2018届高考语文第二轮知识点复习检测14.doc
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3、贱乡骨醛绝悸星月昏倚恕侈馒杜跨兴施邀稚术防翰率翘焰乖灸肪蝇唤沟僳大虽曲筐滁剂汪涪戒妻幕臣匝筹的数绍匙万芋侥屡诧讫曰盅胜搭掀效艺蹄祭太熊和燕籍锈抚摘震喇假殴狭察半淑虫堤痘拔她望专锋佃沈化矮窃痒溃恃莽任瘴蛰养吕抑恒犊烁峨馒汀臆联侈嫉明免陷腰甭肃孩画惟厩结揉硒冉告翼拜沉竿模啦为功务窘浸减译检镇币谓捏哨狰院瓶桩昭零剁挣狂默渭鼻胚尊捞敲蜡匀咖笼凿异径嘶求暂居衍孕王姜屯鸳唬岩木烈弗炼本帚加霹最技聂揭熟帜咏者娄矩葛茧粪虑折洗正橙逃摆瞩移厂剧拷构“古诗歌情感题”增分练(时间:60分钟满分:88分)1阅读下面这首明诗,完成(1)(2)题。(11分)元夕王守仁故园今夕是元宵,独向蛮村坐寂寥。赖有遗经堪作伴,喜无车
4、马过相邀。春还草阁梅先动,月满虚庭雪未消。堂上花灯诸弟集,重闱注应念一身遥。注重闱:旧时可称父母。(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)()A从题目可知,此诗写于正月十五之夜,颈联“月满虚庭”的景色与此相应。B首联将家乡的繁华热闹与蛮村的孤寂寥落相对比,突出了各地风俗的不同。C“独”字描写作者身在荒凉之地,元夕时一人枯坐的情形,更添悲苦之情。D颔联写出了作者的寂寞失落,如今身边只有经书相伴,却无车马往来相邀。E颈联对仗工整,写出了初春时节残雪还未消融而梅花已率先开放的景象。解析:选BDB项,“突出了各地风俗的不同”错,此处只是在强调作者的独处境地;D项,“颔联写出了作者的寂寞失落”错
5、,没有车马相邀出游对作者来说是一件乐事,作者并不为此而感到寂寞失落。(2)诗的最后一联表达了作者什么样的心情?是如何表现的?请简要分析。(6分)答: 答案:诗的最后一联运用想象的表现手法,表达了作者对家乡亲人的思念之情。(3分)作者想到元宵佳节,诸弟齐集堂上赏灯的热闹情形,想到父母一定会牵挂孤身在外的自己,从而更加突出了对家人的思念之情。(3分)(意思答对即可。如有其他答案,只要言之有理,可酌情给分)2阅读下面这首唐诗,完成(1)(2)题。(11分)送进士下第归南海曹邺数片红霞映夕阳,揽君衣袂更移觞。行人莫叹碧云晚,上国每年春草芳。雪过蓝关寒气薄,雁回湘浦怨声长。应无惆怅沧波远,十二玉楼非我乡
6、。注南海:今广州、佛山一带。上国:指京城。蓝关、湘浦:地名,均为朋友前往南海必经之地。十二玉楼:传说昆仑山有五城十二楼,是仙人居住的处所,此处借指出世隐居。(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)()A首联写夕阳、红霞,点明了送别的时间,诗人拉着朋友的衣袖举杯相劝,这一联情景相生,表现了诗人对朋友的一片深情。B“行人莫叹碧云晚”是劝路上行人不要因为碧云晚而叹息,表达了对朋友的感情,使朋友体会到友谊的温情。C“每年春草芳”一语双关,表面上写京城年年会有明媚的春光,实则暗指京城科举考试每年都举行,中举的机会还有很多。D诗歌颈联对仗工整,情意深长,实写送别时雪过蓝关寒气减弱的环境,虚写朋友南
7、归会途经湘浦的情景。E“应无惆怅沧波远”一句,是说朋友远涉江河,不应该有惆怅之情,给读者以轻快之感,表达了丰富的情谊,别具一格。解析:选BDB项,“路上行人”理解错误;D项,诗歌颈联都是虚写,是诗人在想象朋友此行所经之地。(2)这首诗表达了哪些丰富的情感?请结合全诗简要分析。(6分)答: 答案:惜别之情:送别朋友时,揽君衣袂,依依不舍。鼓励劝勉之情:诗歌颔联劝勉朋友中举的机会很多,不必为一次失败而消沉。关怀牵挂之情:颈联遥想友人经过蓝关之后,寒气减弱,衣着须注意;湘浦雁回,思念之情当会萌生。期冀祝愿之情:尾联希望友人不必在江海沧波之中惆怅流连,不要作出世隐居之想,应该积极入世进取。(每点2分,
8、答出三点即可;意思对即可)3阅读下面这首宋词,完成(1)(2)题。(11分)安公子远岸收残雨柳永远岸收残雨,雨残稍觉江天暮。拾翠汀洲人寂静,立双双鸥鹭。望几点、渔灯隐映蒹葭浦。停画桡、两两舟人语。道去程今夜,遥指前村烟树。游宦成羁旅,短樯吟倚闲凝伫。万水千山迷远近,想乡关何处?自别后、风亭月榭孤欢聚。刚断肠、惹得离情苦。听杜宇声声,劝人不如归去。注拾翠汀洲:古代妇女喜欢到河滩上拾翠鸟尾羽作装饰品。一说拾翠是采摘香草。画桡:装饰华美的船桨。(1)下列对这首词的理解与赏析,不恰当的两项是(5分)()A“远岸收残雨,雨残稍觉江天暮”说明下了很长时间的雨,雨点逐渐稀疏,但天已近傍晚,为全词营造了迷蒙冷
9、清的气氛。B“拾翠汀洲人寂静,立双双鸥鹭”以“双双”形容鸥鹭,衬托出抒情主人公的寂寞孤独,景中有情。C“停画桡、两两舟人语”说明词人已到达目的地,听到身边人的谈话声,却不知自己该走向何方。D“自别后、风亭月榭孤欢聚”回忆过往,嗟叹今夕,词人离愁更浓,唱出了全词的最强音。E“听杜宇声声,劝人不如归去”以听杜宇哀啼结束,更觉深情婉转、凄恻动人,用意层层深入,一句紧接一句,情意深婉而下笔有力,读来沁人心腑。解析:选CDC项,“到达目的地”错,据诗意可知,此二句写船家对路途的安排,表明仍在羁旅途中。D项,“唱出了全词的最强音”错,全词的最强音不是“自别后”句,应是“听杜宇声声,劝人不如归去”,杜鹃不识
10、人心,却劝人返,则无情而似有情;人不能归,而杜鹃不谅,依旧催劝,徒乱人意,则有情终似无情。以听杜鹃哀啼结束,更觉深情婉转、凄恻动人。(2)这首词蕴含着丰富的感情,请结合全词简要赏析。(6分)答: 解析:解答本题可先找出直接抒情的句子,如“游宦成羁旅”“自别后、风亭月榭孤欢聚”“刚断肠、惹得离情苦”,写别离之苦,写孤独之感;再通过意象分析,如“残雨”“风亭月榭”“杜宇声声”,表现词人的孤寂、离愁、乡思。解答时结合具体词句分析作者的情感。答案:对前路的迷茫感。“道去程今夜,遥指前村烟树”“游宦成羁旅”说明作者不知前路在何方。漂泊江湖的孤独感。“自别后、风亭月榭孤欢聚”说明作者感到孤独。对故乡的思念
11、。“听杜宇声声,劝人不如归去”说明作者思念家乡。离别的痛苦感。“刚断肠、惹得离情苦”说明作者对别离的痛苦。(每点2分,答出任意三点即可)4阅读下面这首宋词,完成(1)(2)题。(11分)满江红东武会流杯亭苏轼东武南城,新堤固、涟漪初溢。隐隐遍、长林高阜,卧红堆碧。枝上残花吹尽也,与君更向江头觅。问向前、犹有几多春,三之一。官里事,何时毕。风雨外,无多日。相将泛曲水,满城争出。君不见兰亭修禊事,当时坐上皆豪逸。到如今、修竹满山阴,空陈迹。注东武:此处指密州治所诸城。相将:相随,相伴。(1)下列对这首词的理解,不恰当的两项是(5分)()A词的上片写微雨蒙蒙、树林山岗上花叶狼藉的暮春景象,将“红”“
12、碧”活用为名词,代指花、叶,十分形象和精炼。B词人眼见“枝上残花吹尽”而与友人试着向江边寻春而不得,体现出被贬密州之后内心的极端痛苦之情。C“官里事”四句,写词人感叹官衙事务纷繁,自然界又多风雨,轻闲而明丽的日子竟没有多少,说明聚会流杯亭是很难得的。D“满城争出”渲染出全城百姓观看曲水流觞现场的盛况。“满”“争”二字,描绘出万人空巷的热闹情景。E下片的“兰亭修禊事”,使用了晋王羲之兰亭集会的典故,借以反衬自己与友人相约聚于流杯亭曲水流觞为流风余韵。解析:选BEB项,“寻春而不得”有误,词中有“犹有几多春,三之一”;“极端痛苦之情”的表述与全词感情基调不符。E项,“反衬”错误,使用王羲之兰亭集会
13、的典故,意在衬托词人与友人相聚于流杯亭的高雅之事。(2)这首词的下片表达了词人怎样的思想感情?请简要概括。(6分)答: 答案:表达了词人作为地方长官与民同乐的惬意和自得之情;蕴含着词人对时光易逝、物是人非的人生感慨。(每点3分,意思对即可)5阅读下面这首宋词,完成(1)(2)题。(11分)虞 美 人雨后同干誉、才卿置酒来禽花下作叶梦得落花已作风前舞,又送黄昏雨。晓来庭院半残红,惟有游丝千丈罥晴空。殷勤花下同携手,更尽杯中酒。美人不用敛蛾眉,我亦多情无奈酒阑时。注干誉、才卿:皆叶梦得友人。来禽:林檎别名,南方称花红,北方称沙果。罥:缠绕。(1)下列对本词相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不恰当的两项
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