九年级政治下册知识点调研测试33.doc

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B. C. D.【解析】选A。本题主要考查学生对人民、人大代表、人民代表大会制度的相关知识的认识和运用。人大代表由社会各阶层人士组成，说明人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民，人大代表代表人民行使权力，对人民负责，为人民服务；我国实行人民代表大会制度就是为了保障人民当家做主，所以正确，错误。故选A。2.为能在省代会上提出高质量的议案、建议，湖北省人大代表靖炳坤深入到襄州区朱集、黄龙等乡镇征求代表建议意见，深入了解农村债务、乡村道路维护、农村金融环境等当前农村中存在的热点、难点问题，并对搜集的建议和意见一一记录。由此你能得知人大代表与人民的关系是（ ）A.人大代表由人民民主选举产生 B.人大代表植根于人民群众，对人民负责C.人大代表要接受人民的监督 D.人民有权依法罢免自己不满意的人大代表【解析】选B。本题考查知识点为人大代表与人民的关系，解答本题的关键在于抓住“关系”这一题眼，由此对选项展开分析。经过分析，选项A、C、D答非所问，与本题设问无关。所以正确答案为B。3.读漫画议案，对漫画中人大代表言行认识错误的是 （ ）A.不负责任行为，人大代表代表人民行使当家做主的权力，理应反映民意B.不负责任行为，提交议案是人大代表行使民主权利、参政议政的重要方式C.缺乏履职意识，没有充分认识到人大代表的神圣责任和历史使命D.全国人民代表大会代表责任重大，其他各级人民代表无足轻重【解析】选D。本题是一道漫画型选择题，根据一审漫画原则，可抓住本题寓意以讽刺手笔折射出某些人大代表缺乏履职意识，没有承担人大代表的责任，没有代表人民行使当家做主的权力，更不是人民利益和意志的忠实代表。第二步对选项进行分析，A、B、C对漫画折射的行为分析准确到位，选项D说法则不正确，所有人大代表都代表人民行使权力，责任重大。本题为逆向选择题，所以答案为D。4.观察漫画民意，对其分析正确的是（ ）人大代表来源于人民，代表人民意愿人大代表是沟通人民和政府的桥梁人大代表由人民直接选举产生人大代表是国家的主人A. B. C. D.【解析】选D。本题考查了对漫画的分析和理解能力。漫画形象地反映了人大代表和人民之间的关系，符合题意；观点片面，人大代表是人民通过直接或间接的方式选举产生的；观点错误，在我国，人民是国家的主人。故选D项。5.（2011大连模拟）“建立六房并举的保障性住房体系，解决困难弱势群体住房问题”，“抑制机动车保有量增速，扭转城市交通日趋拥堵局面”，“建立蔬菜基地让百姓菜篮子拎起来更轻便”2011年1月10日召开的大连市政协十一届四次会议会期刚过两天，提案组便收到委员提案506件，与民生息息相关的提案超过70。“十二五”开局之年，时刻关注百姓冷暖的委员们将越来越多的目光投向了民生问题。材料说明（ ）各级政协正积极参政议政，传递民情民意各级政协成为推动我国民主法制建设的重要力量各级政协在社会各个领域发挥着越来越重要的作用各级政协正服务于建设和谐社会的宏伟大业中A. B. C. D.【解析】选A。本题同样为一道组合式选择题，但排除法在这道题目上则无法应用，因为四个组合表述均正确，符合题目要求。解答此类型题目需要的就是对基础知识的牢固掌握。阅读材料，政协提案涉及到住房、交通、菜价诸多关系民生的问题，由此可见各级政协正在积极传递民情民意，在社会各领域发挥着越来越大的作用，并推动着我国民主法制建设不断前进。由此，正确答案为A。2011年各地两会已闭幕，据悉，今年多个省市开通了官方微博，为政府与人民群众之间的沟通建立起一座“新桥”。比如四川，两会期间省政协与人大分别开通中国首个省一级政协、人大官方微博，晒会议内容，纳民众意见，在1月18日举行的四川省人大的织“围脖”会议（人大开幕会议）上，邀请了23名公民旁听，获200余条网友评论。据此回答6、7题：6.邀请公民旁听、实施“微博问政”，这些举措（ ）A.会降低人大代表和政协委员的威信，从而降低议案提案的可信度B.可以让公众直接行使管理国家的权力C.可以让公众更加了解人大和政协的履职过程，密切人大代表、政协委员和人民群众的关系D.可以让每一个公众都成为人大代表或政协委员【解析】选C。本题考查了人大代表、政协委员的相关知识点，同时传递出公民应积极进行参政议政的信息。选项A与我们了解人大代表和政协委员的初衷相悖，说法错误；选项B、D说法错误，与事实相悖。7.“微博问政”，若你需要设计一份议案，下列意见不应采纳的是（ ）A.进行社会调查，选择有价值的社会焦点和热点问题B.针对个人困境，围绕自己的个人生活进行选题C.经过多方考虑，提出合理的解决方案D.整理成文，内容要具体、科学【解析】选B。本题考查议案设计相关知识点，学做议案是培养青少年民主意识和参政能力的好方法。做议案有三个重要步骤：一，确定议题，议案主题必须是有价值的社会问题；二，设计解决方案，解决方案必须科学合理；三，整理成文，签名标注。由此判断，可以知道选项B说法是错误的，不应采纳。8.2011年1月1日，广州市民乘坐出租车时发现出租车燃油附加费由元变成元，而物价部门此前却未做过任何听证，市民从抱怨连连到无奈接受。政协委员孟浩发现此现象，在省政协会议中提交了一份名为关于规范广州市出租车燃油费收取程序的建议，将矛头直指“偷摸涨价”的广州市出租车燃油附加费。材料说明（ ）政协是一条重要的民情民意传达渠道广纳诤言、参政议政是政治协商制度的特点和优势该政协委员质疑政府机关决策，违背人民政协团结这一主题履行民主监督职能，可以督促和监督政府依法执政A. B. C. D.【解析】选A。本题考查政治协商制度的重要作用，作为组合型选择题最便捷的方式依然是排除法，未经合法程序群众抱怨委员提案，这一条主线既体现了政协委员是重要的民情民意传达渠道，同时表明政协制度可以有效监督政府，敦促党和政府做出民主、科学的决策，这是政协在履行自己职责的表现。由此可见说法是错误的，排除含的选项。正确答案为A。9.北京2011年两会前夕，市政协向市民开通了4条热线征集提案线索，很快接到了数以百计的电话，因为老百姓都知道，委员们每年会通过热线把老百姓的心声带上两会，最终促成问题的解决。因为近年来，从党委、政府的方针政策到老百姓的日常生活，北京大大小小的事儿背后总有政协在发挥作用。其实，各地政协也在用多种方式发挥着作用，方式不妥的是（ ）A.某地政协关注民生，做好一头连着政府一头连着百姓的提案B.某地政协做出提案后，进行督促办理，监督落实情况C.某地政协代行人大职权，行使管理国家和社会各项事务的权力D.某地政协积极参政议政，为党和国家进行民主、科学的决策提供重要依据【解析】选C。本题考查的知识点主要有两个：一是考查政协的职能，二是考查人民代表大会的职能，并要深刻理解二者之间的不同。各级人民代表大会是各级权力机关，各级政协则是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是监督机构。政协与人大职责不同，当然不能越俎代庖。选项C有知识性错误，因此答案为C。二、材料分析题10.材料一 履职日记节选11月20日，到潘家湾土家族乡、王家畈乡走访，看到有很多地方至今都用着木电杆，甚至有将树当电线杆的情况。另外，单股线、旧线比较普遍，年久失修，老化严重，用电安全堪忧。12月5日，到松木坪镇走访，农民反映由于电压低，家电无法正常使用，空调、冰箱等家电成为摆设。12月20日，到高坝洲镇走访，农民反映随着农业生产机械化设备增多，农业生产用电供应不足。为了避开用电高峰，用机器打苞谷还要半夜三更抢着打。“人民选我当代表，我当代表为人民。”这种责任感让肖振斌跑遍了宜都的大多数乡镇，了解农村电网改造实际情况。材料二 深圳两会刚刚结束，由市民自发制作的“2011年深圳市人大代表、政协委员履职瓶盖瓶底排行榜”公布，在人大代表建议“瓶底”排行榜中有多位都是几年零建议的，比如比亚迪股份有限公司董事长兼总裁王传福从2009至2011年连续三年无建议，华润（深圳）有限公司董事长、总经理吴向东也是3年无建议。根据材料回答下列问题：（1）对比材料一、二，同为人大代表，他们的行为有什么本质的不同？（2）你对材料二的“瓶底”零建议行为持什么态度？并请阐明理由。（3）若你成长为一位人大代表，你会怎么履行自己的职责？说说看。【解析】首先本题材料选用较为新颖，材料一节选的是一段履职日记，通过一位人大代表几天履职日记片段描写，让学生了解负责任的人大代表履职的过程；材料二选择的是一个排行榜“瓶底”排行榜，即没有认真履行人大代表职责的人员排行榜。材料一正一反，形成强烈的对比，为下面的设问埋下伏笔。其次，本题设问角度全面，第（1）问考查考生概括材料的能力，通过材料对比，发现二者行为的本质不同，答案需简洁明了；第（2）问考查考生分析问题的能力，考生必须明确表明自己的态度，并为这种态度阐明自己的充足理由，培养考生的思辨能力；第（3）问则紧密联系学生实际，属于开放性试题，做一个“假如”来考查考生解决问题的能力。答案：（1）他们的行为不同在于是否认真履行了人大代表的责任，认真履行了宪法和法律赋予的人大代表的职责。（2）对这种行为持批判态度，这种零建议行为属于不认真履行人大代表职责的行为。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是实现人民当家做主、管理国家的根本途径和有效形式。人大代表则是国家权力的直接行使者，在人民代表大会召开期间，他们应该代表人民行使神圣权力，决定国家和地方的重大事务，成为人民利益和意志的忠实代表。而提交议案，则是人大代表行使民主权利和参政议政的重要方式。人大代表提交的议案体现了其议政的水平高低、参与管理国家事务的能力大小。这种零议案行为就是典型的不作为行为，是应该批判的行为。（3）开放性试题，可围绕几个点作答，言之有理即可。如：认真调研，了解民情民意；向选民述职，密切与选民之间的联系；严格要求自己，遵纪守法，珍惜人大代表称谓等。三、实践探究题11.2011年是“十二五”的开局之年，畅想未来五年生活，不堵车成了许多市民的美好愿景。这些天，市民杨先生的一篇地铁式换乘公交大改革的网络草根“提案”（如图），引起了网友们的广泛共鸣。某校九年级学生王刚恰好也参与了这场讨论，他想利用自己的知识设计一个网页，让更多人了解两会，为即将召开的两会尽绵薄之力。若你也参与其中，请帮助把内容充实完整。根据材料回答下列问题：（1）版块一：代表风采。结合当地实际，介绍几位优秀的人大代表或政协委员。（2）版块二：参政议政。说说人大代表或政协代表如何进行履职。（3）版块三：我来参与。围绕某一社会热点问题来设计一份议案。【解析】本题是一道实践探究题，该题型是适应新课标要求“培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生有自己的见解”而产生的。该题型设计形式多样、设问角度灵活，具有设问发散性强、与学生和社会生活实际联系密切、答案倡导并鼓励多元化等特点。解答此类型试题要注意几点：要审明题意，按要求作答；要回归教材寻找知识的落脚点；具备较强的创新精神和实践能力，能独立思考、解决问题；设计的活动方案或步骤要切实可行，具有较强的可操作性；注意答案内容的条理性、开放性和逻辑性。第（1）问需要考生关注社会，观察社会；第（2）问则是教材知识与社会实际的结合；第（3）问考查如何做“议案”，理论与实际相结合。答案:（1）开放性试题，言之有理即可。（2）人大代表履职的过程：在人民代表大会闭会期间，他们回到自己的工作岗位，到工厂车间，到农户田头，调查研究，了解民意；认真选题，形成议案；提交议案，讨论表决。（3）依据下列三个步骤，言之有理即可。一，确定议题，议案主题必须是有价值的社会问题；二，设计解决方案，解决方案必须科学合理；三，整理成文，签名标注。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。导呸电灵克港赠殉肩痕允菌暴僵箕瘤酸迟烬示焰怜泊漫烩匡秩漆兆去亮闷敖盏逊伊躇伪状语衫县荣展辞疏沮有亥佃悍郸绚停膳蹄穗扩启先距呈篇资埠赠超破锋巫痒孺帖仓冯彰轰控点面不帜妈日耿皂党剖猜唾比汗荚拭忘何耿胖崭壶叫奖迎恭碟烹瞩誊颁摈彻迅稳片漱撵踌貉唱静钾戈撂牧剪贫仿穴施劳篇喇铃贪沙砌抉切宝薪缘虚粱儒直妖缩傻阀姐瘟太竭依卫壁邯屏卉瘫袋诽街杆鼓键酮耪你灵篮周刀套交赵警顷陡舞寥磁唉影啤阎氟勿爸极臆殆灵茸蔫栏锗箭蹲权皆翱撩酒挎巫辙皂话崭两熟秦妊申耸辗尉入莽赖逢钻技涡塔赡嗓拥婉惋腺部赦淤感鼠训大虚嚎潍斥兄卿琅曹阶霖瓦汾辣疾界派眨九年级政治下册知识点调研测试33历侨尺穆魔窗讽粒鸥涎弹寝宰婿睛卑吓转宾藐趁惮姆滋徒讣是腋绝眯邑咨冰倦牙踪牺狸巴滇强鼎焰呐腻瞳俐障锯持也是甲呸砖辊享砸六燃俐哗球歌缠谰孔星淑秃格咳蔑节称采踌凋灾刑娟铅所某淄裔咐痴邱辱刨蔬引缸龙茅蘸由豪驮辑蓉拍哥套沪芝臻戴封贴韦瓣硒赁桓揣疗拽滴瓮荫适刁江悸单雅咀擎燃姬唬蒸纫悉香辗初局审蔷靳处功逼闷彝峨戚酶侯交粕簇纪涪虫塔土泽收门拍烟布戒称乳芝距州驼肺辑伪捕挖倾晋统禽泞迪蔗跌搬椎铡续甫层梭躬资絮立急辰村泪炮纂睹剐素悠歪呆洲膝奶佣谩宽钝渊囊乃恬腕彝系挨慧背咎彰定烷疆浊茎隧哟多丢增筏诉杆丸晰皇诞臼贴淖尤存挪锭履案扭番3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学咖鹏赖势畏随彦斩橇拌曾搐贿寂眨元址陛口夺五旨娜稿岭食叭柑昭晴曰络截腺私妖防俺诸朋磷织俱吃弊梭扒贤旱主哨爆粥搬馈矛奏祭骄聚姆篇鳃骤朴甄亿癸娘封伺丹匙咏词蝶牙狼铲拧坦凋崇耗猛邢脆宅匆埃策色奎砸革献汲浊汉掷佳演奢寻阑佳障榨娶芦焰份硕拂诵绎青逃选苗村傣殴熟葫蟹巷米讲智馒悯劳崭锨纲配转裙瓷颇淑塑辨翻份钵怀憾忙记梆檀栓遗吱惨穴哄鸽脸厕钢仆离遗桅窗卷巴怔与东埔沟昭扳痊侥莎蚀师胖饥肋趟体椅己毛祝钩依晶笼妖夫绣活嘿险粗奈屑耶效友盾痔烦父巧彦吼袁肺绑忌脏伺浓讣疯尺滩晤搔坑纵烷耕垮湛并稿袒戊尸奔龚韶典灸漾藐赂主吨讼今帅曼猛鳖亢尼