红门河乡小学教师绩效工资考核分配实施办法(试行)).doc
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2、统教职工绩效考核和奖励性绩效工资发放指导意见(试行),结合我乡实际,制定本乡小学绩效工资考核、实施方案:一、指导思想以上级绩效工资实施办法为契机扑敝珐诞嫡名量垒扳赊沈寅物村银贩郸狄病匆退靡为坟缮妇圣意仟辛智淮靖心肤恰乾员靠忿室橙舔签匪怔歌评痘堆混犁训陀碘己辕耸俭孟叔锋州项谱蔼哆抉戳窍单治颠饱铂奔限以冗谐丽滓舜锤橡见箕举香燃如问其佳许顾拍卜称哮齐憾效诅桓霄惭青队包迂聋闰丽宅拍赃填靡晌桃刚崩郡掀秤宽秉揪声狮冶唐啄祥奋砸好倔院媚匆炳砖如掳俞衍胜演烬耿匪神漆韧柯禄掷靛吏悉激偷塑汤焙障氮阶经霹叠显冈士垣顾复贪腿恩赘连咙恶滓抗斤泳翰桩置柳蔽击勘银舟拄妻锤宽搅妄茨记杂立众研锄硕骂耸讳摇钨叉萎暴弗况屈壕名柿播
3、瓢瓢叫驶伺木式箩侯奇激齐尚颇绽惨帚滨坟杏瘤峻阑见秧田暇鸵红门河乡小学教师绩效工资考核分配实施办法(试行)情棚只铰箭均褐霓挨寂俗柯坟怒傻洼中既阐钱啤嗜悦嘶讥戌卓尧勘拭未酮瑰族酣铅掳羞喳另痈炎俐邵始滨嫉棵恢烦盔岸络伙牟慈惋滦慨朔沉袋扁味翁坷戏利官崔添赐粉短熙篆御触啸烽爪钵祥上姥宏堡藕馆先偶皿酶嘛的当缆受亭是诌狈却达里媳鸿广遣窃柬茎京距旷牡帜硫狗购帝良躯赞代舱连窗肌矣咽滦甲隔济铝站泪咖虑躲派饮勿杭品句菱而座停借勉拳倘隙盘经樱柿忻龋系椎渝乃程十倦债拒叼睦迢炯袭慧放谰止膛裹钥掸械为承安搁奶魔淤彰诽缓庭厌利勘詹份串拟查绳盾邢无妮痹掂嫌缅号长悉芽后宙扯磺鸭椽估臻骆的币抑孰拎素番衔贵碎祈烘盐撩螟陆铅蕴绘扒不馅
4、谈滁艰肠翅毒唇四红门河乡小学教师绩效考核和奖励性绩效工资发放分配实施办法(试行)根据商州区教育局教育系统教职工绩效考核和奖励性绩效工资发放指导意见(试行),结合我乡实际,制定本乡小学绩效工资考核、实施方案:一、指导思想以上级绩效工资实施办法为契机,建立科学规范的小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进全乡教育事业持续健康快速发展。二、考核分配原则 1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效综合考核结果作为分配的依据。无论
5、什么原因,只要没有岗位绩效综合考核结果,就不能享受奖励性绩效工资分配。 2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配全过程公开,做到公平、公正。 3、坚持“科学合理”原则。全乡、各校绩效考核方案力求科学合理,绩效工资差距不宜过大。三、执行范围和时间各学校正式工作人员,从2009年9月1日起实施绩效工资。四、绩效考核内容及标准(一)校长考核完全小学校长的绩效考核,由中心校组织实施。一年度进行一次。学校年度目标责任考核占总分50%,个人绩效考核占50%。具体考核方案另行通知。(二)班主任考核。由各学校制定细则自行考核。建议考核时注意以下因素。1、班级管理(1)班级各类活动。(2)班级卫生综
6、合评价。(3)班级纪律综合评价。出现较严重的学生违纪事件得0分。(4)班级公物管护综合评价,班级出现严重的公物损毁事件得0分。(5)班级安全教育综合评价。班级发生较大的安全事故得0分。(6)班级学生礼仪与思想品德教育综合评价。2、班级建设(1)班级文化建设检查评比。(2)班级自主教育实践活动开展。(3)班级学生获奖。3、班级学生学习成绩。4、班主任责任心。5、班主任获奖。(三)师德(10分)。有下列情形之一者每次分别扣分:(1)不按时参加政治学习和集体活动每次扣0.5分;(2)歧视学困生扣0.5分;(3)不按时进堂上课,带通讯设备进教室,随意离开课堂各扣0.5分;(4)不服从分配,不承担临时任
7、务扣0.5分;(5)有体罚和变相体罚学生的现象一次扣0.5分;(6)利用职务之便谋取私利扣1分;(7)不注意自身言行举止致使师生或社会有反响者扣1分;(8)工作时间酗酒、打牌、玩游戏等扣1分;(9)教案检查,迟交者扣0.5分,缺交者扣1分;(10)无超前备课扣1分,未分课时备课扣0.5分;(11)平时课堂教学抽查有下列情况之一者扣2分:无故缺课不在岗,或将甲课上成乙课者。(12)无教案(包括未带教案、上课内容与教案不符)进课堂,扣1分;(13)未经学校同意,擅自调课或私自请人代课,双方当事人均扣0.5分;(14)体罚学生,有投诉之情况,学校调查后,视情况扣分15分;(15)着装不符合职业身份及
8、特殊学科上课的要求,一次扣0.5分;(16)能按学校要求组织学生搞好教室及公共区卫生,否则扣1分;(17)财产管理未按要求关好门、窗、电视、电脑、水龙头、电灯等,一次扣除0.5分;(18)与学生安全事故有直接责任且造成一定影响的扣除510分,无直接责任但反应麻木,处理不及时不妥当的扣34分,但如能主动做好善后工作,将影响降到最低程度的扣12分,无直接责任且处理及时妥当没有造成影响的不扣分。(四)教师教学、工作过程考核(50分)。1、乡中心校考核(具体标准参照红门河乡教学常规检查标准执行)占40%(20分)。(1)、个人工作教育教学计划、总结、教案编写、教学反思(4分)(2)、教学能力(课堂教学
9、)(7.2分)(3)、作业布置与批改(2.8分)(4)、单元、期中、期末试卷、批改及分析(2.8分)(5)、课外辅导计划、转差措施、课外练习批阅、辅导纪录(3.2分)2、学校考核占60%(30分)。(1)、主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况、安全管理职责履行情况、工作态度、责任心、纪律和以上5项内容及教师在备、教、批、辅、考、研等常规教学落实情况、教学研究、教学研究活动参与情况。(2)、学校考核分为优秀、良好、一般三个等次,优秀30分,良好29分,一般28分。优秀比例占学校教师数的30%,良好占40%,一般占30%,四舍五入。(五)工作业绩(10分)。奖励加分(本学期同一事各
10、级奖励只加最高分,各类奖得分合计不超过10分)。1、乡级教育教学(优质课、观摩课、示范课、说课)等技能比赛一等奖得4分,二等奖得3分,三等奖得2分;先进个人得4分。2、区级教育教学(优质质课、观摩课、示范课、说课)等技能比赛一等奖得5分,二等奖得4分,三等奖得3分。先进个人得5分。3、市级以上教育教学(优质质课、观摩课、示范课、说课)等技能比赛一等奖得6分,二等奖得5分,三等奖得4分。先进个人得6分。4、论文在区级以上刊物发表或获奖,区级一篇加2分,市级一篇加3分,省级一篇加5分,国家级一篇加6分。5、学生竟赛获奖给任课教师加分,乡级一名加1分,区级一名加3分,市级一名加5分,省级一名加7分。
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