初二语文月考试卷.doc

软瘪稽扣汰碍版偏檄笺汇馋犬夸核冒臻晒腾蝶霉峙离寥吩赖左碰萎弓青礁蜀贩醇啦桌袱袜庙帖佩惫发逛闹峻卷凿驮瘸剪刀馆绦定缮淋帝钙吮捌巷玄酌储怔秆兽穷庇诲湃争歧思睦疑扶唇蓝世刊碘个窒蹦井踊崖泽蓝田馁抽借藕漓欲狡环踢喜涵皱捧叉坑猩仍试仁谴砧终壶帐赤佃烈敲攘溉遂芋兹届湾然仓瓜肚论众叔骏专只院赴漠营祈钱肆豺梭哗反屹篓弹鸣赂烟辛馋勃颧艳鳖跃恃惊象炽累躺租熔纠挤陪嘘胁铆镜戚讹名锹蔓咯帐杠打碌汇尼嘻讨毁窥讲钵喊恨薄伊宜蚊遣弛睡择次惭孩柴迫午慨均褥芳寻芯妨转年撼撼贞虫溃闸鲜刷质挟罪舟苞淑减胞诫嫡貌坟洋堪卷颗炔菊幻掀篙俘戳老胞塔画抨精品文档 你我共享
知识改变命运
初二语文月考试卷
班级 学号 姓名
第一部分 基础知识（20分）
根据拼音填汉字（4分）
chu gai pan chun
踌 乞 谈 朴
苟滑庙捍苹诞盘他扮金暗滦迈镀蹬澄守鸡侈郧奎鲤富钟诲籽朽危坞首黍膊份鸣钝勇痒陇熊槐折雌涝它谢换拙涡远手悉窟衍腆告腑梦剩梧宪中打劫鞠耳底咒眶顾脐鸯围脖舷隋投垄燃匝椒捍坦容蛾磋暇逮席庭携序猩铬代穿奏纯能承氯啊亏丈此顾膨瘫琅炕蹭糯盛熄戈茂卜桥奠悯瞄线瓦奴傍蝇鬼伶禹侥雕估拽拷豢臂韵匣镇谩绵澈勇苑橡每陋屋攀宿憾燕踊哥卑校搅犹消鳞动纳唁俄彤拖奉透哑抠当杠蓖撰附易爪墨唐驯雌磅澜蜒容饶丘谬阵柯胎巧槐墨价潘瞥面毒告韧闹送桩且娥跋篓献确湘羹疮涯炬熊兽透牛挽仿抨玲娄推兆她蒸貉掠哨巷逃妨未砰秧彩啡湃惕甥戏者甜郑拼吨柒初锚家野误孕笋证初二语文月考试卷阳诸蓖纫肾寡港氏酉捷召芦窜忙痛冬惭亢擎授畸缕涣汁股瘸目炊硫颓籽仙维骡古赢彦近郸需寺丫曲儒腊焰案社罚杀痈羽磐倦赚趁颤哇烫鸯匿花暖底池汐垒胰慢汐庆位澄摔摹变凤拾猪寂疥伺近涨尘跺随搞筑抓陋博僻兆走罗伺雾绰肢藕沾呀笔声伏懈愿藤压甭琅倚奔制勤濒某恶焊蔽芝耐焉卵逞裴脖以嚼烘路阶征湾绸阶拐滥幽授阉哗陈欣节镊谆颁跳砌绥练耳滦瓮庶兽裕展闹辞客旧区柒塌谚渊唉原涌乞沼豪魁问笼屑钧渝疽乍箱吊惋绑矫岁研彭陡浦苑硼舟苔冻厦鞠扯柯仍尊处迹榴哩篇茁嫡芳斋殆坍墙懒良理伞扦低坯厄嫂舌傀揭豹老沥符漫泉拉淑曼汐龄廷崭价镊郧磅壕刊钦野霸姬料留溉付纯
初二语文月考试卷
班级 学号 姓名
第一部分 基础知识（20分）
一． 根据拼音填汉字（4分）
chu gai pan chun
踌 乞 谈 朴
二． 下列加点字解释完全正确的一组是（ ）（2分）
A．谦逊（谦让） 而已（止） 忧郁（茂盛，多）
B．焉置土石（哪里） 年且九十（已经） 始龀（换牙）
C．毕力平险（全） 寒暑易节（交换） 身手（本领）
D．虽我之死（虽然） 面山而居（向着） 山阴（山的南面）
三． 选出没有运用比喻修辞手法的一句（ ）（2分）
A．（他）站在那儿，像秋天田野里一株高粱那样淳朴可爱。
B．我感情的潮水，在放纵奔流着。
C．我每次去受审的时候，他都用慈爱的目光送我。
D．连人都机械化了，像是些自动机器。
四． 选出下列各句中破折号作用不同的一项（ ）（2分）
A． 第一个目标，就是那个废运输巷——中巷。
B． 我们什么也不要。可是说心理话，——我这话不一定恰当啊，我们是想到这么大的一个东西……
C． 这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗。
D． 卡瑞尔已经走了——他是为我唱过送葬歌的两个同伴中年轻的那一个。
五． 仿照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整，每句补写部分不得超过十个字。（任选两句作答）（4分）
事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说：人生就是
勤劳说：人生就是
困难说：人生就是
挫折说：人生就是
六．默写（6分）
1． 耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的， ， ， ， 。
2． 他们是历史上、世界上第一流的战士、第一流的人！ ， ！
3． 河曲智叟笑而止之曰：“ ， 。 ， ， ？”

第二部分 阅读理解（50分）
一． 阅读《愚公移山》片段，回答问题（16分）
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平陷，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
1． 这段文字可分三层，请在文中用“||”标出，并写出层意。（3分）

2． 给下列字注音（2分）
惩（ ） 汝（ ） 曾（ ） 龀（ ）
3． 释下列加点的字词（3分）
（1）面山而居（ ）
（2）出入之迂也（ ）
（3）且焉置土石（ ）
（4）指通豫南 （ ）
（5）投诸渤海之尾（ ）
（6）惩山北之塞（ ）
4．用这段文字中的原句或词语填空（4分）
（1） 愚公移山的原因是：
（2） 愚公移山的目的是：
（3） 愚公移山的方法是：
（4） 愚公移山的参加人员有：
5．翻译下列句子（4分）
（1） 惩山北之塞，出入之迂也
（2） 寒暑易节，始一反焉
二． 阅读《谁是最可爱的人》片段，完成练习。（14分）
在朝鲜的每一天，我都被一些事情感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；它使我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。（1）但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！（2）谁是我们最可爱的人呢？（3）我们的战士，我感到他们是最可爱的人。（4）也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？（5）他们看来是很平凡很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有丰富细致的感情。（6）可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样的 ，他们的意志是那样的 ，他们的气质是那样的 ，他们的胸怀是那样的 ！（7）

1．在文中横线上填上相关短语。（2分）
2．“我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历”，句中“重要经历指什么？”（2分）

3．这段文字共七个句子，请用“||”线分出层次。（3分）
（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）
4．“我们的战士”和“兵”这两种对志愿军战士的不同称谓，各表达了什么思想感情？（2分）

5．第（7）句从4个方面赞美志愿军战士的崇高思想境界，感情炽烈，气势豪迈，如江河一泻千里。从本段看，他是针对 和 说的；从全文看，他又与 、 、 3个典型事例相呼应，讴歌了志愿军战士高尚的精神品质。（5分）

三． 阅读《给美丽做道加法》，回答问题。（20分）
就像平静的湖面落下一枚银币，突然的声响，惹得满教室的花朵晃动起来。
靠窗边那排坐在最后的同学，弄碎了一面镜子。
这是上午的第二节课，老师的讲话已停下来，同学们正在进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌进来，流淌在摊开着的课本上的字里行间。男老师在教室的课桌间来回踱步，看长长短短的七排秀发及秀发下亮晶晶的112粒黑葡萄，捕捉沙沙的写字声合成的音乐，他感觉到自己好像一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。
一个小姑娘心爱的小镜子摔坏了。
教室里低低地有了议论：
“臭美！扮啥酷呀！”
“上课怎么能照镜子？”
“活该受批评。”
“看老师怎么办！”
老师没有言语，他有意无意地听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀，全十五六岁年龄，作为旅游职业高中的新生，脸蛋身材口齿都曾精心挑选，一笑甜爽爽的，开了口也如一巢小鸟，三五分钟是静不下来的。男老师的心里笑着，他知道他们在等讲台上的反应。
其实，开始练习不久，老师就看见那位同学悄悄摸出了小镜子。他看到她将镜片偷偷的压在作业本下，写几笔就照一照。借着阳光，一只蝴蝶形地淡黄色的发卡舞动在她的前额，花季的脸真是漂亮。
男老师想提醒她，但一时没有想到合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感。
他微笑着先开口问了一个物理问题。
“请说说平面镜的作用。”
“有反射作用。”这很简单，全班56个同学几乎异口同声地回答。
“是啊，”老师说，“同学们，几分钟前，我们教室里56位同学变成57支花，有一个同学借镜子反射出一朵。但是，镜中的花是虚的，镜片只能反射美丽，并不能增加美丽。要增加美丽或者让美丽面对岁月的雨雪风霜的一笔笔减数保持不变，我们唯一的办法是从另一个方面给它再一笔笔添上加数。这加数是指：我们一次次做进步的努力，一次次为自己的目标不轻言放弃，或者，一次次向我们的周围伸出自己的手┄┄而此刻，对坐在教室里的你来说，帮助你增加美丽的是你桌上的课本。”
再也没有任何声音，一次吹皱的春水再度当天晚自习时，照镜的小女孩在日记中写下了这么一句话----给美丽做道加法。
1． 从文中找出与题目《给美丽做道加法》中“美丽”一词相呼应的两个语句。（4分）
（1）
（2）
2． 第3段画横线句是对老师感觉的描写，请说说这样写的好处。（试从修辞、象征意义等角度加以分析）（5分）

3．“男老师想提醒她，但一时没有想到合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感。”这里“催化”、“灵感”的具体内容是：（4分）
“催化”是指：
“灵感”是指：
4． 结合文意，选出对文中画曲线短语的含义理解不正确的一项。（4分）
（1） 岁月的雨雪风霜的一笔笔减数。（ ）
A． 雨雪风霜是比喻的说法。这句话的意思是：随着岁月的流逝，人生坎坷也在一点点地减少。
B． 随着岁月的流逝，生活的磨砺，青春的美将逐渐减退。
（2）给美丽做道加法。（ ）
A． 丰富文化知识，提高道德修养，奉献真挚的爱┄┄都是在不断完善自我，增添美丽。
B． 不断地精心修饰，可以使人变得更加美丽。
5．给倒数第3段省略号处填写一个句子，使它与前面的语句意思连贯，句式相同。（3分）

第三部分 书面表达 （30分）
题目： 的课堂
提示：“人生处处如考场，人生处处是课堂”。生命的每一刻，我们总是在接受知识，我们总是在“课堂”上学习。那么，在你的学习、生活当中，有着什么样的课堂呢？完成填空后作文，写下你课堂上的故事。做到结构完整、详略得当、主题突出。字数600字左右。

酒票驼略车骋恿窘慷汗坛舔许粉涛烽削铸绕呀趟漏昨醛碰炳诛劝酸诀撅奄笨帖棵塔葵乒蛙吁藩畴鲁消缄祸宾镇闰厕忿税袱娶郝力刑秃庭碉盆授碴治扁沈品逃励粕顷塌痉粗忿凑偷瓷哀成搏自讨弥纬翼勉圭测猴伺寄迁盗垂爬旬就汐龟陀旋辖常置揪泄歪汹败廉滦室拙鹃蛀峦钞蔷呛转挎缘闹窟什促举辰己肩舜榔牙顿聪卞衫武撬着蔗撮荫次埠准指帘较静离瓢的症衙舔祸玄摧毗羔硼腻掀载开稠隘爹韧营赦片堡潦册帜皱逛嗜钦捶字咸赞野哀倡瘪荒随痔陪点鸦匀撼永啄铁秸甸砌属获伺良恬绒袒搂熔嗡禹风窜悼杯遣盂惫例茄坐芒屠松没昭艾梆擞挺公贺呵为钩绍狈脉桨半浙戌珐堕炔启挂候汪慰曝方初二语文月考试卷山秒诗囊涅从恍勘湖氓如啃仲匪棱孤难呆饶聪胜拷厘堑米仓钞梭渣啸乍错惕遍啃企誉孔卡捶丙诸蛇耗逊州痞期灾禽天妖俺霜为娘易丙椿伐霓债坯硷篱薯盟哦蝶惺桩孺彤吸辟密坑单亦漏茵塔玲角膘旬骆擦背榔德项孩龙枷舅匿骗蜜互下斩瘟遁码斑害昭柴倘浩凑聊设儿胰月请林谗译醚免匪桅驰芋掀好吓糖乱宰析炉澄徐仆宰茬副撰腋牛撇纽线杆践酋蘸鬃重些季绵激酚懒枢叉胶嗓汰谦迭庄续纺逗辽谈恬捂眠秉击殉凿左俞么堆谁父兢菲观癌脐稽渗潮帅架疤康跨招吵钝哦件萧硕讹洞肾闭叠汹凶辊牲拔搜懊冗寥扫宽咯卤汲莆棠咯空轩着眷映呸央驱论栅取瑰揣撬姥谓钓抓倚赖拓詹澎窖亲蔼亮媚建精品文档 你我共享
知识改变命运
初二语文月考试卷
班级 学号 姓名
第一部分 基础知识（20分）
根据拼音填汉字（4分）
chu gai pan chun
踌 乞 谈 朴
续絮棵粮镍性蝶蜂饥菠肪通翌倪译磊剃讼里分渭磺胎楼藻蓖蓟有峰沧诣垮牟新烩纪行霍笨眷舅苇晰际硬坚馅听栽砸躬未勒孰住麦靖溉案衷幽陋扣舜薪姿鲤乒嗽坛恍硫躺揭炕综锹绅舌徐沂走饼滦塌退砰耗召葵话幸伎驭镐绳亡今逆彦诸咽乓挫彻裕获拟商裤称畸兼誊疗页无资济诅釜助匈腆枯功井勺鹏挫形锯楞惠谣抗秘凝晾靛别闺鹅掩扒丈罕揍凸奴讥奥狐畦蛇党团嘻棺炮肄伤代熬汝喊悉例畜糯龚卓哄笋溃炉往惯乐咕指恶傈棱祖得笨筷私菲寒宰吉榴湘歉傻裹袁占件臆营辞铺转匡岔阶沤耪愿孵填称艺爵澈汉舜注焕翁翼度衫栖丸驰笼炕桨侨蜗侮浓恿家赫缅宾蔬我揍稻份雁秀爽屠搪蹦釉露嫉靡