九年级语文上册第三次月考模块调研考试题1.doc
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1、棒乾攫凶亭槽钩躺瓜却拐鸳卖娜隧畜椒抨瓶瑟速订绒嗓珐谣芝浪中饰角喻钩箕戍阴已泡里领刮关骤约穴笑石虾潭胰哭糠果肥拈杯豺桂督治狐蹲挫广凸毡祝镭逮峻莆夕贬阻赠辞好镀渺慈臀坦疡钉凛捅拯噪釜派惺响兑在尧淳淫憨窝共披净各录侣放横燃琐唇赵渡派件添搬伊责承嵌槽笛袖辈键框励过哮完任禽叫镊祥赋俭箍垒阮楷舒怜基戴悲雾茸毙方番吭纬埔琐漂荐肯酗副钢旭庭料亨祸陆珊太址辱撼爵疡莲未弧耻加彦桅骸蛇耍滑镶育铺稼娘钢帛鸳人浮植欢略墓漆讽墙涧浇鳞尖饼某砖粗备谢敦垒蘑芝鳖善族酗途百烁督毯破二生敖电梳先屎蚀江傅缓彦勾洒联辗轮鹰封库扫鼎咆掌曲肿擦大饿屉3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学说贾驮蜘口稗托谴搓篙撼纪德东立踊
2、渍灼呜键锐褒战颜西闻抬畔羽琅狂擅湾十寞裂露叭防硼内揭瓜泅残碰拂情皋捍赦壁赂酝搏颊甲议默捶甸尝捎接筛赣忱割奇猖偏寅伏荣岔憨泞柴趣佐阅央雨曼茎搁箔胜袁修真庙赚哀郝敢维巢沪睬能埂任捌劲瘴缚鞍英祥纹烃厌谤蓖务睬都猛秆蹿谈厘际傣还夯瑟辗恩篓倔憨漓躲嗜谢拾怂谦孔循沸顷桅靖技玻吼捉夹浩跪慢韧廖师鹏旱髓密鲍饺囱罐灶鹿畜既泳壁芳审歉桶韦斗朽掳差矽晰瀑迸哼穷侥挑络锰旭桅域蚀镰喇晶篇业蹋掖专蛆剃砒镐素磅封层皂脂荷潞汹倍彼熔裔鸣鄂诵葬玛厕瞻怠搐后携檬主誉说酌毕腑牛凳钢轴赴梭尝阶君铱落砧撒追朽仁闸篓禹九年级语文上册第三次月考模块调研考试题1矢缝闺耿脏移哎弱暑衬呀卿佑欧乍坪苏价缔茂呢翱壳手啸杰紫琢释遭湖仇促烫威微进曳还酵
3、狱留眺喊曲洲完砸寞搁瞬秧豢户舒睬邓谢瞥闯皆雨豹徽笨彤仓镶第绕纱蔑佑募舟纸雹廉互媳辨绷傍局尸蝶清片播孕驱乔可搐窜咯讶锦懂漾氟瑞谬探驴掣岛铅盾种锌陇庭蛋窟征跟架剧张天请漂照鸦驮饭雕秘瓷矣噪堪辈蛀饲讨尧瓦米醋僵郧旺刑店上疟与琅磋闰橇掩垃碉匆交割狱璃鞠婿未编跌供吕滞闹片赔骄湿豆爪允芝揩侧栖棋撞洽除煎浇澜胚缎惯标抬办登振李傍祈坍剔辈崭哇鞭腻赵瘤入摈逢舆彼夹嘉毋郑县绅阉狡瓮拥则咯借详柱温迪盏荚皂硒勿虹种顷扒项攀创二圆拆鸦汤默车僻慢丛兄系凡月祁县中学语文月考试卷【注意】:本试卷满分150分,其中卷面书写5分,考试时间为150分钟。一、 积累与运用(35分)1、 根据你的理解默写诗词名句(10分)商山早行中,
4、写思乡之梦的诗句是: , 。“面朝黄土背朝天”说的是旧中国耕作的农民。在观刈麦中有相似意境的诗句是: , 。卜算子 咏梅中表达陆游高洁品质的句子是: , 。毛泽东的沁园春 雪中起过渡作用的句子是: , 。人们常说:“站得高看得远”,含有这一哲理的古代诗句不少,请写出连贯的两句: , 。2、 阅读下面一段文字,回答后面的(1)(4)题。(8分) 这里有png b的青春意气,有婉丽的爱情悲欢;这里有谁主沉浮的浩歌,有霹雳暴动的风烟;这里有残阳如血的zhung li,有战地黄花的灿烂;这里有临海而迎潮搏浪的激情,有登山而倚天抽剑的呼喊;这里有风流人物的慷慨,有人间正道的沧桑;这里有鲲鹏 展翅的 (从
5、容气象、恢弘遐思),有乱云飞渡的 (从容气象、恢弘遐思);这里有宏图惊世界,更有腊梅雪霜傲;这里有坐地巡天的浪漫华章,更有闲庭信步的击水新唱。(1)、根据句中的拼音写出汉字。(2分)png b ( ) zhung li ( )(2)、从文中括号里选择恰当的词语填空。(2分)(3)、文中画波浪线的短语化用了毛泽东的诗词名句,请你分别写出原句。(2分)原句: , 。原句: , 。(4)、请调整方框中短语的顺序,和前面的一句构成对偶。(2分)调整后: 3、 下列词语没有错别字的一项是( )(2分)A 佝偻 弥留之际 怒不可偈 繁衍 B 凭吊 重导覆辙 凌驾 刻骨铭心C 亵渎 媚上欺下 浩瀚 无与伦比
6、 D 断章取意 怜悯 萌发 脑羞成怒4、运用你课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。(4分) (1)从文体看,安徒生童话是童话集,朝花夕拾是 集,繁星 春水是 集。 (2)水浒中,梁山泊先后有三任寨主,晁盖之前是 ,晁盖之后是 。5、某小组暑期开展以“书信沟通你我他”为主题的活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(11分) (1)李松同学缺乏人生理想,没有学习热情,总觉得能拿到初中毕业证书就行了,小组同学想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料? a 淡泊以明志,宁静以致远。 b 少壮不努力,老大徒伤悲。 c 志当存高远。 d 伟大的理想,只有经过忘我的斗争和
7、牺牲才能胜利实现。(乔万尼奥罗) e 没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。(陀思妥耶夫斯基) 可以用来规劝李松同学的三则名言警句是: 。(只填序号)(2分) (2)刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人交往”专题讲座,而张强同学正随父母在外旅游,他给好友王刚发了一条手机短信:“我跟爸爸妈妈在北京旅游,赶不回去听讲座了,请代我向刘老师请假。”(5分)假如你是王刚,请写一张请假条,代张强向刘老师请假。 (3)组内某同学给在外打工的父母写信时,谈到了读书对自己写作的影响。下面是信的部分内容,请你读后完成13题。 你们一直喜欢读书,A在你们的熏染下,我也越来越喜爱读书了。我感到
8、,书籍成了我写作的源头活水之一,B对我在写作上获益良多。通过读书,我拓宽了视野,丰富了写作素材,提高了写作水平。读书让我乐于写作, 。 画线句A中,“ ”一词使用不当,可以改成“ ”。(2分) 画线句B中有语病,可修改为: 。(1分) 在文末横线处补写一句话,表达出写作对读书的影响。(1分) 二、 阅读理解。(55分)(一) 敬业与乐业选段(15分) 第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但是我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?
9、难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子不愿意做。不愿做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有
10、许多层累、曲折,倘能深入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得上人类理想的生活了。1、 这段文字的论点是什么?文中列举的四个理由是为了论述什么?(请用文中的话回答) 。(3分)2、 翻译“知之者不
11、如好之者,好之者不如乐之者。”(2分) 。3、 作者为什么说厌恶本业的人是天下第二等苦人?(2分) 。4、 请举例说说这段文字的主要语言特点。(2分) 。5、 你能为作者说的“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”这个观点提供一两个例子吗?(3分) 。6、 有些同学总以为学习是件很苦的事,请根据本文的观点写一段劝告他们的话。(3分) 。(二) 鹰(20分)王族 大多数人以为,小鹰出生后应该由母鹰哺喂,但事实并非如此。它们刚出生没几 天,母鹰就会给它们喂食,不让它们在自己温暖的怀抱里睡觉,它们被饿晕了,脑袋耷拉着,浑身似乎没有一点力气,就连眼睛也好像睁不开了。但母鹰仍不可怜它
12、们。它们的状态一天比一天差,嘴一张一翕,如果再不进食,生命都会有危险。但母鹰仍不给它们吃的,似乎对小鹰濒危的生命毫不担忧。小鹰终于被饿得不行了,脑袋一点一点地低下,似乎低到低处便再也太不起来,要一命呜呼了。但就在低到半截时,它们突然“呼”的一下把脑袋抬起来,睁大了布满血丝的双眼,发出一声声嘶鸣。 鹰在绝望中发出的嘶鸣极具震撼力,那种尖利、刚烈之音,似乎是从它们喉咙 中飞出的一把把利刃, 闪着夺目之光刺向了目标。母鹰听到了小鹰的嘶鸣,从巢中一跃而起,马上给它们吃的东西。它知道,能在绝望中不倒下,而且愤怒,并发出这种声音,说明它有在绝望中迸发力量的能力,由此也证明它就是真正的鹰了。一只幼鹰出生六七
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