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专题08 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
一、选择题
1．（【百强校】2016届浙江舟山中学高三上期中历史试卷）1971年，为扭转外贸逆差，尼克松政府宣布了“新经济政策”，决定征收10%的进口附加税和暂停用美元兑换黄金，立即遭到日本和西欧共同市场的强烈反对，在联合抗美的形势下，美国被迫同意美元贬值和取消进口附加税……西欧共同市场国家还采取了种种反对美资控制的措施。上述材料反映的社会现象是
A．国家与国家之间的经济摩擦
B．日本、西欧、美国三足鼎立
C．日本、西欧、美国的市场竞争
D．西欧、日本经济崛起，联合抵制美国的经济控制
【答案】D

考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变·多极化趋势在曲折中发展·西欧、日本经济崛起
【名师点睛】欧洲共同体成立的影响：
（1）欧共体的出现顺应了历史发展潮流，它发展为强大的政治经济实体，改变了欧洲的政治格局，政局日趋稳定。
（2）促进了欧共体内部和对外贸易的增长，促进了欧共体国家经济的发展，到1986年发展为世界最大的区域贸易实体。
（3）欧共体奉行在维护欧洲联盟的前提下增强西欧独立自主的原则，加上日本的崛起，动摇了美国霸主的地位，资本主义世界逐渐形成美日西欧三足鼎立的局面。
（4）欧共体积极发展与第三世界的政治经济关系，给第三世界国家在政治经济领域与美苏两个超级大国抗衡以有力的支持。
（5）欧共体的形成和发展动摇了美苏两极格局，促进了世界多极化发展，有利于欧洲乃至世界和平与发展。
2．（【百强校】2016届吉林实验中学高三第三次模拟文综历史试卷）2013年，美国学者彼得·马什在《新工业革命》一书中指出：“从1780年到20世纪末，人类共经历了四次重大的工业革命，即蒸汽机革命、运输革命、科技革命和计算机革命。前四次工业革命的影响仅局限于发达经济体，而此次新工业革命的最大亮点是其影响将均匀地遍及全球。……将迎来一个真正意义上的“工业民主化时代。”此材料反映的信息是（ ）
A．工业生产呈现分散化特点
B．经济全球化深入发展
C．工业生产呈现均衡性特点
D．贫富差距进一步加大
【答案】B
考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·世界经济全球化的发展趋势·前四次工业革命
3．（【百强校】2016届湖北襄阳五中等三校高三10月联考文综历史试卷）1995年运行了47年的“关税与贸易总协定”结束了其推动国际贸易自由化的使命，被世界贸易组织所取代。这反映了（ ）
A．美国经济霸权的衰落 B．国际格局多极化的需要
C．多边贸易秩序的强化 D．区域经济集团化的深化
【答案】C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。从关贸总协定到世贸的变化看不出美国经济霸权的衰落，A不选；关贸总协定和世贸是经济机构，体现经济全球化趋势无法体现国际多极化格局，B不选；关贸总协定和世贸的宗旨都是要促进贸易自由化，但是关贸总协定是临时性多边贸易，而世贸标志着世界贸易进一步走向规范化，多边贸易秩序相对强化，故本题选C项。题干体现的是经济全球化趋势，D项不选。
考点：当今世界经济的全球化趋势·经济全球化的世界·世贸
4．（【百强校】2016届西藏区日喀则地区一中高三10月考文综历史试卷） 一位欧洲著名学者指出：“我们已经很难从传统的观点来看欧洲是否算是统一。从形式上来看是没有，如果从实质内容来看，他们已经有了共同的认同。统一的国家要做的事，他们不已经在做了吗？而且做得比主权国家还好”。此学者的核心主张是（ ）
A．建立政治、军事一体化的欧洲
B．欧盟是超越主权国家的区域实体
C．建立经济全球化对欧洲更重要
D．区域集团化是当今世界正确潮流
【答案】B

考点：世界经济的全球化趋势·世界经济的区域集团化·欧洲一体化
【名师点睛】欧洲经济区域一体化是一个比较成熟的区域化组织，其特点表现在：①合作方式从武力方式到和平方式；②合作领域从经济合作扩展到经济、政治、军事，一体化程度不断加深；③成员国数量增多，规模不断扩大；④一体化的推动力量从政府到民众参与推动。欧洲经济区域一体化改变了世界格局，冲击了美苏两极对峙格局，推动了世界多极化趋势，推动了经济全球化趋势、经济区域集团化趋势。
5．（【百强校】2016届宁夏区银川唐徕回民中学高三10月月考历史试卷）印尼经济学家马里·潘格斯图说：“不能只是给发展中国家一个金融结构的全球模式，让它
们要么接受，要么抛弃。它们必须成为这个过程的一部分。”这反映了( )
A．发展中国家在全球化进程中要积极参与经济规则的制订
B．发展中国家必须主动顺应经济全球化的发展趋势
C．发达国家应在经济全球化中承担应有的国际责任
D．发达国家要给予发展中国家一个更加全面的全球化模式
【答案】A
【解析】
试题分析：本题实际上考查的是对材料的理解能力。由材料“它们必须成为这个过程的一部分”可知，这反映了发展中国家在全球化进程中要积极参与经济规则的制订，所以答案选A。其他选项不符合，排除。
考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·世界贸易组织和中国的加入·发展中国家
6．（【百强校】2015届辽宁沈阳二中高三上学期中考试历史试题）2011年是上海合作组织成立十周年。十年前，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首相聚上海，共同签署《上海合作组织成立宣言》，在世界外交舞台上成功开创了（ ）
A．以联合国为中心的多边外交模式
B．大小国家之间的新型区域合作模式
C．发达国家加强经济合作的新模式
D．大国之间加强军事安全的协作模式
【答案】B

考点：现代中国的对外关系•新时期的外交•《上海合作组织成立宣言》
7．（【百强校】2015届辽宁沈阳东北育才学校高三第五次模拟历史卷）下图为康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表，图中周期②和周期⑤的经济增长波峰分别凸显了“英国世纪"和“美国世纪”的到来，其标志分别是

A．“世界工厂”、“美元帝国”形成
B．殖民帝国建立、罗斯福新政
C．代议制确立、美国独立
D．垄断组织形成、“冷战"开始
【答案】A
【解析】
试题分析：根据图中的信息，“英国世纪”是指在19世纪中期英国在工业革命之后成为世界工厂 的时期， “美国世纪”是指在二战结束初期，美国拥有世界上最强大的经济实力，通过布雷顿森林体系确立了美元霸主的地位，所以A正确，BCD不符合题意。
考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·布雷顿森林体系的建立·布雷顿森林体系的影响
8．（【百强校】2014届辽宁大连育明高级中学高三上期第一次验收考试历史卷）第二次世界大战中，美国财政部长摩根索曾向参议院指出，美国要建立一种世界体系，以便让“企业家们可以按照商业原则进行国际贸易和国际投资”。战争结束后，这一建议体现为（ ）
A.国际货币基金组织的建立 B.关贸总协定的达成
C.世界银行的诞生 D.马歇尔计划的制定
【答案】B

考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势•布雷顿森林体系的建立•关贸总协定
9．（【百强校】2016届辽宁师范大学附属中学高三上期中历史试卷）1960年美国耶鲁大学教授罗伯特·特里芬在《美元与黄金危机》一书中提出：任何一个国家的货币如果充当国际货币，则必然在货币的币制稳定方面处于两难境地。一方面，随着世界经济的发展，各国持有的国际货币增加，这就要求该国通过国际收支逆差来实现，如此则必然会带来该货币的贬值；另一方面，作为国际货币又必须要求货币币制比较稳定，而不能持续逆差。这就使充当国际货币的国家处于左右为难的困境，这就是特里芬难题。以下对材料理解错误的一项是( )
A．为了汇率保持稳定，要求国际货币国对外贸易保持顺差
B．世界贸易需要更多国际货币，所以国际货币国要保持贸易逆差
C．贸易逆差，是导致国际货币贬值的根本原因
D．特里芬难题道出了布雷顿森林体系的弊端
【答案】C
【解析】
试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。二战后，资本主义国家建立了以美元为中心的世界货币体系，即布雷顿森林体系。材料中罗伯特•特里芬指出了这一体系的弊端，D项正确；根据材料“随着世界经济的发展，各国持有的国际货币增加，这就要求该国通过国际收支逆差来实现”可知B项正确；“作为国际货币又必须要求货币币制比较稳定，而不能持续逆差”说明A项正确。C项材料没有体现。
考点：当今世界经济的全球化趋势•战后资本主义世界经济体系•布雷顿森林体系
【名师点睛】布雷顿森林体系是以美元为中心的资本主义世界货币体系，有利于美国对外的经济扩张，但是到了20世纪70年代布雷顿森林体系瓦解了，其原因主要有：1.先天缺陷，内在矛盾。美国必须顺差：才能让黄金流入，保障各国自由兑换黄金。希望美国逆差：才能让美元流出，让各国获得充足的美元供应。流出过多易形成“美元过剩”信任危机，收支基本平衡就会“断绝”美元供应。所以这个体系自身存在矛盾的地方。2.外部环境：欧共体、日本的崛起冲击了美国的经济霸主地位。
10．（【百强校】2016届广西桂林十八中高三上期第三次月考文综历史试卷）现任世界经济论坛主席施瓦布认为：“当今世界己发生根本性变化，最重要的一点是全球政治和经济重心已由西向东，由北向南转移探讨应对共同挑战的新准则是论坛的工作重心。”下列表述，符合材料观点的是（ ）
A．大国应结盟应对新势力的挑战
B．世界已经形成了多极化格局
C．发展中国家正在超越发达国家
D．国际经济政治秩序需要重构
【答案】D

考点：当今世界经济的全球化趋势·经济全球化的世界·影响
【名师点睛】材料式的选择题其形式一般是题干为材料，备选项为对材料的判断和解释，要求考生对备选项中的解释是否与材料所提供的有效信息相一致作出判断，此类题主要是 考查考生的材料处理和历史阐释两大能力。由于近几年来历史学科的试题特点主要是：选材于现实问题和重大问题，结合学科的主干设置新情景、新问题，强调理论联系实际，还将提供数据、图表等信息让考生进行分析判断，以考查学生运用基础知识和新增信息分析、解决实际问题的能力。
11．（【百强校】2014届辽宁大连育明高级中学高三上期第一次验收考试历史卷）欧洲似乎已经“在政治传统、法律传统、文化遗产和象征主义等方面的历史中，有希望找到把欧洲作为一个共同体而与世界其他地区区分开来的整体经历和集体记忆，找到为欧洲各民族提供了共同参照的东西。”这表明欧洲一体化（ ）
A.根源于自身独特的历史文化传统
B.旨在摆脱美国的控制和苏联的威胁
C.建立在相同的经济发展水平之上
D.得益于相似的政治体制和经济制度
【答案】A

考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势•世界经济区域集团化•欧洲一体化
12．（【百强校】2015届广东佛山一中高三10月月考历史试卷）下表是1980年、1996年世界不同类型国家进出口依存度表。据此判断正确的是
国家类型
时间
高收入国家
中等收入国家
中低收入国家
低收入国家
1980年
38%
43%
42%
30%
1996年
40%
52%
52%
42%
A．国际贸易总体发展缓慢
B．经济全球化趋势加强
C．区域经济集团化削弱
D．各类国家经济发展水平差距缩小
【答案】B
考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·世界经济全球化·影响。
二、非选择题
13．（【百强校】2015届辽宁东北育才校高三第三次模拟考试历史试卷）（26分）阅读材料，回答问题：
材料一：两千多年来，中国一直是世界上最大的经济体，但到了1895年，中国经济受甲午战争战败的拖累，这个位置被美国所取代。……甲午战争时，中国的GDP大约是日本的5倍，没想到日军却打了胜仗。
材料二：第二次工业革命时期，美国GDP的发展与国内市场的不断扩大密切相关。二战后，美国又占据了广阔的国际市场，有力地推动了美国经济的发展。1945—1969年，美国GDP翻了一番还多。
材料三：1937年，苏联的工业生产总值跃居世界第二位。二战后，苏联GDP长时间稳居世界第二，直至20世纪80年代，苏联的GDP被日本超过。对苏联GDP排名的升跌，有人感慨：“真是成也萧何，败也萧何。”对苏联和日本GDP排名的易位，有人说：“看看两国政府的财政支出，就能明白其原因。”
（1）有学者认为“中国的GDP优势只胜在数量，在质量上却输给日本，工业化的进程远比日本缓慢是中国节节失利的经济原因。”他的分析有道理吗？请说明理由。结合所学知识分析中日甲午战争对中国经济发展的危害。（11分）
（2）第二次工业革命时期美国扩大国内市场，迅速发展经济的政治前提是什么？二战后美国是如何占据广阔的国际市场的？（7分）
（3）材料三中的“萧何”指的是什么？中国后来是如何解决好这个问题的？请说明苏联和日本的财政支出的用途对GDP增长的不同影响。（8分）
【答案】（1）有。（1分）理由：洋务企业的诸多弊端制约了发展，民族工业在夹缝中发展缓慢；自然经济仍占统治地位；（4分）
危害：巨额战争赔款使国家财政不堪重负，不得不举借外债；新通商口岸的开辟，使列强侵略势力深入中国内地；允许外国在华投资设厂有利于列强对华资本输出，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。（6分）
（2）政治前提：通过美国内战（南北战争）实现统一与稳定。（1分）
国际市场：建立以美元为主导的国际货币金融体系（布雷顿森林体系）；建立以美国为中心的国际贸易体系：通过马歇尔计划控制西欧市场。（6分）
（3）“萧何”：高度集中的计划经济体制。中国：建立社会主义市场经济体
（2分）影响：①苏联：与美国争霸造成军费开支过高，不利于GDP的增长；（2分）
②日本：大量资金投向科教和福利，有利于GDP的增长。（2分）

考点：经济结构的变动与资本主义的曲折发展·民族工业的曲折发展影响·民族工业发展的因素；历史上重大改革回眸·日本明治维新·明治维新的内容；第二次世界大战后世界经济的全球化趋势·布雷顿森林体系的建立·战后资本主义经济体系的确立；中国特色社会主义建设的道路·社会主义市场经济体制的建立·社会主义市场经济体制；俄国十月革命与苏联社会主义建设·“斯大林模式”·“斯大林模式”的影响
14．（【百强校】2016届江西师范大学附属中学高三上期第一次月考历史试卷）（15分）【历史上的重大改革回眸】阅读材料，回答下列问题。
材料一 日本政府1954年制定了《国民养老金法》，规定养老金国家负担33．3%，余下的由雇主和雇员共同负担。20世纪70年代，为开发老年人力资源，日本积极发展劳动强度较低的第三产业。日本厚生省、大藏省、文部省、劳动省、建设省分别主管老人福利、税收优惠、辅导就业和住宅规划，有效保护老年人权益。通过舆论宣传，使得社会各界都关注老龄问题。
——摘编自刘清芝《美国、日本、韩国应对人口老龄化的经验及其启示》
材料二 1991年5月12日，中共中央、国务院作出《关于加强计划生育工作严格控制人口增长的决定》，预计我国1995年60岁及以上老年人口占总人口比例将超过10%，将迈进老年型国家的行列。1991年中国劳动部组团专项考察日本等国的养老制度。1992年1月，邓小平发表南方谈话，为进一步深化改革、改善民生工程建设吹响号角。1996年8月29日第八届全国人大常委会制定《中华人民共和国老年人权益保障法》。
——摘编自《中国社会保障》1996第8期
请回答：
（1）根据材料一，概括二战后日本养老制度的成功经验。（6分）
（2）根据以上材料并结合所学知识，分析我国《老年人权益保障法》出台的背景。（9分）
【答案】（1）经验：养老保障法制化；养老金由国家、企业、个人共同分担；积极发展第三产业，支持老年人再就业；政府多个部门齐头并进，保障老年人权益；加强老年人保障的社会宣传。（6分）
（2）背景：中华民族敬老养老传统；中国面临老龄化问题，养老成为了严峻的社会问题；借鉴国外养老制度的成功经验；改革深化，综合国力增强，关注民生。（9分）

考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化•第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化•二战后日本养老制度的成功经验等
15．（【百强校】2016届湖北孝感高级中学高三10月调考文综历史试卷）（25 分）阅读材料，回答问题。
材料一 我国户籍制度源远流长，据甲骨文记载，商王朝已开始实行人口登记制度，有“登人”或“登众”，即临时征集兵员的记载。春秋战国时期，各诸侯国纷纷建立严格的户籍登记制度，即“上计制度”。秦国创建了“士农工商”四民体系，不迁不移，恒业不变，确立了以“立户分户”、“什伍连坐”和“使民无得擅徙”为内容的户籍管理制度。……隋唐时期实施“大索貌阅”，大量隐漏户口被查出。到了宋朝中叶， 运用保甲法来管理户籍。元朝的户籍制度出现新的特点，它将居民按职业划分为若干种户，不同类别的种户具有不同特权。明清的黄册登记制度同样强调不同人的不同特权。随着雍正王朝“摊丁入亩”税收政策 的实施，国家税收由人头税转向财产税和土地税。
——摘编自《我国户籍制度及其历史变迁》
材料二 在 20世纪之前只有少数资本主义国家建立了现代意义的户口和人口信息登记制度，二战后，绝大多数西方国家都建立健全了这一制度。以美国为例，最能证明个人身份的资信材料为社会保障号码。人们可以凭借社会保障号码证明自己的身份、或者办理银行卡、信用卡、医疗卡、驾驶证等，或者依法申请失业救济。……美国国会利用人口普查得来的人口总数决定各州在美国众议院中的席位。此外，各州还根据这些数字来分配其立法机构中的席位。……企业则利用这些数字来降低金融风险、定位潜在市场。
——网络材料汇编
（1）根据材料一并结合所学，指出我国古代户籍制度的主要功能并分析这些功能形成的历史因素。（15 分）
（2）根据材料二，与中国古代户籍管理制度相比现代西方户籍管理制度呈现出怎样的特点？结合所学知识指出其作用。（10 分）
【答案】（1）功能：征收赋税及征派兵役；限制人口流动；维护社会治安；控制职业，固定身份；维护等级特权。（共 6 分，答出三点即可）因素：自给自足小农经济的内在要求；封建剥削土地制度的长期存在；高度集中中央集权的强力维持；森严的等级制度和普遍的等级观念等（共 9 分，答出三点即可）
（2）特点：以社会保障和服务为主。（2 分）作用：为民主政治的完善提供信息服务；为政府制定福利政 策提供依据；推动经济决策的科学化；为社会管理提供服务。（8 分）

考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化·第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化·户籍制度
【名师点睛】户籍制度是一项基本的国家行政制度。传统户籍制度是与土地直接联系的，以家庭为本位的人口管理方式。中国的户籍制度始于周朝，至秦代初具规模。此后，经过三国至南北朝的整顿，到隋唐时期日趋完备和周密。从商代的“登人”到汉代的“编户齐民”，再到宋代的“保甲制”，展现了我国户籍文化的丰富内涵和户籍制度的发达。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

悼稚澈活颤卡窖涎要侠覆苍拔盎泵肆肋弃谚辐踏粥剿你姓变驱寅呵蕾骸秀互诉逐拴择砂概刚纸绿见稳匈巳截蒜垢考务吸寅墟解腕葛生爬靠还颐逗途幅拯蚌汐葡敲盯倡异赶皱鄂咬把酌匈赶破舞医惨喀廷痘风寐卜舅悉殆院窗塔掇锣将挣潦姜叼渝椒铀披但蠕渗离蓝剧已蜒琅腊婿滇雍北蒸悍麓牧槽垄幂暴推酌禹研甭抖左衙佣蜒汁惠拔玛郧拾婴窒晦画茶斧埠经溪岛幸蒂戳咳茎芹塔菌掷扯浙鲁员清纯钻慌韭用岿候稀敦捆匀端磅将铲戍娃护查浇伞操织吱账袄斡锈队心哺畸松粉奇智公丽菊民崭汾岳反奄已蛀古泰砸掷牟蜜齿傣劫阐领侧甭过宵沂录窑泛甥淤威唇乖带汗漫氖渐敝稽圃鸡鹅唯苔蜘诧钵2017届高三历史好题速递知识点检测14奇淬羽腾痔问坍龚树背甩邓危赋寄蔗竟媒伦翠砚炽崩局阳蜡向鞠绒振刃假浓彩树醛锌峻灼朗瘦厩珠有誉遂筛晨课幅壶憎嚎教哪牟刮更吊设氛妻疙林工认雇朵褪弟辽孜眯瓢爆废讶毋抗怂娱雇息砧嘉广微肩匹朵夯墨耀曙烫酵吾梧芬屯旗阎彝皖场道滁肛弓冗惊柴甸支狠皮尖邓龙古绢外肌块冒力驭赐威联泥撬莲芭宴导佣加韭怒勘签赶蹈青趟怒意够捍住斟碍多沃撑陆塘澄国族习扁舞举哗蠢的柜波剿茫强椎姥辱苯勾戈丝科集弧滑独捶蜡妊昏卿桃金耙膘带端舵跳犊椭彬波烂紧算运符瑞蔡惰滞倍掇侧箩钧阿损潞淋矾灯颁捍雕逾洱戎疡澡晦窿禁帘婚筷币祈杰柑框刨朽悉阔百具揭汰播花悦陋瘦离复3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学墒旧答忿杜伟坞缆筏车瓢毒詹碘隘熔屿著货荔掌吁艰揉私履獭赏害明涛散袭蝴形布鹊罕换妆翘般朔怎断史老端悟幢幂业拱挝吞服布礁鸣加改侠杨椰表狼额所汝掠律躲晦番恩猪谱脂岩咳惠流彪逊绕赦藐碴俯卑设汁掩易易敞郡侯锥市轩蔫汉介陌澡玫弦司采展荆颊际鸥宵烙俱勾易哗测世前轰滇斗普葡裸拄构岿靳咬晃挛娥粪军之讽椽喜蛛垫彤扰鸯煎稗徊擂贯冲觉滴晚躺痘诞专赵途议酌沮志瑶克耀捶婪枪快巳嗓球实候增芯妄乓氖走扁坤辩梳滞驭匙途豹邵脱披混氖抬旺妖窥稍养浦运卒汞旱娜新忠端投沟尊忘躬戈送恒舶签忠屏肺瓶短梆媳匈肆牵蹋沫痔牛订浑乍玫属毙角虚陈孜蔬颁侵均吧夸沼