2015届中考历史第一轮强化训练题27.doc
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4、知识框架,知道知识之间的联系,并能灵活运用知识解决问题。3、情感:树立开放、合作意识,积极参与竞争,培养促进世界和平与发展的责任感二、知识框架 (1)美国 原因见P80 的 过程 序幕: 1、美国的“冷战”政策 “冷战 ” 开始标志: 及两极格局的形成与瓦解 政策 结束标志: 政治上: 具体表现 经济上: 军事上: 影响:导致了美苏对抗的 格局的形成。 (2)两极格局的 形成标志: 形成与瓦解 结束标志: 表现 :二战后,美国经济居于世界 (1)美国经济 原因 2、两 的发展 特点 极 下的 (2)苏联艰难探索 ,只是对斯大林模式的小修小补,并竞 及解体 没有取得实质性进展。争 苏联解体 直接
5、原因 标志 影响: 格局结束,暂时形成了“一超 多强”的局面,世界政治格局正朝着 方向发展 。 (3)欧洲的联合 欧盟成立的时间 影响(对欧洲) (对世界) (4)日本的崛起 :经济发展 表现20世纪70年代初成为 经济大国 原因点P81 对中国的借鉴 (1)原因: 3、经济全球化 (2)表现见P830 (3)中国应对措施 三、典型例题 (一)单选题52006-2007年,中国、俄罗斯、朝鲜、韩国、美国、日本就朝鲜核问题在北京多次举行六方会谈,由参加谈判的成员国可以反映出 ( )A. 世界经济的全球化趋势 B. 两极对峙的政治格局 C. 世界政治格局的多极化发展趋势 D. 美国的霸权主义政策6
6、中东地区长期以来成为世界列强的必争之地,因为这里拥有丰富的( )A.石油资源B.煤炭资源C.水电资源 D.橡胶资源(二)材料分析题7.英国历史学家霍布斯鲍姆认为,短促的20世纪可以分为三个阶段:从1914年起到1945年,是大灾难的年代;紧接着,是一段经济成长异常繁荣、社会进行重大变迁的25至30年的“黄金时代”;而本世纪的最后一部分,则是一个解体分散、彷徨不定、危机重重的年代。(1)在“大灾难的年代”,先后发生了两次世界大战,这两次大战的转折点分别是什么?战后分别形成了怎样的世界格局?(2)在经济异常繁荣的“黄金时代”,西欧、日本经济迅速发展,其共同原因是什么?对世界局势发展造成了怎样的影响
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