2017届高考语文备考复习调研检测12.doc
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4、上,美誉纷至,春风得意之时,那就是你的人生之春;当你踌躇满志,激情满怀,忘我投入,欣喜不已之时,那就是你的人生之夏;当你事业有成,步步晋升,硕果累累,收获成功之时,那就是你的人生之秋;当你事业不顺,遭遇挫折,碰到难关,人气不旺时,那就是你的人生之冬。人生四季,有时是美好的,那灿烂之春,丰硕之秋,令你神往与陶醉;有时是火热的,那炎炎之夏,令你激越与奔放;有时是灰暗的,那寒冷之冬,令你失意与沮丧。然而,对待人生“四季”,应该“不以物喜,不以己悲”。成功时,不狂不躁;挫折时,不气不馁,永葆那份平常心态,就将会演绎出美好的人生春秋。星 期 一晨 读 篇日积月累读一读,积累下列成语陈力就列【释义】能贡献
5、才力,担任相应的官职。【例句】“踢皮球”事件屡次发生,也难怪书记、市长如此动怒。还是那句话,陈力就列,不能者止。晨钟暮鼓【释义】多用来形容僧尼的孤寂生活或时日的推移,也比喻可以使人警觉醒悟的话。【例句】被誉为“南天圣地、百粤秘境”在作家、诗人笔下,这里的每一株草木、每一泓清泉、每一座峰峦都是向善的经卷,伴随着晨钟暮鼓轻轻击响的玄机,给世人带来启迪和顿悟。称孤道寡【释义】也比喻狂妄地以首领自居。【例句】一些雄心勃勃的野心家则坚信,绕过传统的峰巅,山那边就是一个可以自由称孤道寡的天国。称斤掂两【释义】形容过于计较。【例句】难怪说商人重利轻义,这吕相国招致宾客也像做买卖那样称斤掂两,毫无君子之坦诚,
6、看起来此人难以共事,不堪依附。步人后尘【释义】比喻追随模仿,学人家的样子,没有创造性。【例句】一是商家讲究一点创意,少一些大而无当的产品促销,步人后尘,围着“国内最大豆腐”打转转,也是没出息的表现。古韵寻音天净沙春白朴春山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中。啼莺舞燕,小桥流水飞红。【译文】山绿了,阳光暖了,吹起和煦的春风。楼阁上少女凭栏眺望,高卷起帘栊。院子里杨柳依依,秋千轻轻摇动,院外有飞舞的春燕,啼喈的黄莺,小桥之下流水潺潺,落花飞红。【赏析】这支天净沙春曲子,运用绘画技法,从不同空间层次描写春天的景物,具体来说,第一句的春日、春山构成整个画面的背景,是远景,第二句是人物的立足点是近景,
7、第三句庭院中喧闹的景象,展示了一幅充满生机、春意盎然的画面,是中景。最能够体现春天特征的两个形容词是暖和啼莺,而最能庭院中生机的景物是舞燕和飞红。感悟经典 元年者何?君之始年也。春者何?岁之始也。王者孰谓?谓文王也。曷为先言王而后言正月?王正月也。何言乎王正月?大一统也。公何以不言即位?成公意也。何成乎公之意?公将平国而反之桓。曷为反之桓?桓幼而贵,隐长而卑;其为尊卑也微,国人莫知。隐长又贤,诸大夫扳隐而立之。隐于是焉而辞立,则未知桓之将必得立也。且如桓立,则恐诸大夫之不能相幼君也。故凡隐之立,为桓立也。隐长又贤,何以不宜立?立适,以长不以贤;立子,以贵不以长。桓何以贵?母贵也。母贵则子何以贵
8、?子以母贵,母以子贵。【译文】“元年”两个字是什么意思?是指国君即位的头一年。“春”字是什么意思?是一年的开始。“王”指的是谁?是指周文王。为什么先说王而后说正月,这是为了说明是周王朝的正月。为什么说周王朝的正月?是为了尊重周天子的一统天下。隐公为什么不说即位?是为了成全隐公的意愿。为什么说是成全隐公的意愿?因为隐公准备治理好国家,然后还政于桓公。为什么还政于桓公?因为桓公年幼却地位尊贵,隐公年长却地位卑下;他们之间尊卑的差别是很小的,国都里的人没有知道的。隐公年长而有德行,众大夫攀援隐公而立他为国君。隐公在这时要是推辞即位,就不知道桓公是否一定能立为国君;如果桓公立为国君,又恐怕众大夫不能辅
9、佐幼君。所以,总的说来,隐公的即位,正是为了桓公将来即位。隐公年长而有德行,为什么不宜立为国君?这是因为,立嫡子,凭年长不凭德行;立庶子,凭尊贵不凭年长。桓公为什么尊贵?因为他的母亲尊贵。母亲尊贵,儿子为什么就尊贵?母凭子贵,子凭母贵。文苑漫步春两三场绵绵细雨,三五天春风拂过,杏花遍布枝头,青嫩的草芽从枯草里顽强的钻出,春天终于迈着轻盈的脚步悄悄地到了。漫步在细软的沙滩,遥望着清新的波浪随风起伏,再加上路旁散发着顽强生命气息的绿芽,临海的春天多么惬意,仿佛有了“面朝大海,春暖花开”的诗人情怀。怀着各种心情的我们,为了我们的梦想,我们的未来,为了我们的热血能在那个春天生根,发芽,当年热血奔腾的迈
10、上社会,如今,春风又轻轻拂过,我们还是去年的那个自己吗?春风依旧在,当年的我们却随风漂泊在不同的城市,为了生活而奔波,春风只是悄悄地来了,连一句问候都没有送来。我们的青春如同奔流的江河,无法复回,只剩下淡淡的回忆在心头,随风拂起又悄悄地离去!淅淅沥沥的春雨过后,百花争妍,万物复苏,生命的绿意注满心底。登高望远,得山的厚重,高瞻远瞩;滴水穿石,学水的坚忍,勇往直前;赏花观叶,品春的顽强,周而复始。一年之计在于春,四季之始也在春,往昔的一切已成历史,新的春天里,继续辛苦耕耘,做好规划,雨后再次播下心爱的种子,顽强的坚持我们当初的梦想,也许这个秋天里我们能够获取沉甸甸的果实。远方的游子们,春天已经到
11、了,不用追求“面朝大海,春暖花开”般的诗人情怀,只要心中守住那份绿意,那份生命的气息,坚持埋下的顽强的梦想种子,辛苦耕耘,相信我们生活中的春天会越来越美好! 又一场春风拂过,为了明天,祝福你们,漂泊中的远方的兄弟姐妹们!作文立意一年之中有春夏秋冬四季变化,四季之景又各有不同:春有和风碧草、涓涓溪流,夏有山外青山、万物争荣,秋有层林尽染、遍野金黄,冬有漫天飞雪、原驰蜡象大自然用四季那各具特色的景象装点和美化了我们的生活。也正因为如此,我们的人生才更丰富和富有情趣。和大自然有春夏秋冬的不同季节一样,人的一生也有童年、青年、中年、老年的不同阶段。我们往往艳羡少年人的天真、青年人的热情、中年人的成熟、
12、老年人的沉稳,但却也常常感慨少年人太过幼稚,青年人太过浮躁,中年人太囿于圆滑,老年人又过于保守。这正如春天有明媚的阳光、轻浮的杨柳,也有春寒料峭、飞扬的尘砂;夏天有满目苍翠、绿波荡漾,也有暴雨狂风、电闪雷鸣;秋天有天高气爽,硕果累累,但也有瑟瑟秋风、萧萧落木;冬天有飞琼乱玉、银妆素裹,也有北风凛冽、严寒刺骨。由此可见,人生也有四季,四季风景不同,四季人生各异。时光荏苒,岁月如歌。我们将怎样看待和珍惜自己的人生四季呢?我想,人生少年时就应该多努力,正所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”,没有了春的孕蓄,夏的奋斗,怎么能有秋的收获,冬的储积呢?所以“莫等闲,白了少年头,空悲切”。另一方面,有些人喜欢伤春
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