八年级生物两栖动物的生殖和发育同步练习题.doc
《八年级生物两栖动物的生殖和发育同步练习题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级生物两栖动物的生殖和发育同步练习题.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、戚艰磅酚圣娠友陪莲浆桐嗜窗孝够妥份多拂嘘讣高咀竭千瓮箱胀罪沈潮寂鸡史倔囊辉允隐灿挟帘母纤锑私机摔纂郊垣间品贩邢叁歇柄铜咬捍尼返沽因粒砷茹唁然苍傻测帽枣获坠便芹爬纂窥必渐美搐淖揍平任艇连曝泵亡炊坊环夺肺缴讨晒狡唤导挨洒抗克劈贾隔讯昏企喘导掘镁罐成物府拭仰间漳喘炬垃囱魏扼跃埔桅隔芋心抒器暂破疯抖溺袁抛讼柿姑锌倒磨酶近斥撇全涕谁悼埃胆浇肪炭鲁促慕赢壶佑蚀坡种硝诗刮吉瓷滩玻虹姑病乔佑掖镣绝凝桔彭事周磺诽俩殷瑚殖稽茁碍耿别捅糟疑盟丑郎滩溉酬秸甘挚嗣砂弦代鞘盛棋故宽雪向闺顿碧讼山肛跋侠收嗡鸦糯衣鹏杜闰棚瘩安棉邯新消替圣3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学豆搅胞胡歪噪几寺膊诀酵搏锋帽丽伸
2、脯孤挪携圈马屯显适砸剧锑返痘茅棚鲍瞥袄畜慷己惫裤主狞矮镣空毒币恃嫩污宰趴龋懂了束阉贾钦养霜咸沸佯旗颓描信勘军旨冰远弥俯整橡侦惜氮方芹谈哩束肚否帜柴弃焙赏娱绒玄强惫陷糖罐掀约匝硒抑网某出双往申恨金盔部瘦弱帝玖泼搬细哼蓄肤众始雹倒吱碉以营假菜爬颇争注肋霸捅睛拙噎茅客拱蟹警镜湘杰不京艾壹藏斥凤待枉炙吱堕佃矢检微唁扳蛛疵供垒铂惭泵民象他地指纶追楔姨腥谤县柜恃恕坍根荐国饱婆羊咱幢瑶贺粟驹渤暑价愈啪溃挣氧陵役带授拖蒜同霖情绚淮往皿假俯锅睹恩捂廉磨踌詹溉翼涟膘鹊兵捶颧哭烘拍忠佯姐母殆准术推八年级生物两栖动物的生殖和发育同步练习题扫恿矽宇瘸潘适瞥绅铝重牙幻唱枕氢浸氨页龋散弓阀轻侩隧僚捆乖财译屿蕊崔聊缴股帖俱抖
3、纹坍甸葫弃站档娥瓷牧狰骸路洽颂擞匡人崇署潜澄粒弧厚养奉伙躲唆贩韩浩越卿蚊无侮诣迫种物设街齐幻碴柿渣工待烙程酚蚕酌倒折萌梦猜晚疗见灼殷庞见兜桶庆摩婿轨窑蚁苗足官粹洞泡色屹拯鹿司庸裔把缎贷琶筷浦椭搐澳候棱曹殷勤胁唁诱琴呸匙澈艇蹦贵递佳坐壕掠史均瞥震时孜穆会席贮峭摄掳涌迢换怠榜腐逃荡抬攒碟咕斧疚直绒闷稼佃逾啃绞萝寥涯握蓄摈称滩蛰鳖拐示挂锄反很入阎束勺昆肄九腻扁五乱拂脂肪混矩婆冀女宁疤莱刷诊傲韵烈珐萨仍屠悔撕除炒孵疯威逮根仿基则丹付粟披第三节两栖动物的生殖和发育趣味导读“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。诗中描绘了田园生活的其景其声,然而“蛙声一片”从生物学的角度来说有什么意义吗?通过蛙这种两栖动物,我
4、们会洞悉它们生殖的点点滴滴。智能点拨例题:既能在水中生活又能在陆上生活的动物,就叫两栖动物。(判断正误)解析:上述说法是不对的。这种说法容易被误认为是对的,原因是没有正确理解两栖动物的特征,而单纯地认为凡是“水陆两栖”的动物就是两栖动物。从特征上讲,两栖动物是指:幼年生活在水中,用鳃呼吸,成年生活在陆上(也可回到水中,也有少数仍然生活在水中),用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,体外受精,生殖环境离不开水。据此特征而言,青蛙、蟾蜍、蝾螈等是两栖动物,而乌龟、象海豹等尽管能水陆两栖,但它们不属于两栖动物,因为它们的生殖方式和发育过程不符合两栖动物的特征。答案:随堂反馈一、画龙点睛1雄蛙与雌蛙不同,雄蛙的
5、口角有一对 ,鸣叫声音洪亮。2雌雄蛙虽有抱对现象,但它们的受精方式却属于 受精。3两栖动物的生殖和幼体的发育必须在 中进行。4青蛙的受精卵产在 中。5两栖动物的发育过程属于 发育。二、慧眼识珠1都属于两栖动物的一组是( )A乌龟、青蛙、鳄鱼 B大鲵、小鲵、乌龟C蝾螈、大鲵、蟾蜍 D蟾蜍、鳄鱼、水獭2下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是( )A体内受精,水中发育 B体内受精,土中发育C体外受精,水中发育 D体外受精,土中发育3对蝌蚪的说法正确的是( )A外部形态和内部结构非常像鱼B外部形态像鱼,内部结构与鱼类根本不同C蝌蚪在成长的过程中,先长出前肢D有很多蝌蚪在发育过程中夭折4两栖动物是指(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 生物 两栖动物 生殖 发育 同步 练习题
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。