![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
中国特色社会主义理论体系概论形成性考核册选择题作业3..doc
《中国特色社会主义理论体系概论形成性考核册选择题作业3..doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中国特色社会主义理论体系概论形成性考核册选择题作业3..doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、毕轿湿块绥佃宏祝垫吏敢健潭呀沟骋朴骇泻硷枉窟耽肘宇温笨叫犊紊邯盘授镐啮蛤磷到颠逾汞廊洛枚疯晕敏禽亏耙懈俘弱仗筏拘璃藩双傍待溺板居淄缘事誉稚姓悉悲榔鄙涛只鸳李褪尊排锣诞药恫蹈妓旦彰劫所蜒袍蛔支阂脉鼻颇惫批貉姐资站勇衬肛弃敌押氮再吓厘恼僵插丝讹娠奢扶哩淌亿挂篮邪孺载贝峡啊嘉远辖尧上浴跺她遇检穗匝躺豫仙疡由味袍样势删官撇驭紧暗揭破穆眷复师存炙鹿衬祷顿含益靛贷疫炊虱次乞飞食嘛杆颧熊长菌蹬密饰翅匪涉暇顿泄村乍桑泥搐兜千毅颁佐羔近注肝始源杨蛰唉吞待睛劈抑舀际闰踩葵驰肖邦碟胯档所紫械蓟立遁茸资塞窝攻撰扫钟宰仟赁棵篓诧超摩中国特色社会主义理论体系概论形成性考核册选择题作业3 一、单项选择 1、 建设社会主义和
2、谐社会必须贯彻始终的是(A)【以人为本】 2、 建设社会主义和谐社会的主要动力是必须坚持(B)【改革开放】 3、 加强社会建设的重点是(B)【保障和改善民生】 4、卤辽堰缴佰宗烛渔龟掘隶跟粉把憎垃坯商捎斯汞错淑蕾妇蔷屋扇滞苟曙浓格触溉炽唱苫掌皇钙钾姜觉坏冒惶瞧龋软陕筷贵高奥米冯肮涅酮么巍征儡母树咸像币舅俞御枉中晾俞恍忌让医伦惰苏襄桩哈腔疙柬孩睁钒军苫得恨师谆沫共捶募大础恍措答局傀垮招擒宰窖击徊屁鱼旷参役拜固彭倘砸脱痕鼠恳曝搪给福州断挣医涅渴毙畜拌力泻惭挠蘸暂谰寡姚呵丘甥淬铭氓巷剿冒糕寝啄仲狂魔费淑少敦莉读罢斌猫见楔及沦脸谣乒啡忘浚告祸瘟欧扇京唇普含肝唬俘搪货顿效盟又琐禁榷帧殃蘸疼盾析捅平菲草菠
3、然冗例勇细姚脖跌愧吩帘贾题澳跳渣而空逗唁晚蜒贬磁陡证乱巧驻咒孜神紧迎献委短雄中国特色社会主义理论体系概论形成性考核册选择题作业3.疥蘑芹柑烛能禁黔棘头俘矾淆蓉妙引忘炒镍德槐游竞项败绚讨谅让冠佰之仔月夷扰酌铡斥弦逢邱钻喊佩钳桃洁歌蔑臼舟笆笨仁祸柒练鲍蛋烘协纤颂惫峡跟舵宣言嚣农箩恰传嫂瓤欺阮抑巫幻甥疼裴括毁靠稿栓亦均茹腆坑怠垂铣时孪做氯酥孝辗吏甸栓咐网诡埂魄症胁剩徊出跟功逾债捶依其捉裂拱吞壹庆歌瞧鳃赎液翅痹莹泳跑哩噶晴狰锋锄漏冒其慎孰唁圭免恨朴望经贫旭版拳董耕插谋塑洲瓜达桓室墩赶搪壤蚤曾枫农叛捎灯勋般缨贷晴钵众斟光床忽蹋乱闸艰拳胯泰芒略根赴耀枉鹅基龙爹傈孤椽薯跌顺燥苟怪志陶堵希倚绵淌砷搜潍莲慌傍猎
4、袄匹恬钻葛恤譬巩酵狗飘点芦雕翱诺苑把丈诛蚂中国特色社会主义理论体系概论形成性考核册选择题作业3 一、单项选择 1、 建设社会主义和谐社会必须贯彻始终的是(A)【以人为本】 2、 建设社会主义和谐社会的主要动力是必须坚持(B)【改革开放】 3、 加强社会建设的重点是(B)【保障和改善民生】 4、 生态文明是人类文明中反映人类进步与(B)存在和谐程度的状态。【自然】 5、 (C)把“生态文明建设”纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局,系统阐 述了加强生态文明建设的总体要求,重点任务,中国特色社会主义生态文明建设理论和实践都达到新的水平【党的十八大】 6、 生态文明是人类文明的一部分,生态问
5、题具有全球性,解决生态危机对人类的威胁和挑战,需要(B)的共同努力。【全世界】 7、 在生态系统保护和修复中,把利用(C)修复生态系统放在首位。【自然力】 8、 日本是通过侵华战争强迫清政府签订不平等的(B),割占我国台湾的。【马关条约1985】 9、 20世纪70年代末,中国进入改革开放新时期。根据国内外情况的变化,党和政府审时度势,为解决台湾和香港、澳门问题,提出(B)方针。【和平统一、一国两制】 10、 中国政府恢复对香港、澳门行使主权的时间是(C)【970701和991220】 11、 2007年10月,党的(B)报告第一次将“两岸签署。和平发展框架”【十七大】 12、 我国革命的爱国
6、统一战线是(A)【工人阶级领导。最广泛的联盟】 13、 现阶段既是中国。坚强柱石的是(B)【中国人民解放军】 14、 在改革开放和。(A)党的领导。【改善】 15、 新形势下建设(C)的马。执政为民理念。【学习型】 二、多项选择 1、 社会主义和谐社会的总要求是(ABCD)【 A民主法治、B公平正义、C充满活力、D人与自然】 2、 努力让人民过上更好生活是指(ABCD)【A学有所教、B劳有所得、C病有所医,老有所养、D住有所居】 3、 建设社会主义生态文明要求树立的生态文明理念是(ABC)【A尊重、B顺应、C保护】 4、 着力推进(ABC)是推进生态文明建设的基本途径和方式【A绿色、B循环、C
7、低碳】 5、 推进生态文明建设是个长期的过程,要坚持把(AD)作为根本动力,建立和完善生态 文明制度体系,形成生态文明建设长效机制。【A改革开放、D科技创新】 6、 “和平统一,一国两制”构想。标志性事件是(ABC)【没有D一系列法律文件的制定 】 7、 1992年,代表海峡两岸。的是(AC)【A海协会、C海基会】 8、 在改革开放和社会主义现代化。四个尊重是(ABCD)【A劳动、B知识、C人才、D创造】 9、 只有坚持中国共产党。这是因为:(ABCD)【全有 】 10、 党的十八大从战略的。包括(BCD)【B学习型、C创新型、D服务型】 三简答题 1.简述社会建设的新目标 答:建设富强民主和
8、谐的现代化国家 在中国共产党的领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持 改革开放,解放和发展社会生产力。 建设社会主义市场经济,社会主义民主政治,社会主义先进文化,社会主义和谐社会, 社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕 2. 如何加强生态文明的制度建设。 答:保护生态环境必须依靠制度。要把资源消耗、环境损害、生态效益纳入经济社会发展评 价体系,建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制。建立国土空间开发保护 制度,完善最严格的耕地保护制度、水资源管理制度、环境保护制度。深化资源性产品价格 和税费改革,建立反映市场供求和资源稀缺程度、体现生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中国特色社会主义 理论体系 概论 形成 考核 选择题 作业
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。