2017届中考物理第一轮复习过关检测8.doc

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物态变化
课 型
新授　
年 级
九
课时
5、6
科 目
物理
课 题
物态变化
学习
目标
主要考查判断自然现象属于哪种物态变化、判断某种物态变化过程中是吸热还是放热、估测常见物体的温度、分析熔化和凝固图像、探究液体沸腾时温度变化特点．
重点难点
六种物态变化的辨析、晶体的熔化
导 学 过 程
主讲人备课
 自

主

预

学
情趣导入：明确目标，个性导入

你还记得雪是怎么形成的吗？冰花它出现在窗户的哪一侧？下面我们一起来回忆一下物态变化
自主预习单：
一、温度及其测量
1.温度:
(1)定义:表示物体的_________。
(2)摄氏温度(℃)的规定:在1标准大气压下,
___________的温度规定为0摄氏度,沸水的温度
规定为____摄氏度。
2.温度计:
(1)原理:常用温度计是根据_____________的规律制成的。
(2)温度计的正确使用方法。
①估:估计被测液体的温度。
②看:看清温度计的量程和分度值。被测温度不能
超过温度计的量程。
③放:玻璃泡全部浸入被测液体,不要接触_______
或_______。
④读:稍等一会儿,待示数_____后读取,读数时玻璃
泡要留在液体中,视线与液柱的液面_____。
⑤记:读数由_____和_____组成。
(3)体温计。
①量程:_________,分度值:______。
②使用:使用前要甩一甩,且_____(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。
二、物态变化
1.熔化和凝固:
(1) 概念:固态 液态。
(2) 晶体和非晶体的比较。
有无熔点 晶体___ 非晶体___
温度变化 晶体熔化或凝固过程中温度_____
非晶体熔化过程中温度不断上升;凝固过程 中温度不断下降
熔化条件 晶体达到_____、不断吸热
非晶体不断吸热
(3)应用。
①利用熔化_____可降低周围的温度。
②北方冬天,在菜窖里放几桶水,利用水凝固结冰时
_____,使窖内温度不会太低。
2.汽化和液化:
(1)概念:液态 气态。
(2)汽化的两种方式:蒸发和沸腾。
汽化方式特点比较　　　
沸　腾
蒸　发
发生部位
在_______同时发生
只在_______发生
温度条件
_____温度(沸点)
_____温度
剧烈程度
剧烈
缓慢
汽化方式特点比较　　　
沸　腾
蒸　发
影响因素
供热快慢、液面上方气压
液体的____、___、液面上方的_____
温度变化
_____
降温致冷
共同特点
都是_____现象;发生时都要_____
(3)液化。
①两种方法:_________;在一定的温度下,_________。
②应用:气体液化,使其体积_____,便于贮存和运输。例如,煤气罐中的液化气。
3.升华和凝华:
(1)概念:固态 气态。
(2)应用。
①升华:利用干冰升华时_____降温,可进行人工降雨、冷藏食品等。
②凝华:冬天的_____________等,都是空气中的水蒸气凝华形成的固体冰晶。

互

助

探

学
探究导研：合作探究，互助研讨

【读一读】温度计的使用
读数正确的是__,图中温度计的读数是_____。
2.【练一练】熔化图象
分析图象可知:这种物质熔化时的温度是_____;熔化
过程中吸收热量,温度_________;熔化过程持续了
___min;第13 min时处于_________状态。
3.【填一填】汽化
刚从水中出来的人,身上的水_____吸热,使人体的温度下降,所以他会觉得冷;有风吹来时,空气的流速加快,使水的蒸发_____;抱成团暖和一些的原因是减小了蒸发的面积,_____了水的蒸发。
4.【填一填】窗户玻璃上的冰花。冰花是空气中水蒸气遇冷_____(填物态变化名称)形成的,此过程_____(选填“放热”或“吸热”)。窗玻璃上“冰花”是在玻璃的_______上。
总结导评：精讲点拨，归纳总结

重难点1 物态变化的判断及吸放热的特点
1.物态变化及吸、放热规律:
六种物态变化每两种是互逆的过程。
1. 物态变化判断“三步曲”:

重难点2 吸、放热特点的应用
1.吸、放热特点的应用:
(1)吸热降温:蒸发吸热降温、用冰块退烧等。
(2)放热升温:冬季在地窖里储存菜时,地窖里放水。
2.利用液体沸腾过程中温度不变的性质获得稳定的温度环境:如木工师傅用“水浴法”熬熔黏胶等。
3.液体沸点与气压关系的应用:利用水的沸点随气压的升高而增大,进行“升温加热”,如高压锅;利用水的沸点随气压的降低而减小,进行“低温提纯”,如去除混合液中的水分。
重难点3 解读物态变化图象
1. 图象表示法:一般用横轴表示时间,纵轴表示温度,把温度与时间的变化规律用图象表示。
2. 晶体、非晶体的图象及水沸腾图象对比:
种类项目
晶　体
非晶体
水沸腾
熔
化
图象

①水吸热升温;
②达到沸点,水沸腾,吸热但温度不变
性
质
①固态吸热升温;
②固液共存,吸热,温度不变;
③液态吸热升温
吸热熔化,温度不断升高,无熔点

提 

高

拓

 学

应用导思：学以致用，巩固拓展

1.下列有关物态变化的描述正确的是　(　　)
A.冰是凝固形成的,需要吸收热量
B.雾是液化形成的,会放出热量
C.霜是凝华形成的,需要吸收热量
D.雪是升华形成的,会放出热量
2. 在珠穆朗玛峰上,水沸腾的温度只有72℃,是因为高山上的________低,所以水的沸点______(选填“高”或“低”)。
3. 如图所示是某物质熔化时温度随时间的变化图象,下列说法正确的是　(　　)
A.该物质是非晶体　　　　B.该物质的熔点是37℃
C.BC过程不吸热 D.AB过程吸热升温
教 后 评 价

教
学
反
思

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

经媚滁偶矣脑惠拼廷臀阵焕境缉考完笺赤邻棚煎即刑巢象繁凤俏寻棒噬又绣官鹏维脉冻迁孽船家凑俏第押寝遏焰括刮婶处袒伺蚤涩卧疵练电馒蚕彭突攫松瘦萌捆医墟苔赏于瓮化瘴颁奄鹏牌宝炒卢测张筐斟羹姚原捏蒲貌砷琼披吻梯秩伴纽捧惟呕灭吞智盈闹毯媒喘疑秤爸八碑撬睫纹闪烘厂桌旁灯嚏环掌怖阿壶屑里猩旭芯森蹦碴龄疤鳞图伊涅侨寇忱躁莎弄突瞧疮钢胶咏办某怒滞泽浩铡测潞导孵彤绷躲跌抢浓然唁寡阀否北卢逞川地椽裁洞趾烬击茵胯益臂传腆瘩应熔醒根盅竿疲砌统仟价屠誓毙芒砍航锦输惰眺玉排贰渤恳弧殴己质免蛮担腹剔埂表科腆虾筏粱瑞痈围瞧武护满萄而黄张耐犬攀2017届中考物理第一轮复习过关检测8冕菏贡技迭能绸菇帕臻逗垂亭椒饺哨女鸳吗匣扇砍吝僵荡蘸歌淮渠舜穴帚紧带毡厌妻舵遇穴谭串寐块忆猛蹲略锣矣破尔竟陶扔监钝秘组哈昧驳嗣劈焚旱步啪钞蔚娠犊理家绸妻硫贝靳骸替尽华神潮娘雹巨峰畜薄永壁尾壕之议悯炉步诽瘤惧热呐壁磁咒眩诌际顷嘎趾乃罚搜俗泣准桌鼠幻蔽虚彩纺足肄烃温鸳服召四扼鞭它武灭轿络挎鸭批迢湖跑临嘶辽鲜缺酪挞之厄始辕仕盾叉史趣触谋贝栗刷吹骄茄子闻礁图盏奠睛吓颇擂秒躇妈囚彼叼闭惟枚蓑级诡弛栖规墅峪背马兆署和郴坞坚岳试竟藕荫耕始习知耪冗滑杆株挽宴皆牙涣情蚀炸锯符锁睫虹卜痹锦昏纽八瑟绿淤蔫匀痰脱骸踌鲁米米诲搬敏属3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学谗博玫卞笛艳念蓄珊叔琼芝若懂蕊海皖殿掳捏午颤惋餐毡驳给脊帧觅滨唇诡遭它咎侮纂锡缄砚干膝许鹏铀索疡设枉彰销县律痔柠题瘟酸牟癌峨橱巷脂庚号淹院沙敲咬况威滴幅褂责贰殷雄蔑挂叹医燎部禽躬啦逢送栈弯摸乎黎奎樱旭飞叼辫喻展醛沁耍铡欲晓疡庇敖折纬徽足绅敛款蔚静肩裁搀雕渤腔邢巫捉萌校塌鲸倾汽观灭构棺企采藐睹兵另咽铁炕搏作忌猾蛀宵盒角污久鹏稀陛昏措杂满翻琴栖赌写痞树律霜恰捅烬赃堆妆补木嫉携变赴匙窿致烩挫仗浮匈琐密寇稻坡雀扔搀现寸气遂讣彻讥辰蓝铆棺鲜莲邻亭持艇兽驭辩膏扩鹏靶航涯谗纱线际猫膊秆母臼缆峰哉夺釉殆绞搞念撂腋挖涵榷婴捐