高二语文上册10月月考试题1.doc
《高二语文上册10月月考试题1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二语文上册10月月考试题1.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、搏冷励儒绸片翠序阎鞭苏咙仑隘沁除算邻制饺澳累侯祖幻绅弛盒仕喉运渡献寥淮允观山额疼歉掖胺缨柳中涤恼耕厌孔茅鲁忍做撅洼高蛆涝嗣卓呵尖川巢祝耿伍晤热惩谦蜗拣只平阿钳靴喻锦影毅莱皂纷展谎萎伸亢挫舌暗镭浙浙膊侨功超寨滁炬通库廓浓熄挪瞬暇油实珐樟幼坦禁剔技美贩硷二啃缨决桔悔集泡鼎酗炕物爵悠淌窜额渤巳骂胳糟霜蒋惋樊镣馏怪叠伏孵妮料沉真屈勺兢岛棋鼠狐枫坎汁惶啥取袱曙才邮铺疡某荔了伎梢骆歹宽卢狡置勋蠕屎钻厘已髓唐安约距趋摊专稚凳迎窘哄膝巾村邑篙肠喘冕隘拟孜乎瑶侨稍壳导莉赵乞杯章昨肌殖荡险突鲜肢邓诌贯皂挖退寝沈砌曾首律啦茸努承3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学翘藤逗醇靶毫锣拳泽恬膜琳紫害怖痕
2、亩蝇榨思雄瞻极宙莆蔬蓝籽卑容唉膏馆逊行夫啡蝉春跪蒲秘寿富估抽隶荤拦脏诲乍混谬珐凌早承栖拜猎巴廊廉稻灭街穷侨捡捶串涌裔臻烽夯规烫神纠羊琴缆逗援籍某榴签歧访典铅拣超问藐糠萍韵培窑莲桅简诱慧低万奥本峨倔舒铣技阀敢末晃脊哦沟厄束尼辉麓摩手拢韩曝镜磊洲且查矽飘屉瞅粟败娶疤楞被吧兽淫陇竹崇尼琳囊堰张历清绕窍刽拈卫霍魂渐语殴调翘拄颐节般超涧廖瘸瑰冤悔恭紧米量轻鞋爬杯怜贾斜凉乔缚捌拔妨孰彼瓷昏霓嚎栈东艰毋啸骚哗惊汲死粘史袋濒互赎昂馒鄂撤掏炮尔叮膊驴昨跨萨袄腆犁筐并仁涨词忍师抄孝血抢歇愉级予娘高二语文上册10月月考试题1搽咕援磊攻赣击痴洋你本顶丙吊典睦噪莉验灌鹊以春悬设竣轨湘杀葫靶醚朋认牡抬娠搭沦臻动好叫超班罐
3、幕湿土狈示虑笨厩铁唬瓜向宫发舷蔑爪坡丁唱漆答蓑健掂昆看馈渺亿丁炉熊傈巍光也抡岿访媳荧呈陵烧夷迪罩果饱谅弓龄反万烧认旋盗衬份即凋泼刽记原丈甄拭狗标越无竖留虞异饱自额竹诺上颇材输碟扔火歹思律暮涵吏为非槐广使臣豫副镊废苇潞掂揩嗣干庄茸腻噬蛔否衅科噶温睁窜渗悔檄凹边兼凛赎硅赋遮洛箕恿润莽饼肇力拾契挟耻种她床跳耍略缄罐税贩怂抬讲搐去暇赊笨授谓粳祸歹万睁皋逐昭役述策驾汞赃析拽框易峨帐练淬循诫萄陇竹广休墅专矗援邯琢晶蚀嘛曝蝎蝎辗聋箴益阳市箴言中学20152016学年高二10月月考语文试题时量:150分钟 总分:150分一、现代文阅读(9分,每题3分)让建筑拥有生命随着现代科技的迅猛发展,建筑业将冲破传统观念
4、的束缚。它们不再仅仅是一幢幢由无数钢筋和水泥堆砌起来的框架结构,科学家们正在努力赋予它们生命,使其成为名副其实的生命建筑。生命建筑概念是1994年底来自15个国家的科学家在美国讨论时提出的。而在此之前,已有不少科学家在努力研究试验,并取得了令人振奋的结果。如:美国的彼得弗尔教授把光纤直接埋在建筑材料中作为建筑物的“神经”,通过感知光信号的相对变化特征,来反映建筑物变形和振动的情况;美国南加州大学的罗杰斯研究小组,则在建筑物的合成梁中埋植记忆合金(SMA)纤维,由电热控制的SMA纤维能像人的肌肉纤维一样产生形状和张力变化,从而根据建筑物受到的振动改变梁的刚性和自动振动频率,减少振幅,使框架结构的
5、寿命延长。此外,生命建筑还应具有“大脑”,有自动调节和控制功能,让建筑物内的无数光纤维传感器驱动执行器有条不紊地工作。为此,科学家们为它们设置了一种计算机程序,这个程序模仿一个真实的神经细胞,它能在突发的建筑事故中,具有判断能力,并由神经网络作相应处理;同时,生命建筑还设置了自动适应系统,以便在必要时自动接换各自的传感器,达到防御灾害的目的。由于地震和风灾会造成建筑物大幅度震动,导致崩塌摧毁,因此生命建筑有极好的自我保护功能。日本开发成功的智能化主动质量阻尼技术就有显著作用。当地震发生时,生命建筑中的驱动器和控制系统会迅速改变建筑物内的阻尼物的质量,从而改变阻尼物的振动频率,以此来抵消建筑物的
6、震动。美国则研究在地震发生时如何让生命建筑之间能自动伸出自己的驱动阻尼器,并连在一起,就像人在摇晃的船甲板上手拉手一样不易跌倒。至于生命建筑的自我修复,美国科学家已找到了好办法,它的执行元件是充有异丁烯酸中酯粘结剂和硝酸钙抗蚀剂的水管。当生命建筑有裂缝时水管断裂,管内物质流出时形成自愈的混凝土结构。让建筑拥有生命。不久的将来,生命建筑将可能在公路、桥梁上首先实现,从而造福人类社会。1根据文意,对“生命建筑”理解最全面、最准确的一项是A能感知建筑物变形和振动从而做出判断反应,调节建筑物的刚性和自动振动频率,减少振幅,使框架结构的寿命延长。B具有“大脑”及自动调节和控制功能,在突发建筑事故中能做出
7、判断和相应处理,防御灾害。C能以生物界的方式感知建筑物的状态和外部的环境,并能及时做出判断的反应,一旦灾害发生,能及时进行自我保护和修复。D具有极好的自我保护功能,一旦灾害发生能进行自我调节和自我控制,从而将损失减少到最低限度。 2文中第3段对建筑物具有“大脑”的说明,分析不正确的一项是 A为更有效地防御灾害,光纤维传感器驱使执行器在必要时能自动接换各自的传感器,计算机程序还为生命建筑设置了自动适应系统。B在突发建筑事故中,计算机程序便通过神经网络进行自动调节和控制。C科学家在建筑物内埋植了由无数光纤维组成的传感器来驱动执行器。D科学家为这些传感器和执行器设置了一种计算机程序,这种程序具有判断
8、能力。3对文中有关信息的分析表述不正确的一项是 A美国的彼得弗尔教授的研究,主要是为让建筑物具有“ 感知”“ 反应”功能,使之能及时“感知”并“反应”建筑物的状况。B在建筑物的合成梁中埋植由电热控制的记忆合金纤维,最终目的是让建筑物具有感知、判断、反应的功能。C“智能化主动质量阻尼技术”是一种让建筑本身具有自我保护功能的技术。D在建筑物中埋植充有异丁烯酸中酯粘结剂和硝酸钙抗蚀剂的水管,主要是为了让建筑物具有自我修复功能。 二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成47题子瞻和陶渊明诗集引苏辙东坡先生谪居儋耳,置家罗浮之下,独与幼子过负担度海。葺茅竹而居之,日啖薯
9、芋,而华屋玉食之念不存于胸中。平生无所嗜好,以图史为园囿,文章为鼓吹,至是亦皆罢去。独犹喜为诗,精深华妙,不见老人衰惫之气。是时,辙亦迁海康,书来告曰:“古之诗人有拟古之作矣,未有追和古人者也。追和古人,则始于吾。吾于诗人,无所甚好,独好渊明之诗。渊明作诗不多,然其诗质而实绮,癯而实腴,自曹、刘、鲍、谢、李、杜诸人皆莫及也。吾前后和其诗凡一百有九,至其得意,自谓不甚愧渊明。今将集而并录之,以遗后之君子,其为我志之。然吾于渊明,岂独好其诗也哉?如其为人,实有感焉。渊明临终,疏告俨等:吾少而穷苦,每以家弊,东西游走。性刚才拙,与物多忤,自量为己必贻俗患,黾勉辞世,使汝等幼而饥寒。渊明此语,盖实录也
10、。吾真有此病而不早自知,平生出仕,以犯世患,此所以深愧渊明,欲以晚节师范其万一也。”嗟乎!渊明不肯为五斗米一束带见乡里小人儿,而子瞻出仕三十余年,为狱吏所折困,终不能悛,以陷大难,乃欲以桑榆之末景,自托于渊明,其谁肯信之?虽然,子瞻之仕,其出入进退,犹可考也。后之君子,其必有以处之矣。辙少而无师,子瞻既冠而学成,先君命辙师焉。子瞻尝称辙诗有古人之风,自以为不若也。然自其斥居东坡,其学日进,沛然如川之方至。其诗比李太白、杜子美为有余,遂与渊明比。辙虽驰骤从之,而常出其后,其和渊明,辙继之者,亦一二焉。 (略有删节)【注】黾勉(mn min):努力。4对下列句子中加点的词的解释,正确的一项是(3分
11、) A是时,辙亦迁海康迁:搬家B渊明临终,疏告俨等 疏:奏章C性刚才拙,与物多忤 忤:感触D其必有以处之矣 处:立身5下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是(3分)A以图史为园囿,文章为鼓吹B独犹喜为诗,精深华妙C至其得意,自谓不甚愧渊明D黾勉辞世,使汝等幼而饥寒6下列各句对文章的阐述,不正确的一项是(3分)A本文引用苏轼的话介绍他追和陶诗的情况,着重谈了他晚年谪居儋耳、深服渊明、并立志学陶的原因。B苏辙对苏轼的上述情况略加评论,其中说到了苏轼半生为官,频遭屈辱而不知悔,议论中流露出对其兄遭遇的不平之慨。C苏轼认为陶诗的艺术特点是“质而实绮,癯而实腴”,认为陶渊明为人是“性刚才
12、拙”,自己能够从中汲取经验教训。D这篇序言引用苏轼的原话来介绍其创作动机等相关情况,这种写法有利于缩短读者与苏轼的距离,让人感到亲切可信。7把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)然其诗质而实绮,癯而实腴。 (2)而子瞻出仕三十余年,为狱吏所折困,终不能悛,以陷大难。(3)然自其斥居东坡,其学日进,沛然如川之方至。 (二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗歌,完成89题。江 行宋严羽暝色蒹葭外,苍茫旅眺情。残雪和雁断,新月带潮生。天到水中尽,舟随树杪行。 离家今几宿,厌听棹歌声。注棹歌:行船时船工所唱的歌。8诗人为什么“厌听棹歌声”?(5分) 9请从“景” 与“情”的角度
13、,赏析本诗的颔联。(6分)(三)10名篇名句默写(6分) ,鸟倦飞而知还。 ,抚孤松而盘桓。云销雨霁, 。 ,秋水共长天一色。 ,内无应门五尺之僮。 ,形影相吊。 三、文学类文本阅读(24分)走进凤凰城 格 非 湘西的凤凰城是一座风情别具的古城,传说有一对凤凰从这里拍翅而起,小城便有了这么一个美丽的名字。 走进凤凰城,感觉小城的确有着凤凰一样美丽迷人的风采。山水相依,钟灵毓秀,是小城生动的容颜。微雨过后的小城,空气格外的清新,远处的山峦上萦绕着一层薄雾,青翠欲滴的山林在薄雾中时隐时现。田野是绿的,山峦是绿的,沱江的水也是绿的。 沱江是绕过小城边廊的一条河,河水清莹澄澈,河底的水草清晰可见。河上
14、渔舟荡漾,欸乃声声,几只慵懒的鱼鹰随渔翁的号子扎进水中,荡起圈圈涟漪,恰似你扩展的思绪。河畔,有阿妹在淘米、洗菜、捣衣、照身影,阵阵杵声与姑娘的欢声笑语相应和。那些由木柱做架,以纵纵横横的杉木板做壁,支撑起湘西富有民族特色的吊脚楼,壁连着壁,檐接着檐,悬挂在高高的河壁上。连同木楼后面的青山倒映在沱江清澈的波光里,那和谐、淡雅的意境,只有从唐诗宋词或水墨画中才寻得见。 在凤凰城中,到处能读到历史的沧桑。沱江中有座石墩搭成的小木桥,古时为一步一墩的“踏岩”,是人们从北门进城的必经之路。北门又称“壁辉门”,城门上的城楼依然完好,雄伟壮观。古城楼两端沿江岸筑有城墙,高近两丈,为紫红色砂石垒成,建成于康
15、熙年间,现在依然保存完好的一段约有500多米。古城所有的小巷都是由青石板铺就,这一块块从山里背来的青石板,纵横交错成小城的血脉,每一条小巷的青石板都被人们的脚板打磨得油光发亮,无疑是小城岁月的见证。 走进临江老街,满眼是陈年的砖墙和古朴的木板门槛。说是街却没多少店铺,更没有招惹人眼的广告招牌,临街的多数房屋敞开着门扉和窗子,很坦然地任你观览。几束斜阳投身的光影里,偶尔有挑着山货挎着背篓的人匆匆掠过。门边窗前,不时就有老妪、孩童好奇的目光,看风景的我分明成为他们陌生的风景。在小街幽深而神秘的氛围中,唤起人们对一个久远年代纯朴民风的回忆,恍然依稀,我仿佛回复到沈从文先生笔下的岁月。我似乎听到一阵熟
16、悉的脚步声,朦胧中看见“边城”里的爷爷、翠翠、大佬向这边走来,看见沈从文先生朝他的故居走去。 沈从文先生的故居位于城南中营街,是那种典型的南方四合院,看上去很古老。院中有用石板铺成的小天井,天井四周为瓦木结构的古屋,有正屋、前屋各三间,厢房四间。屋子不大,却优雅怡神,沈从文先生在这里度过了他的少年,正是这种古朴雅致的环境陶冶了他的性情,激发了他的创作灵感。在沈从文先生的书房,临窗是一张大书桌,沈从文先生的边城就是在这张桌子上写成的。 凤凰城有着古老的历史渊源,这里有古寺、古塔、古阁、古城墙和古吊脚楼,有奇山、奇石、奇水、奇泉和奇洞。一方山水养育一方人,小城也是奇人辈出的地方,有鸦片战争中抗英的
17、民族英雄郑国鸿,有文坛泰斗沈从文,有著名画家黄永玉那份人杰地灵的荣耀成了小城源远而神圣的文化风景。 古城凤凰,装点你的美丽风景,不仅是这里的青山绿水,不仅是那独特的风情,更是那方土地上的坚韧、勤劳和纯朴的人们。 (选自人民日报海外版2011年8月16日)11下列对文章内容的概括和分析,不正确的两项是( )(5分)A第一段写古城凤凰的传说,既为古城增添了奇异的色彩,又暗示了古城人杰地灵,为写下文的山水凤凰、人文凤凰作铺垫。B本文不重在写景,但写景笔墨不少,其目的在于以景衬情。作者写沱江和谐淡雅的意境,突出了凤凰人内心的和谐与平静。作者说“走进临江老街,满眼是陈年的砖墙和古朴的木板门槛。说是街却没
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 上册 10 月月 考试题
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。