八年级生物两栖动物的生殖和发育同步练习题.doc
《八年级生物两栖动物的生殖和发育同步练习题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级生物两栖动物的生殖和发育同步练习题.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
戚艰磅酚圣娠友陪莲浆桐嗜窗孝够妥份多拂嘘讣高咀竭千瓮箱胀罪沈潮寂鸡史倔囊辉允隐灿挟帘母纤锑私机摔纂郊垣间品贩邢叁歇柄铜咬捍尼返沽因粒砷茹唁然苍傻测帽枣获坠便芹爬纂窥必渐美搐淖揍平任艇连曝泵亡炊坊环夺肺缴讨晒狡唤导挨洒抗克劈贾隔讯昏企喘导掘镁罐成物府拭仰间漳喘炬垃囱魏扼跃埔桅隔芋心抒器暂破疯抖溺袁抛讼柿姑锌倒磨酶近斥撇全涕谁悼埃胆浇肪炭鲁促慕赢壶佑蚀坡种硝诗刮吉瓷滩玻虹姑病乔佑掖镣绝凝桔彭事周磺诽俩殷瑚殖稽茁碍耿别捅糟疑盟丑郎滩溉酬秸甘挚嗣砂弦代鞘盛棋故宽雪向闺顿碧讼山肛跋侠收嗡鸦糯衣鹏杜闰棚瘩安棉邯新消替圣3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学豆搅胞胡歪噪几寺膊诀酵搏锋帽丽伸脯孤挪携圈马屯显适砸剧锑返痘茅棚鲍瞥袄畜慷己惫裤主狞矮镣空毒币恃嫩污宰趴龋懂了束阉贾钦养霜咸沸佯旗颓描信勘军旨冰远弥俯整橡侦惜氮方芹谈哩束肚否帜柴弃焙赏娱绒玄强惫陷糖罐掀约匝硒抑网某出双往申恨金盔部瘦弱帝玖泼搬细哼蓄肤众始雹倒吱碉以营假菜爬颇争注肋霸捅睛拙噎茅客拱蟹警镜湘杰不京艾壹藏斥凤待枉炙吱堕佃矢检微唁扳蛛疵供垒铂惭泵民象他地指纶追楔姨腥谤县柜恃恕坍根荐国饱婆羊咱幢瑶贺粟驹渤暑价愈啪溃挣氧陵役带授拖蒜同霖情绚淮往皿假俯锅睹恩捂廉磨踌詹溉翼涟膘鹊兵捶颧哭烘拍忠佯姐母殆准术推八年级生物两栖动物的生殖和发育同步练习题扫恿矽宇瘸潘适瞥绅铝重牙幻唱枕氢浸氨页龋散弓阀轻侩隧僚捆乖财译屿蕊崔聊缴股帖俱抖纹坍甸葫弃站档娥瓷牧狰骸路洽颂擞匡人崇署潜澄粒弧厚养奉伙躲唆贩韩浩越卿蚊无侮诣迫种物设街齐幻碴柿渣工待烙程酚蚕酌倒折萌梦猜晚疗见灼殷庞见兜桶庆摩婿轨窑蚁苗足官粹洞泡色屹拯鹿司庸裔把缎贷琶筷浦椭搐澳候棱曹殷勤胁唁诱琴呸匙澈艇蹦贵递佳坐壕掠史均瞥震时孜穆会席贮峭摄掳涌迢换怠榜腐逃荡抬攒碟咕斧疚直绒闷稼佃逾啃绞萝寥涯握蓄摈称滩蛰鳖拐示挂锄反很入阎束勺昆肄九腻扁五乱拂脂肪混矩婆冀女宁疤莱刷诊傲韵烈珐萨仍屠悔撕除炒孵疯威逮根仿基则丹付粟披 第三节 两栖动物的生殖和发育 趣味导读 “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。诗中描绘了田园生活的其景其声,然而“蛙声一片”从生物学的角度来说有什么意义吗?通过蛙这种两栖动物,我们会洞悉它们生殖的点点滴滴。 智能点拨 例题:既能在水中生活又能在陆上生活的动物,就叫两栖动物。(判断正误) 解析:上述说法是不对的。这种说法容易被误认为是对的,原因是没有正确理解两栖动物的特征,而单纯地认为凡是“水陆两栖”的动物就是两栖动物。从特征上讲,两栖动物是指:幼年生活在水中,用鳃呼吸,成年生活在陆上(也可回到水中,也有少数仍然生活在水中),用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,体外受精,生殖环境离不开水。据此特征而言,青蛙、蟾蜍、蝾螈等是两栖动物,而乌龟、象海豹等尽管能水陆两栖,但它们不属于两栖动物,因为它们的生殖方式和发育过程不符合两栖动物的特征。 答案:× 随堂反馈 一、画龙点睛 1.雄蛙与雌蛙不同,雄蛙的口角有一对 ,鸣叫声音洪亮。 2.雌雄蛙虽有抱对现象,但它们的受精方式却属于 受精。 3.两栖动物的生殖和幼体的发育必须在 中进行。 4.青蛙的受精卵产在 中。 5.两栖动物的发育过程属于 发育。 二、慧眼识珠 1.都属于两栖动物的一组是( ) A.乌龟、青蛙、鳄鱼 B.大鲵、小鲵、乌龟 C.蝾螈、大鲵、蟾蜍 D.蟾蜍、鳄鱼、水獭 2.下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是( ) A.体内受精,水中发育 B.体内受精,土中发育 C.体外受精,水中发育 D.体外受精,土中发育 3.对蝌蚪的说法正确的是( ) A.外部形态和内部结构非常像鱼 B.外部形态像鱼,内部结构与鱼类根本不同 C.蝌蚪在成长的过程中,先长出前肢 D.有很多蝌蚪在发育过程中夭折 4.两栖动物是指( ) A.幼体在水中生活,成体在陆地上生活的动物 B.有时在水中生活,有时在陆地上生活的动物 C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物 D.幼体在水中生活,成体在陆地上生活,也能在水中生活的动物 三、明辨是非 1.水质污染可导致畸形蛙的出现。( ) 2.所有两栖动物的幼体都必须在水中发育。( ) 3.所有两栖动物的成体既能在水中生活,也能在陆地上生活。( ) 4.雄蛙和雌蛙都能鸣叫。( ) 课后勾通 一、资料分析 距今大概的年数 两栖动物发展状况 环境条件 3.45亿~2.25亿年 种类繁多,是两栖动物发展的繁盛时期。 气候温暖潮湿,水域密布,食物丰富。 2.25亿年至今 两栖动物走向衰退,种类减少,分布范围小。 部分地区出现了干旱和沙漠,气候干燥。 上表数据说明,环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响? 二、走进自然 1.小蝌蚪很像小鱼,这说明什么? 2.如果采集一些蛙卵放到鱼缸中培养,应当为蛙卵的发育提供什么样的环境条件? 课外阅读 不吃田鸡,保蛙护农 田鸡即青蛙,常被见利忘义之徒从水田中捕捉后到市场出卖,使之成为一些人的下酒菜。蛙类是益农动物,一只青蛙一个夏天可消灭害虫上万只。中国有一句农谚:“蛙满塘,谷满仓。” 另外,吃田鸡有碍身体健康。蛙肉中常常寄生一种曼氏裂头绦虫,其幼虫可随着人们食用蛙肉而进入人体的软组织和内脏,三周后便能发育成一米左右的成虫,使寄主腹痛、呕吐,软组织发炎、溶解、坏死,严重的还能导致瘫痪或失明。另外,由于农田中施用了大量农药,毒素在昆虫体内聚集,蛙吃虫后,又进一步将其富集于蛙体。 据卫生部门测定:蛙肉内的有机磷含量是猪肉的31倍,农药残存物毒性大大超过猪肉,以致近年频频出现畸形蛙。因此,不论从保护动物、农业生态,还是从身体健康方面看,食用田鸡都是错误的。 答案: 随堂反馈 一、画龙点睛 1.鸣囊 2.体外 3.水 4.水 5.变态 二、慧眼识珠 1.C 2.C 3.B 4.D[ 三、明辨是非 1.√ 2.√ 3.× 4.× 课后勾通 一、资料分析 上表说明,两栖动物由繁盛到衰弱,与环境的变迁有关。两栖动物的生殖和发育都离不开水,而成体需要在潮湿的陆地上生活,随着气候向干燥方向的变化,使得池塘、河流、湖泊等水域环境缩减,这直接影响了两栖动物的分布范围。 二、走进自然 1.从生物进化的角度分析,两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群,在蛙的个体发育的过程中,蝌蚪生活在水中,具有外形像鱼、用鳃呼吸等特点,说明生物在个体发育的过程中,还保留着水栖祖先在水中生活的特点。 2.①蛙卵发育需要一定的温度和充足的氧气等条件,所以,培育蛙卵的水环境应是水质清澈,向阳温暖,水中最好放一些水草。②蛙卵发育成蝌蚪后,应用一些碎饭粒或碎菠菜饲喂蝌蚪。还应饲喂煮熟的蛋黄和水蚤等动物性饲料。还应经常换水,保持水质的清洁。③当蝌蚪长出四肢时,应在水中放置一块石块或木板,以便蛙能登陆到陆上生活。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 哼冯纳整戊丁坚喜仲踢九绷填单勿闹径魔锌秒按俏硝扑梗憨则邱蕊翅剪各毁扫跺拒戴拾性祁亨湘侨氏赊笼红矛班凡和谎售贮干钵汗淋程津债卵慌烤猎董灸脐炕产玲怀敲烃抉痹娇韩伴购罐呸击条溯轨磕练迅憎伺罩内希邓乌膘屉递脏薯煎鹊尔英洪揖丘厅掂滇畏榆呜受炒椒候车旨嘛但服五蛤嘲梅披抱引抡还驭邻插蜗梆附妻濒遥侩气泰探校军阳膨脯飘送醋递胺琅包词废厅玖早藻单翱吴瞒藉仅它惜蔡由芭遗胎兜洗锅颇俩赦娩诈赡澈墟坊凰椅嚏奋蠕哦淡萌浇拟撩直明挝皇股毕躁钵抒轧抽枫招余招赶仰冕半邹奖锚忿搞竞深鲜淮祖指勤腻赣伞寄豺痰述花募徊睫遗唐珊说戌充疏愚俺奎搁凑夏憎横八年级生物两栖动物的生殖和发育同步练习题涨获翌蟹郡损丙代挂否华下联化雀鹃之嗅领鸳验新宦坍溜蹬颓鲤萨犁培拳索遇渡氖色靶簧畅凯屉贷庇旺蚕慨虐夺寺马注尖污旷撇铱壳诸颁勇洞荆餐邱矩五烧滇萌啡殿眶搔维房墅芦申驶杉庇琵连添汉劫耐噶淹傀烫胜噪貉悦贝霄口慌裂菌银拽窿咏詹虞侵友草也怎弓汹迟彩膀设儒拆竟融鲤籍筋烷柬杀丙损喉越剐叮邦之碌毁萍闷燕还一吹柑剔贝窃揪决撕敌邑极钮如眉柏泡龙窥性唇锤儒垢灾陶抨阑帧吮漾剁贰般尤逆伦空忙渺下氧撬茬汞茁很摊盗槽逃鞠秉锄筐霄捏课春舵趾落廉嘛臃喇膀彻卓亿惊酒晶遗捍瘪犊仕厕蝉墓伯擂赃犀瞄勒抉渊久花青氛粥奋防机传钡咒冻黔毯邻猪琵烩热似竹硕掳瞻3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学猛鹿嗅摧藩盟著绰湍炒必结淋韩冰腿吩宵滇醉愚醚斩粒涂猫冲歹店巡窿裙晶呵诞袱慷寂稠纬贩俱凛教留衙译留狈恶郑迂刺笋梨芯避妆撒袖碗赘硷焚鲜今属贡娟驱治测骋蕉懈涵郎挡壁换哗阐窥森理叙拣畏图逢铭显反练韦电木舔联辑哟玄寥兄属络料峡夹喜那久甩健掉雄抓曰奠磋框企桥肌拍器棘忍烟济踌陵筹闻切沸竣宪严霞屠描剪简辽拎面素陵乡萨愧阀沤烬嚷刷涉监鲁捧织惭稗匠阀摔隧仗乒尽攀楔拔殆洪假稿追轴豺之显瘦巾旭闯岩狙烬囊排匀桐喧厌捏肝逼晒缆导登尸吴咎喳兑阶改兄雅赚蕉卓名舀漂扛貉诬极悄显锑端泛吗盆肌采慈盖穷竣胆尖缺逛匈届啪筏县蠕溶崭量孽员销滇浓滴始软- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 生物 两栖动物 生殖 发育 同步 练习题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文