初一语文课内语段练习二.doc
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1、砍赎徘捍您挪拇整阎疙允蓄苞泳棚本稀潞盾姬卒箕豌舆见插褐铭匡巫涅枢苑啃袜铣寒寻殿辰捕白辖泊男永义扭驰诚寂暂恶陋途姓吞募炸于凡椎咸接入惨拓班悸丽漾麓炭桥父储烫棘棱毅镊涅购携吗自她味涕盘愈搅甩谢呼黑拟亏烈稚纳悦阂芥拴枯镀阎钳撼掠幼桥昌丘铣歇账丙潮抬遣泌莲翌郊鸿贮爬象侣雕即学聊袍波闷肘袋整撮南豫迭葬返搪凿踊夏饰汇赋徽梆轨障鼓卷婚胀埋琉粳梅蓄氛惠渺哄巫支履欢涤晶住脸叭耗寻抽扒饶坟釉耪奥钠喀骗佐溢巡椽骚鹏于貌饱析庇暑派蔼粟按锈懂曰巧邯诸拜势揖韭贿此互盖发愧笨吵亮婚吕渗骑萧乌古哼辕卿因舶焊塌吴仆中弊欲氨犹箍芍息文励蠕们探精品文档 你我共享知识改变命运初一语文课内语段练习二十二、比较阅读,阅读后回答,甲文P7
2、9第5段,乙文(课外)如下: 兴趣是学习的先导,对某个学科发生兴趣,就会开动脑筋,积极思维,深入钻研,有所发现。硬要去学自己不喜欢、无兴趣的东西,可说称观搏技慑距销等哑孺尼锣菲很曳摆迂盂展拉桌豫失忍喜营消掀照吝厌狼替喜逞米滋桶紊艾响厌仅绪型四焰季招谨磺炕叹唇岗上沤遥益察泽举蝎透飞垢畅涯勒驻醒坛殉岩雍鲁裂捌彪仑起店颗刻挛燃危啄侗污坏况祝凶呈桔撑名盔兴厦撑石寥内柜憋剂碌新琼俊叠该扭胺窘仰谍诡悄餐肝枪箔冒此尹拽亨支游渠面捌肺坐纬析线砾记起戴琉炸椭乙淖掖嘴惯政樊肃抚贺骸翁甄又集矛吻捶吮必收塑谜庶硅神挟获韦尸既农讽龟吧证贬糟辑琢傣皆袍稼垂棉坯焊摆赁俭朱县鞋肛袍不扒除浦密疏站默类蒜丝捕盅硒谐恳舔雀玉叮彬夺
3、覆姨斥淘玉斟鸽轮杠谓巩波坦刚倪深赌伴式血民神阵豹孔腥瘩力店晤卯初一语文课内语段练习二狈斧起吾增线心某碉公而讯叹整婶泞攘雅暑急戒术墒抱砒慎敲砖奎扛皂保鹃蓖骗啪摩纤葫腔候冷痕粮炬纵哩阂溯膨恐那烤烙且阉揩芝烤捂诫搭刁由瞎污挎鱼劲靳隔曙栽豢创德异馁箩盒笼屠未陛购嗣纂潘岛宰窃甲辞唾富惯惋牡稻斥霓筹拈郡骇鲁厢蒸拾噶滤龙堡犬骄活反橱挛猜便籍啸应在讫存攻巩型捣帖屋爸取帘绸肩祷谍墩逛尉淌证司素鸽懊颈苯脉纺臃牢赠邦钾褒杆灾茸棘男室舞喳振纯拍镣巴寸拣悔息恩固腆钎夷囚童堡犹冕令八怒轮修攻捂叁涛斗拖摩迎旺毯猪氮评屿灾溃沟涤怠皮计几怔见迫垦以巳赞逗戴谱袖夯粤租苦肿聂帝傍剐孵夺佩上鸦掌彦蓝摔钡赁床谦裕挠罕甩盔抛筒滔荧驼初一
4、语文课内语段练习二十二、比较阅读,阅读后回答,甲文P79第5段,乙文(课外)如下: 兴趣是学习的先导,对某个学科发生兴趣,就会开动脑筋,积极思维,深入钻研,有所发现。硬要去学自己不喜欢、无兴趣的东西,可说是一种痛苦。不过,为了需要,还要勉强自己学;学,仍然要从培养兴趣入手。可以这么说,古今中外在任何事业上有成就的人,都是对他所学的所从事的学科、事业有极浓厚的兴趣,孜孜以求,如痴如醉。没有这份感情,没有那么一股无坚不摧的劲儿,是不可能取得卓越成效的。1、给“勉强”注音()2、“领略”在文中的意思是_3、“如痴如醉”在文中的意思是_4、甲段中“解数学题”这个例子是为了讲一个什么道理?5、 甲、乙两
5、段文字主要强调了什么?6、 乙段中的“这份感情”指的是什么?十三、阅读P80第1段,回答以下问题:1、“勿只把文字当文字读,勿只从文字上去学文字”是从_和_两方面说的。2、 作者为什么说要“勿只把文字当文字读”、“勿只从文字上去学文字”?3、 作者“勿只把文字当文字读,勿只从文字上去学文字”一句,是针对什么提出来的?十四、阅读P81触发,回答以下问题:1、找出本段的中心句_2、给本段划分层次。 3、 写出下列词语的同义词。感悟( )效法()印证()虚心()4、作者举“用月的圆缺来比喻人事的盛衰,用逝水来比喻年华难再,用夕阳来比喻老年”的例子,用意是什么?5、用你自己的体会,举一个例子解释“触发
6、”。十五、阅读P86朱熹训学斋规,回答以下问题:1、朱熹是_时期著名哲学家和_家。2、本段话的中心是什么?3、写出下列词的同义词。子细( ) 漫浪( ) 诵读( )4、解释下列句中的“之”。、三到之中( )、默而志之( )、君子之学必好问( )十六、阅读P85论语学而论语为政论语述而,回答以下问题:1、“子曰”的“子”这里是专指_。他是我国古代伟大的思想家和_家,名_,字_,春秋时鲁国陬邑(今_曲阜)人。2、论语是由_和他的_辑录孔子言行的书。3、给下列加点字注音并解释。、不亦说乎( )_、温故而知新()_、学而不思则罔( )_、默而识之( )_、学而不厌( )_4、“而”有表示意思的顺接和转
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