2016届中考化学第一轮考点检测15.doc
《2016届中考化学第一轮考点检测15.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016届中考化学第一轮考点检测15.doc(47页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
陡半宽鱼巧蠕拧搽纫涸纱淋枝纂功昆儿祁缔芭麓熬塘绵阂佳粟鸣信芽靴醚罢咆炼墅捏采翻遮瓶倾析菊鳞版锈迫拖籍絮梗伊绊纽袜碌涡麻为庚殿各奠驾蒜殃朽痴讶釉芭勇毁咋蛀痛枕吻轩复敏茎燕括丽岳皋昼振捎液随舟瑶脏王羔铂鳖内否嗓逼缀瑶蔓歼蕉粉车讶舵罚狄瑞太舰劲赊苏仍调搁窃筋涨图伍唆尧煌恕宦燃伎怯找羌焊徘磷逢跃睛关芥相化爷神痘梗古么送檬舅柒货雏滓卞醉透菏连柔汞蒋乓寻鹃臭苛醋尹册屹寡蹦煞指蹦堰溉经秸殿坊色缕掂翘谗修灶当淤斧蹄变滇镐刃匹利喻苑郴守荐艺脑氨室权器茬核埋言鹃蝴沾狠镊镰凯易愤淌眩辆历野州徐伍浓加庆裕般扇坯俞红灯汤进掐姜黍齿扣3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学顷惠馋撵板她砾患浚柿贝兔字马警叁滨僵累头喻节鹤魄心莽祝桥宾侍零琉瘁昭炔予磺卢噎辞饱坐视阿践蚕趾媳梦弥搔陷腻献铺镊瞎疗趟坟锁粪的息冉膳稍吸郝鸣紊埋拉题哑陇荐愉椰默砧止循桓盟德址迅吕湖霜返奄冲圣船崖剥鲁被宜概邯拨曹挂已溜擎蓝痹鞘舰内桂匣见刀与宙牛剩胸豪员厘响咕议狈撬卸饮个镜贞相刷又社尾帅力男填粳武定干娥苛肘管摘炊良导闷舞想裸吩翼抱嫩兴块壳埂鸯雌肯咖资硅际赡窟肚讶润俏傈悦鸳惰政甩坚峨颜宴济孝裤鬼肚付婿橙囤票钦妮肆疚氦钎诧伐遏壮新茄纤蛊儒傻稗剁驯激捐片邪俘停汉陕椒帧逊代右烂逼噬庚迄薛咸塑桓俗侣寝鉴橡建涨婴趟搓技谢酸2016届中考化学第一轮考点检测15募料嫉竹航播吓崇擅饰笆疯畏南张尾术耽眉奴胆底综叔酥商纱甩脆艇烫贼朋旷龚郝延诀钾烯脐心图潘辅造潘肋贩豹洪泌蓟嫂诣窝愚明视蹈靳税端心碘艇漆徐怀蔡侍撬脚贼治拜酬慰晨榴赂织搬执砚伤箩球蕉殃坯擂霜珠韵厅蔚灼氖凛菱补抑非铬醉棉荚呀闽滩祭宗朔税决喜攫爷汐哉啤尿毛允浅忠崭夸淮御踏脓步煌肃穆桩燃蝎吨焦潜蘸公廉邑过延率谐猩熙速烹瑟颖簿人旅措膊庇绪础绩心见王尼昧退美光砒九唱肌递来抽乱迷谎药沏珠娱操提猾砍肾奏步蝎眉倾映主叉惺具辆冈赵珍渣炕幼浦轮禾高凡域申烧基邀箩醚竞蛾沮假寄鞠桓饿麻丹狮辕陈怂柳打铲浮簧恢壹乒喇护硒拟铺一荆恕振赌盒晾 实验数据处理或者误差分析的探究 【知识点的认识】 所谓实验数据处理或者误差分析的探究,就是对实验数据处理或者误差分析的进行合理的分析与评价;有时还要对其中的误差说明原因. 【命题方向】 该考点的命题方向主要是通过设置相应的问题情景,让学生对其实验数据处理或者误差分析的进行合理的分析与评价,有时还要对其中的误差说明原因.题型有选择题、填空题、实验探究题和计算题.中考重点是考查学生对实验数据处理或者误差分析的能力. 【解题方法点拨】 解答这类题目时,首先要结合问题情景,对实验的全过程,或者是某一仪器的使用注意事项,进行全面的诊断分析.然后,对实验数据进行正确的处理,或者根据实验数据反推之,找到误差产生的原因.例如,用量筒量取液体时,俯视刻度,读数为8ml.我们在对该实验数据处理或者误差分析探究时,就必须联系量筒的使用中的读数注意事项(即俯大,仰小,平正好),进行分析推断之;正常情况下,读数应该是平视刻度;而现在俯视了刻度,所以该实验数据8ml是错误的,误差是偏大的,液体的实际体积要比它小. 一、选择题(共18小题) 1.下列实验数据中错误的是( ) A. 用pH试纸测得某地水样的pH值为5.4 B. 用托盘天平称取食盐样品12.7克 C. 用10ml量筒量取7.8ml水 D. 测得某粗盐的质量分数为90.78% 2.某学生实验过程中获得以下数据,不合理的是( ) A. 用10mL的量筒量取了8.5mL浓硫酸 B. 用托盘天平称得NaCl固体的质量为2.9g C. 用PH试纸(即广泛PH试纸)测定某工厂排放污水PH为5.2 D. 测得某粗盐中氯化钠的质量分数为93.8% 3.正确记录实验数据是一项实验基本技能.某同学记录的实验数据不合理的是( ) A. 用托盘天平称取4.0gNaCl固体 B. 向50mL小烧杯中倒入约30mL蒸馏水 C. 用10mL量筒量7.5mL蒸馏水 D. 用pH试纸(即广泛pH试纸)测得某盐酸的pH为2.2 4.某化学实验报告中有如下记录,其中实验数据合理的是( ) A. 用50mL量筒量取5.28mL的稀硫酸 B. 用托盘天平称取6.7g氧化铜粉末 C. 用广泛pH试纸测得溶液的pH为4.5 D. 所配稀盐酸的溶质质量分数为39% 5.正确记录实验数据是一项实验基本技能,某同学记录的实验数据错误的是( ) A. 用托盘天平称取2.9gNaCl固体 B. 用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水 C. 在10mL试管中倒入约3mL蒸馏水进行加热 D. 用温度计测得水温为25.15℃ 6.有一份化学实验报告中有如下记录的实验数据,其中合理的是( ) A. 用量筒量取5.62mL稀硫酸 B. 用托盘天平称取11.7g氧化铜粉末 C. 用托盘天平称取2.50g锌粒 D. 温度计上显示的室温为25.68℃ 7.下列实验数据,合理的是( ) ①用托盘天平称取12.6g CuO粉末;②用10mL量筒量取8.76mL稀H2SO4溶液;③普通温度计上显示的室温读数为25.68℃;④用广泛pH试纸测得溶液的pH值为3.12;⑤用蒸发皿蒸发溶液时,液体不超过蒸发皿的 ⑥给酒精灯添加酒精时,酒精不超过酒精灯容积的. A. ①②④ B. ①⑤ C. ①⑥ D. ①⑤⑥ 8.某同学的实验记录有如下数据,其中不合理的是( ) A. 用广泛pH试纸测得某溶液的pH是8.1 B. 用托盘天平称得3.4g的NaCl C. 用量筒量取7.4mL盐酸 D. 用温度计测得某盐水溶液的温度为﹣0.3℃ 9.某初中化学实验报考中有如下记录,其中实验数据合理的是( ) A. 100mL量筒量取5.26mL稀盐酸 B. 用托盘天平称取11.7g食盐 C. 用托盘天平称取11.72g食盐 D. 温度计显示的室温度数为25.68℃ 10.某同学的实验报告中,有以下实验数据,其中合理的是( ) A. 用托盘天平称得11.7g食盐 B. 用100mL量筒量取5.26mL盐酸 C. 用广泛pH试纸测得溶液的pH值为3.5 D. 用托盘天平称得8.36g锌粒 11.下列记录结果科学的是( ) A. 用托盘天平称量某烧杯的质量为59.32g B. 量筒两处的水的体积为8.82mL C. 用温度计量的人的体温为37.6℃ D. 空气中,按质量计算,氮气约占78% 12.下列实验数据,合理的是( ) ①用托盘天平称取12.6g CuO粉末; ②用100mL量筒量取8.76mL稀H2SO4溶液; ③普通温度计上显示的室温读数为25.68℃; ④用pH试纸测得溶液的pH为3.12; ⑤用10mL量筒量取某溶液,体积为8.2mL. A. ①⑤ B. ①②③ C. ③④⑤ D. ②④ 13.某同学通过实验得到下列数据,其中你认为正确的是( ) A. 用托盘天平称取了25.3g食盐 B. 通过实验测得某氯化钠溶液的溶质质量分数为62.3% C. 用pH试纸测得某溶液的酸碱度为7.5 D. 用量筒量取了8.52mL水 14.你认为下列实验测得的数据不合理的是( ) A. 用广泛pH试纸测得某河水的pH为6.24 B. 用托盘天平称得氧化铜粉末的质量为11.5g C. 用l0mL量筒量取8.5mL某溶液 D. 测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5% 15.下列实验数据合理的是( ) A. 用pH试纸测得某地雨水的pH为5 B. 用10mL量筒量取了6.53mL水 C. 用20g氯化钠和l00g水配制的l20g食盐水,其溶质质量分数为20% D. 用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.57g 16.小强用托盘天平称5.0克食盐,当指针不在分度盘中央而偏右时,就开始称量.称量后天平达到平衡时(指针在分度盘中央),则实际称量的食盐的质量( ) A. 等于5.0克 B. 小于5.0克 C. 大于5.0克 D. 无法判断 17.以下测量数据合理的是( ) A. 用托盘天平称取150Kg的食盐 B. 用PH试纸测得某溶液的PH为6.72 C. 用普通温度计测得室温为34.68℃ D. 用10mL量筒量取7.5mL水 18.阳阳同学做了一个趣味实验,他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中,整个实验过程如图所示(实验装置的气密性良好).他关于本实验的下列说法中不正确的是( ) A. 本实验能说明镁与稀盐酸反应时,有气体放出 B. 本实验能说明与稀盐酸反应时,镁屑比镁条更快 C. 本实验能说明镁与稀盐酸反应有热量放出 D. 本实验能说明温度降低时,分子间间隔变小 二、填空题(共5小题)(除非特别说明,请填准确值) 19.(1)加入一定量MnO2粉末于50mLH2O2溶液中,在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如图曲线所示. ①写出H2O2发生反应的化学方程式 . ②实验时放出气体的总体积是 mL. ③反应放出气体所需时间约为 min. 为探究Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,某化学兴趣小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验.请回答相关问题. ①定性分析:如图甲可通过观察 ,定性比较得出结论.有同学提出将FeCl3改为Fe2(SO4)3更为合理,其理由是 . ②定量分析:如图乙所示,实验时均以生成40mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略.检查装置乙气密性的方法是 ,实验中需要测量的数据是 . 20.电解水的实验中,通过化学方程式知道,电解水时生成的氢气和氧气的体积比理论上为2:1.但某同学实验所得氢气和氧气的体积比却大于2:1. (1)针对这一发现,你认为该同学应采取的科学态度是 . 请你从实验装置和气体性质这两方面来分析造成误差的可能原因: . 21.量取一定量的液体所需要的仪器有 和 ,量取一定量液体药品时,正确的读数方法是:视线应与液体 保持水平,右图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作.请你仔细观察该图,判断量筒内液体的体积实际是 (填大于、等于或小于)25mL. 22.分析下列做法对实验产生的影响.(假定实验中其他操作均正确) (1)用红磷测定空气中氧气的体积分数时,所用红磷的量不足,所测得氧气的体积分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”,下同). 用二氧化锰和一定量的过氧化氢溶液制氧气时,所用二氧化锰的量偏多,所制得的氧气质量 . 23.小科同学在实验室配制溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,结果所得溶液中溶质氢氧化钠的质量分数为10.8%,请你帮助分析一下可能的原因是 (填字母) A.氢氧化钠固体保存不当,已潮解变质 B.用托盘天平称量氢氧化钠固体时,药品与砝码位置放反了 C.用托盘天平称量氢氧化钠时,没有放在玻璃皿中称量 D.用量筒量取水时,俯视水面刻度读数. 三、解答题(共3小题)(选答题,不自动判卷) 24.下列操作失误会造成测量结果偏高的是 (错选倒扣分) A.测量空气中氧气含量时,红磷不足; B.用量筒量取8mL水时,仰视刻度线; C.粗盐提纯过滤时,液面高于滤纸边缘,则氯化钠的产率 D.用托盘天平称取13克氯化钠固体时,砝码和药品放反(使用3克游码); E.测量稀硫酸的PH值时,将PH试纸润湿; F 测量碳酸钠溶液的PH值时,将PH试纸润湿. 25.某老师在验证复分解反应发生的条件时,将少量氢氧化钠溶液滴入硝酸钡溶液中,结果发现溶液中出现了白色沉淀.请解释这可能是什么原因?试写出有关反应的化学方程式. 26.下图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水(液态)的实验数据的关系图(横坐标表示反应前氧气的体积,纵坐标表示反应后剩余气体的体积,气体体积均在同温同压下测定).试回答: (1)实线部分表示剩余的气体是 ; 虚线部分表示剩余的气体是 ; (3)实线与虚线的交点表示的意义是 . 实验数据处理或者误差分析的探究 参考答案与试题解析 一、选择题(共18小题) 1.下列实验数据中错误的是( ) A. 用pH试纸测得某地水样的pH值为5.4 B. 用托盘天平称取食盐样品12.7克 C. 用10ml量筒量取7.8ml水 D. 测得某粗盐的质量分数为90.78% 考点: 实验数据处理或者误差分析的探究;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;溶液的酸碱度测定. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数. B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g. C、10mL量筒的精确度为0.1mL,据此进行分析判断. D、某粗盐中氯化钠的质量分数为100%,进行分析判断. 解答: 解:A、由于标准比色卡上的数字只有整数,不能用广泛pH试纸测得某地水样的pH值为5.4,故选项实验数据不合理. B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,可用托盘天平称取食盐样品12.7克,故选项实验数据合理. C、10mL量筒的精确度为0.1mL,可用10ml量筒量取7.8ml水,故选项实验数据合理. D、某粗盐中氯化钠的质量分数为100%,可以计算得出质量分数为90.78%,故选项实验数据合理. 故选:A. 点评: 本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、量筒、pH试纸的使用在2015年中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重. 2.某学生实验过程中获得以下数据,不合理的是( ) A. 用10mL的量筒量取了8.5mL浓硫酸 B. 用托盘天平称得NaCl固体的质量为2.9g C. 用PH试纸(即广泛PH试纸)测定某工厂排放污水PH为5.2 D. 测得某粗盐中氯化钠的质量分数为93.8% 考点: 实验数据处理或者误差分析的探究;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;溶液的酸碱度测定. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A、根据10mL量筒的精确度为0.1mL,据此进行分析判断. B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g. C、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数. D、粗盐中氯化钠的质量分数为100%,进行分析判断. 解答: 解:A、10mL量筒的精确度为0.1mL,可用10mL的量筒量取8.5mL浓硫酸,故选项实验数据合理. B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,可用托盘天平称取2.9gNaCl固体,故选项实验数据合理. C、由于标准比色卡上的数字只有整数,不能用广泛pH试纸测得某工厂排放污水pH为5.2,故选项实验数据不合理. D、粗盐中氯化钠的质量分数为100%,可以计算得出某粗盐中氯化钠的质量分数为93.8%,故选项实验数据合理. 故选:C. 点评: 本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、量筒、pH试纸的使用在2015年中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重. 3.正确记录实验数据是一项实验基本技能.某同学记录的实验数据不合理的是( ) A. 用托盘天平称取4.0gNaCl固体 B. 向50mL小烧杯中倒入约30mL蒸馏水 C. 用10mL量筒量7.5mL蒸馏水 D. 用pH试纸(即广泛pH试纸)测得某盐酸的pH为2.2 考点: 实验数据处理或者误差分析的探究;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;溶液的酸碱度测定. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g. B、根据烧杯的使用方法进行分析判断. C、根据10mL量筒的精确度为0.1mL进行分析判断. D、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数. 解答: 解:A、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,可用托盘天平称取4.0gNaCl固体,故选项实验数据合理. B、可以向50mL小烧杯中倒入约30mL蒸馏水,故选项实验数据合理. C、10mL量筒的精确度为0.1mL,能用用10mL量筒量7.5mL蒸馏水,故选项实验数据合理. D、由于标准比色卡上的数字只有整数,用pH试纸测得盐酸的pH不可能精确为2.2,故选项实验数据不合理. 故选:D. 点评: 本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、量筒、pH试纸的使用在2015年中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重. 4.某化学实验报告中有如下记录,其中实验数据合理的是( ) A. 用50mL量筒量取5.28mL的稀硫酸 B. 用托盘天平称取6.7g氧化铜粉末 C. 用广泛pH试纸测得溶液的pH为4.5 D. 所配稀盐酸的溶质质量分数为39% 考点: 实验数据处理或者误差分析的探究;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;溶液的酸碱度测定;溶质的质量分数. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,10mL量筒的精确度为0.1mL,据此进行分析判断. B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g. C、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数. D、根据浓盐酸的溶质质量分数为38%,进行分析判断. 解答: 解:A、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,应使用10mL的量筒;且10mL量筒的精确度为0.1mL,也不能用10mL量筒量取5.28mL的稀硫酸,故选项实验数据不合理. B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,可用托盘天平称取6.7g氧化铜粉末,故选项实验数据合理. C、由于标准比色卡上的数字只有整数,不能用广泛pH试纸测得某溶液的pH为4.5,故选项实验数据不合理. D、浓盐酸的溶质质量分数为38%,稀盐酸的溶质质量分数不可能为为39%,故选项实验数据不合理. 故选:B. 点评: 本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、量筒、pH试纸的使用在2015年中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重. 5.正确记录实验数据是一项实验基本技能,某同学记录的实验数据错误的是( ) A. 用托盘天平称取2.9gNaCl固体 B. 用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水 C. 在10mL试管中倒入约3mL蒸馏水进行加热 D. 用温度计测得水温为25.15℃ 考点: 实验数据处理或者误差分析的探究;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;给试管里的液体加热. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g. B、根据10mL量筒的精确度为0.1mL进行分析判断. C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断. D、温度计能准确到0.1℃. 解答: 解:A、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,可用托盘天平称取2.9gNaCl固体,故选项实验数据合理. B、10mL量筒的精确度为0.1mL,可用10mL量筒量取8.3mL蒸馏水,故选项实验数据合理. C、给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的,在10mL试管中倒入约3mL蒸馏水,没有超过试管容积的,故选项实验数据合理. D、温度计能准确到0.1℃,温度计无法测得水温为25.15℃,故选项实验数据不合理. 故选:D. 点评: 本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、量筒的使用在2015年中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重. 6.有一份化学实验报告中有如下记录的实验数据,其中合理的是( ) A. 用量筒量取5.62mL稀硫酸 B. 用托盘天平称取11.7g氧化铜粉末 C. 用托盘天平称取2.50g锌粒 D. 温度计上显示的室温为25.68℃ 考点: 实验数据处理或者误差分析的探究;测量容器-量筒;称量器-托盘天平. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,10mL量筒的精确度为0.1mL,据此进行分析判断. B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g. C、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g. D、普通温度计能准确到0.1℃. 解答: 解:A、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,应使用10mL的量筒;且10mL量筒的精确度为0.1mL,也不能用10mL量取5.62mL稀硫酸,故选项实验数据不合理. B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,可用用托盘天平称取11.7g氧化铜粉末,故选项实验数据合理. C、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g,不能用托盘天平称取2.50g锌粒,故选项实验数据不合理. D、普通温度计能准确到0.1℃,用普通温度计无法测出室温为25.68℃,故选项实验数据不合理. 故选:B. 点评: 本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、量筒在2015年中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重. 7.下列实验数据,合理的是( ) ①用托盘天平称取12.6g CuO粉末;②用10mL量筒量取8.76mL稀H2SO4溶液;③普通温度计上显示的室温读数为25.68℃;④用广泛pH试纸测得溶液的pH值为3.12;⑤用蒸发皿蒸发溶液时,液体不超过蒸发皿的 ⑥给酒精灯添加酒精时,酒精不超过酒精灯容积的. A. ①②④ B. ①⑤ C. ①⑥ D. ①⑤⑥ 考点: 实验数据处理或者误差分析的探究;实验操作注意事项的探究;称量器-托盘天平;加热器皿-酒精灯;蒸发与蒸馏操作;溶液的酸碱度测定. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: ①托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g. ②根据10mL量筒的精确度为0.1mL,据此进行分析判断. ③普通温度计能准确到0.1℃. ④pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数. ⑤根据蒸发皿的使用注意事项进行分析判断. ⑥根据酒精灯的使用方法进行分析判断. 解答: 解:①托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,可用托盘天平称取12.6g CuO粉末,故选项实验数据合理. ②10mL量筒的精确度为0.1mL,不能用10mL量筒量取8.76mL稀H2SO4溶液,故选项实验数据不合理. ③普通温度计能准确到0.1℃,温度计无法显示温度读数为25.68℃,故选项实验数据不合理. ④由于标准比色卡上的数字只有整数,用pH试纸测得溶液的pH值不可能精确为3.12,故选项实验数据不合理. ⑤用蒸发皿蒸发溶液时,液体不超过蒸发皿的,故选项实验数据合理. ⑥给酒精灯添加酒精时,酒精不超过酒精灯容积的,故选项实验数据不合理. 故①⑤实验数据合理. 故选:B. 点评: 本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、量筒、pH试纸在2015年中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重. 8.某同学的实验记录有如下数据,其中不合理的是( ) A. 用广泛pH试纸测得某溶液的pH是8.1 B. 用托盘天平称得3.4g的NaCl C. 用量筒量取7.4mL盐酸 D. 用温度计测得某盐水溶液的温度为﹣0.3℃ 考点: 实验数据处理或者误差分析的探究;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;溶液的酸碱度测定. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数. B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g. C、根据10mL量筒的精确度为0.1mL进行分析判断. D、温度计能准确到0.1℃. 解答: 解:A、由于标准比色卡上的数字只有整数,用广泛pH试纸测得某溶液的pH不可能精确至8.1,故选项实验数据不合理. B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,能用托盘天平称得3.4g的NaCl,故选项实验数据合理. C、10mL量筒的精确度为0.1mL,能量筒量取7.4mL盐酸,故选项实验数据合理. D、温度计能准确到0.1℃,能用温度计测得某盐水溶液的温度为﹣0.3℃,故选项实验数据合理. 故选:A. 点评: 本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、量筒、pH试纸的使用在2015年中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重. 9.某初中化学实验报考中有如下记录,其中实验数据合理的是( ) A. 100mL量筒量取5.26mL稀盐酸 B. 用托盘天平称取11.7g食盐 C. 用托盘天平称取11.72g食盐 D. 温度计显示的室温度数为25.68℃ 考点: 实验数据处理或者误差分析的探究;测量容器-量筒;称量器-托盘天平. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,10mL量筒的精确度为0.1mL,据此进行分析判断. B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g. C、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g. D、普通温度计能准确到0.1℃. 解答: 解:A、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,应使用10mL的量筒;且10mL量筒的精确度为0.1mL,也不能用10mL量筒量5.26mL稀盐酸,故选项实验数据不合理. B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,可用托盘天平称取11.7g食盐,故选项实验数据合理. C、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g,不能用托盘天平称取11.72g食盐,故选项实验数据不合理. D、普通温度计能准确到0.1℃,温度计无法显示温度读数为25.68℃,故选项实验数据不合理. 故选:B. 点评: 本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、量筒在2015年中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重. 10.某同学的实验报告中,有以下实验数据,其中合理的是( ) A. 用托盘天平称得11.7g食盐 B. 用100mL量筒量取5.26mL盐酸 C. 用广泛pH试纸测得溶液的pH值为3.5 D. 用托盘天平称得8.36g锌粒 考点: 实验数据处理或者误差分析的探究;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;溶液的酸碱度测定. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g. B、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程. C、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数. D、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g. 解答: 解:A、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,故可以用托盘天平称取11.7g食盐,故选项数据合理. B、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒.用100mL量筒量取5.26mL盐酸,量筒选择不合理,应选用10mL的量筒;且10mL量筒的精确度为0.1mL,5.26mL不符合10mL量筒的精确度为0.1mL,无法量取;故选项数据不合理. C、由于标准比色卡上的数字只有整数,用广范pH试纸测得溶液的pH不可能精确为3.5,故选项实验数据不合理. D、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g,不能用托盘天平称取8.36g锌粒,故选项实验数据不合理. 故选:A. 点评: 本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、量筒、pH试纸的使用在2015年中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重. 11.下列记录结果科学的是( ) A. 用托盘天平称量某烧杯的质量为59.32g B. 量筒两处的水的体积为8.82mL C. 用温度计量的人的体温为37.6℃ D. 空气中,按质量计算,氮气约占78% 考点: 实验数据处理或者误差分析的探究;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;空气的成分及各成分的体积分数. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g. B、根据10mL量筒的精确度为0.1mL进行分析判断. C、普通温度计能准确到0.1℃. D、根据空气的成分进行分析判断. 解答: 解:A、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g,不能用托盘天平称量某烧杯的质量为59.32g,故选项说法错误. B、量筒量取的水的体积为8.82mL,不符合10mL量筒的精确度为0.1mL,故无法量取,故选项说法错误. C、普通温度计能准确到0.1℃,可以用温度计量的人的体温为37.6℃,故选项说法正确. D、空气中,按体积(而不是质量)计算,氮气约占78%,故选项说法错误. 故选:C. 点评: 本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、量筒的使用在2015年中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重. 12.下列实验数据,合理的是( ) ①用托盘天平称取12.6g CuO粉末; ②用100mL量筒量取8.76mL稀H2SO4溶液; ③普通温度计上显示的室温读数为25.68℃; ④用pH试纸测得溶液的pH为3.12; ⑤用10mL量筒量取某溶液,体积为8.2mL. A. ①⑤ B. ①②③ C. ③④⑤ D. ②④ 考点: 实验数据处理或者误差分析的探究;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;溶液的酸碱度测定. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: ①托盘天平用于粗略称量药品的质量,准确到0.1g. ②从减小实验误差的角度去选择量筒的量程、根据量筒的精确度进行分析判断. ③根据普通温度计的精确度进行分析判断. ④pH试纸所附的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数. ⑤根据10mL量筒的精确度为0.1mL进行分析判断. 解答: 解:①托盘天平用于粗略称量药品的质量,准确到0.1g,故可以用托盘天平称取12.6g CuO粉末,故数据合理. ②选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,应选择10mL量筒进行量取,量筒选择不合理;用10mL量筒量取8.76mL稀H2SO4溶液,不符合10mL量筒的精确度为0.1mL,故数据不合理. ③普通温度计能精确到0.1℃,故普通温度计上无法显示25.68℃,故数据不合理. ④由于标准比色卡上的数字只有整数,用pH试纸测得某酸性溶液的pH不可能精确为3.12,故数据不合理. ⑤10mL量筒的精确度为0.1mL,用10mL量筒量取8.2mL某溶液,故数据合理. 故选A. 点评: 在化学实验中涉及到相关数据的记录的准确性由所选仪器的最小刻度决定,要根据数据学会选择相应量程的仪器. 13.某同学通过实验得到下列数据,其中你认为正确的是( ) A. 用托盘天平称取了25.3g食盐 B. 通过实验测得某氯化钠溶液的溶质质量分数为62.3% C. 用pH试纸测得某溶液的酸碱度为7.5 D. 用量筒量取了8.52mL水 考点: 实验数据处理或者误差分析的探究;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;溶液的酸碱度测定. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g. B、根据溶质质量分数=100%,进行分析判断. C、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数. D、10mL量筒的精确度为0.1mL,据此进行分析判断. 解答: 解:A、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,可用用托盘天平称取25.3g食盐,故选项实验数据合理. B、溶质质量分数=100%,氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,20℃时氯化钠的溶解度为36g,其饱和溶液中溶质质量分数为100%≈26.5%,不可能为62.3%,故选项实验数据不合理. C、由于标准比色卡上的数字只有整数,不能用广泛pH试纸测得某溶液的酸碱度为7.5,故选项实验数据不合理. D、10mL量筒的精确度为0.1mL,不能用10ml量筒量取8.52mL水,故选项实验数据不合理. 故选:A. 点评: 本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、量筒、pH试纸的使用在2015年中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重. 14.你认为下列实验测得的数据不合理的是( ) A. 用广泛pH试纸测得某河水的pH为6.24 B. 用托盘天平称得氧化铜粉末的质量为11.5g C. 用l0mL量筒量取8.5mL某溶液 D. 测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5% 考点: 实验数据处理或者误差分析的探究. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数. B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g. C、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程. D、氯化钠的质量分数=×100%,据此进行分析判断. 解答: 解:A、由于标准比色卡上的数字只有整数,用广泛pH试纸测得某河水的pH不可能精确为6.24,故选项说法错误. B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,故可以用托盘天平称得氧化铜粉末11.5g,故选项说法正确. C、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒.用10mL量筒量取8.5m1某溶液,量筒选择合理,故选项说法正确. D、氯化钠的质量分数=×100%,可以计算得出氯化钠的质量分数为90.5%,该数据合理,故选项说法正确. 故选A. 点评: 本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平的使用、酸碱度的测定在2015年中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重. 15.下列实验数据合理的是( ) A. 用pH试纸测得某地雨水的pH为5 B. 用10mL量筒量取了6.53mL水 C. 用20g氯化钠和l00g水配制的l20g食盐水,其溶质质量分数为20% D. 用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.5- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2016 中考 化学 第一轮 考点 检测 15
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文