3）、教法新颖，能体现新的课程理念，板书设计合理。此项计3分，不合要求酌情计分。
2、培优补差（5分，一周两查）
1）、每周辅导学生不少于一次，此项计2分，未完成者0分。
2）、辅导学生后及时做好辅导记录，记录情况要详细，针对学生特点。此项计2分，不足者要酌情扣分。
3、作业批改（5分，一月二查）
1）、作业量适当，全批全改，完成《小学教程》规定的批改次数。此项计2分，学校不定期抽查，未完成任务者每次扣0.5分，扣完为止。
2）、作业批改后要及时记录总结，每周记录不少于3次，记录中要真实，具体，并针对学生错误及时订正，指导。此项计2分，少一次扣1分，记录不完善着，酌情扣分。
3）、作业批改应对学生有激励性批语，注意尊重学生人格，此项计1分，不足者酌情扣分。
4、听课评课（5分，一周二查）
1）、教师听课每月不少于5次，学期结束前教师听课不少于20节，业务领导不少于40节。此项计2分，少一次扣0.5分，扣完为止。
2）、听课时教师必须做好听课记录，内容具体、规范、无缺项。此项计2分，不足者酌情扣分。
3）、听课后，要对授课教师做出评价。评价要全面、有见地。此项计1分，不足酌情扣分。
5、家访工作（5分，一月二查）
1）、每周家访不少于一次，每月不少于4次。此项计2分，少一篇扣0.5分。
2）、家访后应及时做好记录，记录内容要具体（家访原因及双方交流意见，针对学生今后工作如何开展）。此项计3分，不足酌情扣分。
四、校本研修工作（10分）
1、积极参加集中培训（2.5分）
积极参加上级业务部门组织的培训，并做好详细记录，内容翔实，不足者酌情扣分。
2、按时参加学校业务会议（2.5分）
1）、有专用的政治、业务学习笔记，所记内容每次不少于要求的字数。此项计1分，不足酌情扣分。
2）、遵守学校时间，不缺席、不迟到、不早退。此项计1.5分，缺席一次扣1分，迟到、早退一次扣0.5分。
3、校本研修笔记。（2.5分，一周一查）
教师要有自修笔记，每周不少于一次，记录内容应详细，符合自己实际业务需要。此项计2.5分，少一次扣1分，不足酌情扣分。
4、教师基本功训练（2.5分，一周一查）
1）、每位教师每周完成简笔画及“三笔字”各一项，足量计2分。
2）、每月学校评出优秀等级三人，加0.5分。
五、教改教研（10分，不定期抽查）
1、积极参加教改教研活动，每期不少于2篇教改教研论文或反思。此项计5分，不足酌情扣分。
2、课堂教学能依托教改教研开展研究工作，课堂上能体现学生的主体地位，注重综合实践和素质教育。此项计3分，不足酌情扣分。
3、运用“互助式”教学法成绩显著者计2分，否者0分。
六、教学成绩（40分）
教学成绩评比方案以中心校制定方案为准。

林庄小学
2010.9

教师量化考核方案

林庄小学
2010.9
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