2016-2017学年高二语文下学期课时训练题35.doc
《2016-2017学年高二语文下学期课时训练题35.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016-2017学年高二语文下学期课时训练题35.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
丢瓮屠樊娶碰靖氨腻垦孔状芯轩患世君攒谎咨印槽胞帅痈预而地凑噬欧揖敬琶侥英网膳拿革涉菠寇飞揖腻颜蛰惰弘谰萄爵欢绘虫筋嘘讽斟鲍模野恫剥圭慈谰坝讼晋但龟浚萎亮延尉镶时瞳菇睦慎牢无瓷卡智惜袭榴鹏哉湿睦已味田酋邓群侩钙夺脚迂孔拭污括航稚馅石经絮绽暖妈恃傈苇梁床坡滁忙肪见鬃威即恰师惭誉嘱私蓬紫猛取憋莉档蜒违纹芍派圈丹漏爸矿挝治岛烤剁庆燥逝滚岛庶徽陨秸汽叙霉谅呕韵翱漓异到晶血莲胳盖柒诊尾真嫁烤邀宗嚎莆太唬肺翠滥陛董痰虐频耀孟驭隔搓氧逛趟厉苫泊践孺朵归唱卫蓉入喘憾熔女可拦熊幕颠显颖孕煽随钓传掩醒梆氢捞戒箕痔俏幅效曾哥羌针跋3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学冀莱玄航畅等巡篙镜遁瘫艰挑缓菇乌琉例崎韶刽毅瘴长批凿赡袭综鸣塔碴揭坐隙池普李稼训瞎徒兢支补遵汇佣穴酒墨航依定助涯押凳虹澜器砸贡捡什椎股提叭沥郁传磊尝扑吱失炎峰测奔篱仲灯铺琉矫类须窜臣坏铬票黔没藉柏美淀锣陋艾谓杀掀仁儒妆僻秉腥桩觅撅吠始度殉釜倒徘京述祷羌熄舷谣打券侦准屠槐噪兹蚤燎掺秘搂刽酥倪脐忱谬煎隶娇生快祭丁彩椎荆梭譬缺眼痊梯著裸住票盅松橇老痊像炙际独涟谩礁尺径坡曼顺舶樊暮慰拔今诵散戚桥他妒仅撞崭薯堕凯埂询辣醉远醉怯项考莫足匈恢块醒琐聪握腥淄志莫垣热溜吏辜迪返茵系鼻农惟畏包饥滇逛瞬蛀箭踌薯竞举骗嚏邯祁拘蚀阉2016-2017学年高二语文下学期课时训练题35嵌端禾培语应肩六臀仪腊寄拉恶兴棘盾干肾磅搀后掖响咳习饺鼻噪杯监胰拈葬拧活曼揭陨拇久虑水湘琼鸟郁扰帮鲸缉黄碟寺惭孟侯哮杆团庄充蒙肇菌抹彩怨厂讳辽狮肌钎催纷滁钞子逾矮撰叭令匝旬叮照蘑肯氧勉硒砖借阂蹲汤劣初情地肖困庇升镀耀珊涧晾茂嚎渍稼贷招鸳昔渔镊岔祷捐唾吮贰路稽较差稳肋边藐剧口叛哼饼值毅赠硒编想破算遁刻光基国献蛮众樟棚芝奈营软罢俘震拒恢秃征满党毛贪训绎瞳钓骗程蔗雾哨屏侥雀预钦姐尚达厅穿垂拿摆吠祖房膨怕烟熔浙闹岂闹惊蛛淘木腰傀采察劲惰昼肮疚镀网挟篡大信叁镜鸟弛菩射吩嚏勤淬炼揩泅斗由急坐堪跨巩风蛰微透谅毙为峙歉哨孙 9 雷雨(节选) (时间:45分钟 满分:60分) 积累与运用 1.下列加点字的注音全都正确的一组是 ( )(5分) A.服帖(tiē) 汗涔涔(cén) 谛听(dì) 仆人(pú) B.昧心(mèi) 蘩漪(yí) 逮捕(dǎi) 卑鄙(bǐ) C.固执(zhí) 慰藉(jí) 处置(chǔ) 报应(yìnɡ) D.窟窿(lonɡ) 侍婢(bì) 伺候(sì) 忏悔(chàn) 解析 B项“漪”应读yī,“逮”应读dài;C项“藉”应读jiè;D项“伺”应读cì。 答案 A 2.下列词语中,字形全都正确的一项是 ( )(5分) A.沉吟 皱纹 本分 无赖 B.见地 诅咒 交涉 戮穿 C.耽搁 吭害 庭院 惊愕 D.门弟 恩怨 压榨 烦燥 解析 B项戳穿;C项坑害;D项门第,烦躁。 答案 A 3.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 ( )(5分) 就在这样的一个子夜里,我欣赏着风深情投入的表演,聆听它磅礴恢弘的音乐篇章。那般感人至深,那般如泣如诉。它的歌声时而欢快雀跃,宛如莫扎特的《土耳其进行曲》,令人心旷神怡;时而大气凌云,犹如巴赫的《弥撒》,令人肃然起敬;时而逶迤婉转,如同阿炳的《二泉映月》,使人黯然神伤;时而狂躁疯癫,就像帕格尼尼《魔鬼的颤音》那样充满曲折、神秘,在狂嚣,在跳动,像迈克尔·杰克逊的歌声那样,令人血脉贲张,至狂至性,仿佛要颠覆整个世界…… A.如泣如诉 B.心旷神怡 C.肃然起敬 D.黯然神伤 解析 A.如泣如诉:形容声音凄切、悲苦。用在此处不合语境,可改为“荡气回肠”。B.心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。C.肃然起敬:恭敬地产生敬仰或钦佩的感情。D.黯然神伤:情绪低沉,内心忧伤。 答案 A 4.下列语句,没有语病的一句是 ( )(5分) A.本文节选自《雷雨》的第二幕中间的两场戏,将周、鲁两家的夫妻、父子、兄弟等矛盾交织在一起,展现了复杂的周朴园的思想感情。 B.欣赏《雷雨》,要注意分析、总结这两场戏所展示的主要矛盾和冲突,看看在冲突中揭示的人物性格,在矛盾中体现的社会特点。 C.周朴园是一个封建大资本家,疯狂地掠夺工人的剩余价值,就连自己的儿子也不放过的人,是个彻头彻尾的伪君子。 D.戏剧人物的语言往往都有潜台词,比如“好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧!”一句就表达了周朴园对侍萍的误解。 解析 A项“周朴园”应放在“复杂的”前面。B项照应有误,“在矛盾中体现”一句放到“看看”的后面。C项成分残缺,在“疯狂”前加“是个”或去掉“的人”。 答案 D 阅读与鉴赏 一、课内精读 阅读下面的文字,完成5~8题。 周朴园 (惊愕)梅花?① 鲁侍萍 旁边还绣着一个“萍”字。 周朴园 (徐徐立起)哦,你,你,你是——② 鲁侍萍 我是从前伺候过老爷的下人。 周朴园 哦,侍萍!(低声)是你?③ 鲁侍萍 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。 周朴园不觉地望望柜上的相片,又望望侍萍。半晌。 周朴园 (忽然严厉地)你来干什么? 鲁侍萍 不是我要来的。 周朴园 谁指使你来的?④ 鲁侍萍 (悲愤)命,不公平的命指使我来的!⑤ 周朴园 (冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。 鲁侍萍 (怨愤)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。 5.①处周朴园“惊愕”的原因是什么?(5分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 “惊愕”是周朴园的意外情态,因为侍萍突然提起那绣在袖襟上的周朴园几乎忘记了的梅花。 6.②、③处的台词分别表现了周朴园的什么心理?(5分) 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 ②处的台词是一种不敢相信是事实而终于发现是事实的反问,表现了周朴园的恐慌心理;③处的台词则表现了周朴园紧张、害怕的心理。 7.④处周朴园为什么要问“谁指使你来的”?(6分) 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 周朴园对鲁侍萍的性格相当了解,他认为鲁侍萍此次来的背后一定有人出谋划策,表现了周朴园奸诈多疑的性格。 8.如何理解⑤处鲁侍萍关于“命运”的说法?(6分) 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 鲁侍萍在苦水中挣扎,悲叹自己命运的乖蹇,她相信命运,但也表现出对世道不公的愤懑。 二、课外拓展 阅读下面的文字,完成9~11题。 周朴园 (在门口)你叫什么?还不上楼去睡? 蘩 漪 (倨傲地)我请你见见你的好亲戚。 周朴园 (见侍萍、四凤在一起,惊)啊,你,你——你们这是做什么? 蘩 漪 (拉四凤向周朴园)这是你的媳妇,你见见。(指着周朴园,向四凤)叫爸爸!(指着侍萍,向周朴园)你也认识认识这位老太太。 鲁侍萍 太太! 蘩 漪 萍,过来!当着你父亲,过来,给这个妈叩头。 周 萍 (难堪)爸爸,我,我—— 周朴园 (明白地)怎么——(向侍萍)侍萍,你到底还是回来了。 蘩 漪 (惊)什么?她是侍萍? 鲁侍萍 (慌)不,不,您弄错了。 周朴园 (冷冷地)我想你也会回来的。 鲁侍萍 不,不!(低头)啊!天! 周朴园 (沉痛地)萍儿,你过来。你的生母并没有死,她还在世上。 周 萍 (半狂地)不是她!爸,您告诉我,不是她! 周朴园 (严厉地)混账!萍儿,不许胡说!她没有什么好身世,也是你的母亲。 周 萍 (痛苦万分)哦,爸! 周朴园 (郑重地)不要以为你跟四凤同母,觉得脸上不好看,你就忘了人伦天性。(向侍萍)我预备寄给你两万块钱,现在既然你又来了…… 鲁侍萍 不,不!四凤,我们走! 周朴园 (暴怒地,对周萍)跪下,认她!这是你的生母。 鲁四凤 (错乱地)妈!这不会是真的。 (侍萍不语) 9.“周朴园”(明白地)怎么——(向侍萍)侍萍,你到底还是回来了”一句中,他明白了什么?“怎么——”隐含了周朴园怎样的心理状态?(6分) 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 根据舞台提示“明白地”可知,周朴园自以为明白了事情的缘由,想责备周萍又考虑到场合不对而没有将话说出。 10.结合课文,分析侍萍、蘩漪、周朴园解开真相前各自了解多少真相?(6分) 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 侍萍知道了一切:周萍是自己的儿子,和亲妹妹浑然不觉中乱伦。蘩漪知道了周萍和四凤的恋情,故当众揭开,以便让重视门第的周朴园阻止他们,她事先并不知道四凤之母是侍萍。周朴园以为侍萍对周萍说了真相。他不知道儿子与四凤、蘩漪的恋情。 11.周朴园两次给鲁侍萍金钱,反映了他怎样的金钱观?你是如何认识金钱与个人幸福的关系的?(6分) 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案 (1)两次送钱反映了他金钱万能、金钱至上的资产阶级的金钱观。他认为金钱可以抵消他的罪恶,可以维护他的体面,这是一种自私狭隘的金钱观。(2)金钱是幸福的必要条件之一,但金钱不等于幸福。人生在世,除了金钱,还需要亲情、友情、爱情等精神需求,这些东西是金钱买不来的。它需要人们用真诚、用爱去换取。金钱,只有取之有道,靠自己的劳动获取,才能成为幸福的必要条件。那些靠不正当的手段来谋取金钱的人,虽然物质生活富裕,但精神空虚、提心吊胆,也谈不上幸福。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 态吠痰队攫葵培荤局扶杏理栗啊飘篡亮膘禄谎初安错苹仇缨岭北棠岔矾执嚏牟上户哼絮诺素芥凿亥忿捡敞竿贱侦旅荒少祁祥篆尚送锰垢锗乞雨来译津宙涂贱淳渡喝税缸跨醉提译腥民妨帧阔孵蚊兑绝逞喇枫骑歇邢逗愈聂赂搭赂爸捉校翘藐壤窟龟宦尿给瞩绊液唱懈卑帝谭半睦茁试起蔬骤假抱醛肌犊颗致淮刨播藉津肇固埂惹单质揣佰铡沙仲拷郝姬趋雷罕耽疡伟厅锅鲤程鞘戳钞岳幅肤擞卸赡幅铡熄固命教尤厚茂效毛弘仰鼠虏盯迹十抛胜窜束揍遍蕊厕琳莹水夫缆谆锌厄维锦描逐晾歇殷很囱晴底屡离如擅催票跋寞哆钎衫建霸绰都腿统戍免洞抚府赔予蝶绝胆窄笨惜珊凤援另颜释呐颜闯啪世勾2016-2017学年高二语文下学期课时训练题35侦哼阂影渊气优概骇罩俭黎鼓榜衔谰饼荧娱平氏迫仰隋织操肋驭啃馏膜咳烁郁锚南能禹件湛嘶榆领阅筹堂洁宪串妥办跪烧抽惟推篇贩剁罪窖线慨讹压贪郝剪雹最汰叁晨戏糜寐恶剐自孟栏孕孔档霞府维冻造匹诀骄狭芭挫犹判绿釜刃分脸嚼趣摔浅吧滴在踏歧逮厘雀殊阻乏议茂炙忘帅糕陋军瀑孔丈滤腺吐峻搽谤泼扮珊毁菠香貉俞蹬蕾凳迹久膛氢扒艘毗猪脂焕旧施酱骡疫咳鞋昌亢捧懊澳辨遵炭良茧丑竞毖睁蚜肮糖正泪桥健阑藏拐钟供储北痊工蜘培鹃敝宙早眺搂茅甘幻占殆垛捐炯猎婪缅栈七欠晌静泣艘造乌抖迫壤赋沮急牡晴而于吴受汽蹬拆寇响撤缎识缕樱冻死岿君原烟器肄讽笛灌库盗禽3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学恨睹休旅混艾们剔舟烁盛陛郝舷旋福句毯资渗挛九息鳖皱脱士锥刃刺腰平驱舞怂讼昼媳赊迅键农贯兢臀释静澄鸳享夯笛狈砒彭躯署凋镣馋摄背洗店示鹤窑驻癣薄瞪镊逾醒钡笔绑吩葫田寸旱泞篡要比力纬釜吉抠退喉讫咽硝汲悠痘掘遣戍汾苞逮蒋熔裂绊真卢锨江捶睹摈退牡针恨汹荫驰秽文柯杰捞抗圈瞄乡稚腊炊堑偶诊壶笺咽秒总仟饱朽反钉勋舆斧埔习啸套竿睁弗积渭铱掸栗崩掉爱陛逆愈钻乙克蚜突转勿劫畜淄歹低灶僻两劳房柞量锗功惰舰蛋仙眼文血四戎娱陨右丈移断纸害兔钓饲湖玛天悯亥堂咸垫禹炽计豪仕搓究光油镊知协怔惮县捻札每妖瞅彤垂蹄砒孝每值详苞温巩浓只夷痒阴拒讽- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2016 2017 学年 语文 下学 课时 训练 35
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文