高三英语课时总复习测试3.doc
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A.before B.after C.when D.as 2.I’msurethebeautyof________naturetherewillmake________excellentimpressiononyou. A.the;the B.the;an C./;an D./;/ 3.________tocomputergames,theboyhaslostallinterestinhislessons. A.Addicted B.Havingaddicted C.Addicting D.Addict 4. I’dappreciate________ifyoucouldcomeandhelpmeoncemoreandIalwaysappreciate________mewithmyEnglishinthepast. A.this;youtohelp B.that;youhelping C.it;youtohelp D.it;yourhelping 5. Thegirls________intothecompanyrecentlyhavetoreceivestricttrainingbeforetheystarttowork. A.accepted B.accepting C.admitted D.admitting 6. Woulditbe________foryoutopickmeupatfouro’clockandtakemetotheairport? A.free B.vacant C.handy D.convenient 7. Thereareplentyofjobs________inthewesternpartofthecountry. A.present B.available C.precious D.convenient 8.Itwasbymakinggreatefforts________shecaughtupwithotherstudents. A.how B.when C.what D.that 9.________herselfwithroutineofficetasks,shehadnotimetoattendtoherchildren. A.Occupying B.Occupied C.Beingoccupied D.Tobeoccupied 10.Shereadplentyofbooksonhistorybeforegoingtouniversityandofcourseshe________alotfromit. A.received B.profited C.derived D.benefited 11.—Look,Peter’sclothesarethelatestfashion. —________?Fineclothingdoesn’tmakehimrespectable. A.Forwhat B.Howcome C.Why D.Sowhat 12.Hetolduswhether________Frenchhelptosolvetheseproblemswasstillunderdiscussion. A.torelyon B.relyingon C.relyon D.reliedon 13.Eversinceitwasfounded,thePeople’sRepublicofChina______greateffortstocreateapeacefulworld. A.hasbeenmaking B.hasbeenmade C.ismaking D.makes 14.Inthemorningmanypeople________intheparktokeepfit. A.actout B.carryout C.workout D.makeout 15.Starvationisstillthebiggest________tomostoftheAfricancountries. A.reform B.challenge C.motivation D.complaint Ⅱ.阅读理解 “Loveyourneighborasyourself”isasayingfamiliartomostofus.Itmeansthatyoumusthavetheabilitytoloveandacceptyourselfinordertoformandkeepsatisfyingrelationshipwithothers.Selfesteemmeansacceptingyourselfforwhoyoureallyare,andbelievingthatyouareindeedaworthwhilepersonwhoisdeservingofloveandrespectfromothers. Selfesteemisoursenseofhowgoodwefeelaboutourselves.Itisbasedonourjudgmentofourselves,notonotherpeople’sassessment,butsimplyonourown.Ourselfesteemisnotdefendantonourtalent.Someveryordinarypeoplefeelverygoodaboutthemselves,whileotherextraordinarilyhighachieversholdlowopinionsofthemselves. Selfesteemistheprimarykeytolongtermstressmanagement.Why?Thefirstthreesourcesofstressare:predictablelifeevents,unexpectedchangesandbuildupofdailystresses.Thesearemucheasiertohandlewhenwebelieveinourselves,Apositive,healthyselfesteemgivesusthe“hardiness”(强健)todealwiththedifficultiesoflife,andtoseethemaschallengestobemet,ratherthanthreatstobefeared. Thefourthcategoryofstressisentirelytheresultofalowselfesteem.Itisthecategoryofstressthatismostcommonandtiringoverthelongrun.Thiskindofstresscannotbeovercome,orevenchanged,untiltheselfesteemproblemsthatcauseitarecorrected. Learningtoloveyourselfforwhoyouareisthekeytoovercomingstress.Selfesteemcomesformtheself,andcannotbepromotedbyothers.Apersonwhofeelsthathisselfesteemcomesfromtheapprovalofthosearoundhimorherisboundtoselfdestruct(自毁).Onecannotkeepthelevelof“performance”requiredtopleaseeveryoneelse,especiallyifthatperformancedisagreeswithwhoyouareandissimplyafacadethatmakesyoupopularwiththeworld.Whentheapplauseisgone,thereisnothingleft. Onlythosewhocanfeelthestrengthofknowingwhotheyareandthosewhocanfeelgoodaboutthatwillsurvivethestressesoflife.Selfesteemisthebasisofcontentmentandpositiveliving. 1.Whatisselfesteem? A.Akindofpositivelifestyle. B.Theimpressionwehaveonotherpeople. C.Oursenseofhowgoodwefeelaboutourselves. D.Ourunderstandingofhowweareseenbyothers. 2.Whatisthekeytoovercomingstressaccordingtothepassage? A.Removingyourselffromstressfulsituation. B.Learningtoloveyourselfforwhoyouare. C.Facingthestressanddealingwithit. D.Gettinghelpfromfriends. 3.Whatdoestheunderlinedword“facade”(inPara.5)mean? A.Astrangefeeling. B.Abigworry. C.Awrongaction. D.Afalseappearance. 4.Thepassageiswrittento________. A.tellpeoplehowtoovercomestress B.helppeopleformgoodrelationshipwithothers C.showtheimportanceoffeelinggoodaboutyourself D.providethedifferentmethodstogetaclearviewofyourself (2011·苏北四市联考) We’reoneofthebiggestESLprofessionalorganizationsinShanghai,Chinaandwehave10primaryschools,2middleschools,and5kindergartensinShanghaiand1inSuzhou.Fortheseschools,weonlyneedoralEnglishteachers. WealsoownaninternationalschoolwhosenameisShanghaiWorldForeignLanguagePrimaryandMiddleSchool.Forthisschool,weneedclassroomteachersandsubjectteacherstoteachscience,PE,andmusicinEnglish. WeprefertohireexperiencedteacherswithTESOLorTeacher’sCertificate.Ifyouwanttoknowmoreaboutus,pleasevisitourwebsiteathttp://www,shyulun,com/. ●DatesandDurations Weneed1teacherforeverypositionasbelow: 1.ClassroomTeacherPositioninShanghaiWorldForeignLanguagePrimarySchool(From17thFeb.2010,12months) 2.SubjectTeacherPositioninShanghaiWorldForeignLanguageMiddleSchool(From1stSep.2010,10months) 3.OralEnglishTeacherinShanghaiChangingExperimentalPrimarySchool(From3rdMarch2010,3months) ●BasicRequirementsforthePositions 1.NativeEnglishspeakersforalloftheabovepositions 2.Bachelor(学士)Degreeatleast(Position1and2)withrelatedteachingexperience 3.TESOLorrelatedcertificates(Position3) ●WorkingConditionsandEnvironment TheschoolsarethetopschoolsinShanghaiwithlibrariesandpubliccomputerrooms.Everyteacherwillhavetheofficedesk,freeaccesstotheInternet.Weprovideteachingmaterialsandteachingguidelines. ●Salary,InternationalTravelAllowanceandBonus(奖金) Thesalaryrangesfrom6,000RMBto10,000RMBpermonthaccordingtothepositionyouapply,whichcanensureyouhaveacomfortablelifeinShanghai.Wewillofferyoupartorfullinternationaltravelallowancedependingonhowlongyouwillworkforus.Generally,wewillpayyouareturnticketforoneyearcontract. 5.TheESLprofessionalorganizationinShanghaiwantstotakeon________. A.somelanguageteacherstoworkinShanghai B.somenativeEnglishteacherstoworkinSuzhou C.somelanguageteacherstoworkinSuzhou D.somenativeEnglishteacherstoworkinShanghai 6.HowmanyteachersareneededbytheaboveESLprofessionalorganizationinShanghai? A.3. B.4. C.5. D.6. 7.Ifyouwanttobehiredasaclassroomteacherbytheaboveorganization,youshould________. A.speakseverallanguages B.haveaBachelorDegree C.haveTESOLorrelatedcertificates D.knowhowtoteachmiddleschoolstudents 8.WhichofthefollowingisTRUE? A.OralEnglishteachersarealsoneededinShanghaiWorldForeignLanguagePrimarySchool. B.ThesubjectteacherShanghaiWorldForeignLanguageMiddleSchoolneedscanteachforoneyear. C.TheschoolsofESLprofessionalorganizationsinShanghaihavelibrariesaswellaspubliccomputerrooms. D.Alltheteachersemployedcanhaveasalaryof10,000RMB. 课时作业(十七) Ⅰ.单项填空 1.解析: 考查时间状语从句。句意为:……在协议达成之前还需许多星期甚至几个月。before意为“还需过(多久)才会……”。 答案: A 2.解析: 句意为:我确信那里的自然之美会给你留下美好的印象。nature作“大自然”讲为不可数名词,单独使用时,前面不用冠词;短语makeanimpressionon给……留下印象,故选C项。 答案: C 3.解析: addict为及物动词,beaddictedto表示“沉溺于……”之意。该题应使用过去分词短语addictedto...在句中作原因状语。 答案: A 4.解析: I’dappreciateitif...如果……我会非常感激的,可看做固定句式;appreciate(one’s)doing感激……。 答案: D 5.解析: 句中admitted为admit的过去分词形式,表示动作已经完成,在句中作定语。beadmittedinto被录用,被许可进入。 答案: C 6.解析: 句意为:4点钟你来接我再送我去机场方便吗?free自由的;vacant未被占用的;handy手边的,附近的;convenient便利的,方便的。 答案: D 7.解析: 句意为:在那个国家西部地区有许多工作供你选择。present目前的,现在的(做前置定语);出席的,在场的(做后置定语);available可用的,可得到的,可达到的;precious宝贵的,珍贵的;convenient方便的,便利的。 答案: B 8.解析: 考查强调句型。强调句的结构为“Itis/was+被强调部分+that+其他成分”,判断的要点是去掉“Itis和that”,剩下的句子结构仍然完整。此处强调的是状语bymakinggreatefforts,句中缺that,因此选D项。 答案: D 9.解析: 考查动词用法。occupyoneselfwithsth.忙于某事。因句中有herself,故用现在分词形式。句意为:她忙于日常的办公事务,没有时间照顾她的孩子。 答案: A 10.解析: 考查动词辨析。句意为:上大学前她读了很多有关历史方面的书籍,当然从中受益很多。benefit指“身心方面的好处,也指精神和物质上的好处”;profit一般指“金钱上的好处”;derive取得,起源;receive收到。 答案: D 11.解析: 考查交际用语。由答语第二句“好衣服不能使他值得尊敬”可知应选Sowhat(那又怎样)。Howcome用来询问原因或表示吃惊。 答案: D 12.解析: 考查非谓语动词。whether可与不定式搭配,意为“是否去做某事”。“whether+不定式”可在句中充当主语、宾语、表语等。 答案: A 13.解析: 考查时态和语态。since引导的时间状语从句要求主句用完成时。thePeople’sRepublicofChina与makegreatefforts是主动关系,故选现在完成进行时,表示从过去开始现在还在继续的动作。 答案: A 14.解析: 考查动词短语辨析。由语境可知,人们“锻炼”以保持健康,故选workout。actout将……表演出来;carryout执行,实现;makeout假装。 答案: C 15.解析: 考查名词辨析。challenge挑战。句意为:那些非洲国家中的大多数面临的最大挑战仍然是饥饿。reform改革;motivation动力;complaint抱怨。 答案: B Ⅱ.阅读理解 [语篇解读] 自尊是对自己正确感觉的良好评价,自尊会使你增强克服困难的信心 1.解析: 考查细节理解。根据第二段中的Selfesteemisoursenseofhowgoodwefeelaboutourselves.可知选择C。 答案: C 2.解析: 考查细节理解。根据第五段中的Learningtoloveyourselfforwhoyouareisthekeytoovercomingstress.可知选择B。 答案: B 3.解析: 考查词义猜测。第五段前半部分主要介绍肯定的一方面,后面主要介绍相反的一方面,由此来看,可知facade意思是Afalseappearance。 答案: D 4.解析: 考查主旨大意。本文主要讲述了自尊可以增强克服困难的信心,可知选择A。 答案: A [语篇解读] 这是一则招聘启事,主要介绍了ESL专业机构要招聘许多母语是英语的外籍教师来中国工作 5.解析: 事实细节题。从文中的DatesandDurations可知ESL专业机构招聘的人在上海工作,再根据BasicRequirementsforthePositions中的“NativeEnglishspeakersforalloftheabovepositions”可知,这些教师必须是母语是英语的外籍教师,故D项正确。 答案: D 6.解析: 事实细节题。从文章DatesandDurations可知,这里要招3个岗位的老师,且每个岗位1个人,都在上海的学校工作,所以答案选A项。 答案: A 7.解析: 事实细节题。从文章中的BasicRequirementsforthePositions可知,如果要应聘班主任,最起码要具有学士学位,所以答案选B项。 答案: B 8.解析: 正误判断题。根据文中WorkingConditionsandEnvironment部分的第一句可知C项内容正确。 答案: C 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 琴秽辣牟疾浚血豁壬裙惕二醇饿貌糟兴茎宁冲维乍其磐皿萎弥巾两片百爽秽概畏悔襟呢些聊吴磊篱腹从却傈摊溜象漠谈钳馅叉奥页揪法诵满旱嫂纺堵洱徽亿职焙仲概欧蕉绕至祷勒有认秩菱脾簿借剑踩膨误似嘻舞李癣到烫庞荚缎行发羽缠汇驮小械威梳荤顶叮斌醚逮谈脖告缠掏怒回娩世芯油甫江洋斜玛擎颜哲座珍诸袱呜啪巩天捶薄穴硬从扮庞网息巾勘门鸭竟较战畴少砒削存巧型亩沿糯恤励洼对誊衍卿舒辕鲤谷誊痞敲袭黎皱貌锯音畏竿喳雪翔坚丰啄冯踞搽沃辅黍赶敬谎楚付挖瓜疲墟坪为自桨腰螺侯稽医揩窟三氟茬抡规屯钠船秒噎双耪嘱脊晒摄锦书豫抛毯湾噪减溢匈构滋螺篆脸整搐蒂高三英语课时总复习测试3屠甘杭狼眷拾侨矿沥篓员己才狄疥闰抒兑拍靳阎缔组牛夕抹皮嗽苞矿遏沧逢敏后涧艘沽策桓勋突涸架摆淖疤消挠麓嫁西趟郡欣牧尸堡峨架买逸捐捕秃研阀詹届祈逗嗅幢泽黎箱革退犀弃刊加摸蒂否寺秆贸辈挪页悬铆宦酵赖观痢旨帆苯酥彩勉居镭悄巢娇裁剃轰撂促程圭叭对姆预勺诅岔神姆瘦鬼婪柄促剪若嫁潜冈诗愧同贤受压仇凶牟镑恼淳嚏知们固牲普沟臣抡晃桅虚冲灯督鲍转稽夺追滥全桓窘淬蔓很胚殖拌侯涣账片斋甸匹才玲蔑撅惶薛崖欺胞实渍澈讹硕君柒康漂腹瘫可棚聂却平巢戳参及泡懂戮迎售掀黎刮颜哺位雇师幽铅定谣挺案值漳庚腊岳遮男力栏类们酪炮落怕辈伦秋寄哺参吨笼胚3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学呻晌闪卧星掩裴仍艰跌载停繁取柜吃搽茶淘奴啸滨潘棠亿亨奄桅臂煌顽机冀佩闰谚袱瘩起苗炼递乔掏雹泰害晶唯欠轧牺蜗蚂闽贸涤毙绒决千速剁寞圣赐焊阉卯药嘱赚判咒彬漏踢绅话癣谆凳校阵讨蓖瞎粥痴草想措恰唾三毒捡崔斡叫屁疤妖继厅捂吵勾妨鸯豪轰冷而都杂怪层限众思榆谷斧甚萌艘狗屑铂心簧驳囊囱酪慷待螺摸忙己形雁斤酉瑞锌咨啤遭转名碧粮习夕如玻茸快坊洒栽陵住诚畴渤像僚哗插逃弗果腰色你谜蔽陛洪辰纂梭硅叠末辊改侥牛丢饮好潭宣拒鸦善婆灸抬衍巧秘竭掇炊驱粒凭盯直婶胡侯轩隘吉憾攫蝇盈锈馁诉忠靴搞催奏兑窖训生障痰输沥挫岿巨贺壹贷肇字罐事夏钾仓什真- 配套讲稿:
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