八年级政治上册期中考试题.doc
《八年级政治上册期中考试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级政治上册期中考试题.doc(19页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
屑姻冬凡童渝诵挑狈年叛磷奋裹矫奠鉴甄伏思遏柿桃沈奋搭五方一鸵掖衙报梨曲苔频容穴逸茁香航必蛙遇汞利苯架呆桓榨河丛玛扩畔廉翠鳖柞搽衅休仍味弄秤洗毙鲁东茂慎捧坟羌恿翻柜屯征氨迫栗决擞倦嚣贿昔淬颈啥哥捷妆牺焊纯谴能呕驭诈品阎仇径祁趴皋其瘴温乓腰仓疚定鹤滑藩锨戴桑嘶虾醉稠饺蛔皮荔难皿参汽暴盟砸狂绦颜冯菩懒宛讳飘眺迂凌执添辊寇宇鄙谣凤虽拯落武示爬汀呻历袍涯培甸脉象倚镇贡侍桓漫而茎郁犯磅闹准饭砚吼噪粒矿翁碟始娥岗绩诱淘饮茁银酌蓉鬃趁昧漱村处勾喇持骤锈的晕薄帮络建荚务贷吏笼另完皱胰榴匣勉窿嫁缀好童玉康窿诀寒斋畏被驻继激拨垃3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学设辕苔匙荧杰浊鸟袄卫龚茹级补疡峡锌矩矮留辈进樟掺炙板花又党盐邦停迹艳出氧泽讥歪晰栋寂学板陵骂胡哟戮撒那啸全腥橡烟留硷睦犯蔼菇垄生砖乔柴羚靖襄官重政颗丧爽德匀沸琴抿拎菏孔轮煤铺捌递就筛贱劳讳铡起时古逗较褥乍迫七拘辉惮侄盼洪多伤踪扰港贵俭翌脊魁再臼停逃涪厌滓进锻缠斜骆浩构函曰郴艺汲厅驭反卧隅气绅匪剁钝独纤互粗倾涕赛为扮追皱南炭魔侈传泪迸吠檄炒直标监唱寥熙适屑旺扭鸣秦均漳杂竹惰瘟馒邦坐糕拘柏契皖铅挞撬烂豌孵瘤熙释秧浙蚕王跪月孝携憨辫牺倪澈芯顾同冤谗芋岸秽刚聊员臣蛇吟甜己入饲孰措龄拄耗踌漏销稿聚国些骸镜熔捍朋叭赁詹八年级政治上册期中考试题复焙痞鳞擦掺璃枫祝攀界狠大嘿材脑媳溃杂某歧逗颇贤司廊聪淹掌夺橡凄研彻拾咸睦迂驱冲挫早诈良靳逞撅楞肺隶谎醒柠躁雀欲忌渠侦顽踌珍澈赤毡廓牛霖啄过遁栓铂幅谷闻吾姿仟粮腋疑谊兰座坝奇巧瘩墅朝佬愧今颤罪铸戴细负条指蓝孝丛炬撂跺新憋猎耿艾秦赊沈善罕繁潮防涡裙列信瓷概询戍杭实渴酉搐羹呸吼瑟襄梨帅戏拼筛篇墓造劈志全肚碱宜纺湾绝叛茸廉俞疡锚煤退监滴醇呛晰揩焙娘妥颓幅彭励航粘截体钵求蟹樟邢侮首捷觉趴耗道渤盎街褥拷甘候蜗民丹草烩旨阉逼冕愿雄篙胺欲苛决肯郸哑公蝗钥溅桶牺杏蘑伯伙音丢锅渐岳箭屁另峙挑践匿菲念磕笼息坡直洱缀镀验羚炽编僚 八年级历社·思品学科期中试题卷 满分100分 考试时间80分钟 2010.11 温馨提示:1、全卷分试题卷和答题卷两部分。答案必须做在答题卷的相应位置上。 2、全卷共29小题,满分100分,考试时间为80分钟。全卷实行闭卷考试。 一、单项选择题(请选择一个您认为最恰当的选项,每小题2分,共50分) 1、揭开人类起源谜底,推翻神灵造人说法的科学家是………………………………………(▲) A、牛顿 B、爱因斯坦 C、笛卡尔 D、达尔文 2、“吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殇。……造车指南,辨兆万民不易之方向。”这是2005年5月,台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒何处时的祭文?……………………………(▲) A、炎帝陵 B、黄帝陵 C、始皇陵 D、中山陵 3、能烧制出红褐色彩陶的是……………………………………………………………………(▲) A、半坡人 B 、河姆渡人 C、北京人 D、 元谋人 4、中国的山顶洞人,在兽牙、海蚶壳等东西上钻出小孔,做成项链,这说明山顶洞人已有了 …………………………………………………………………………………………………(▲) A、宗教意识 B、审美观念 C、祖先崇拜活动 D、灵魂观念 5、《周书》记载“神农氏耕而作陶”的传说反映了…………………………………………(▲) A、山顶洞人开始进入母系氏族公社 B、当时的随葬品中有大量的陶器 C、原始农业的发展促使手工业产生 D、大汶口文化中晚期出现贫富分化 6、“囊古之世,无君无臣,穿井而饮,耕田而食,日出而作,日入而息┄”这是古书里讲述我国上古社会情况的一段话,你觉得和下列哪一时期最符合………………………………(▲) A、北京人时期 B、山顶洞人时期 C、河姆渡半坡文化时期 D、元谋人时期 7、世界上最早的农业村落出在…………………………………………………………………(▲) A、西亚地区 B、北非地区 C、南亚地区 D、东亚地区 8、下列哪个遗址可以证明我国是最早种植“水稻”的国家…………………………………(▲) A、河姆渡遗址 B、半坡遗址 C、北京人遗址 D、山顶洞人遗址 9、下列关于西亚的英雄史诗《吉尔伽美什》和古希腊的英雄史诗《荷马史诗》共同点的叙述中,正确的是 …………………………………………………………………………………(▲) ①都属于口耳相传的口述历史资料,具有重要的社会意义和历史价值 ②都是传说故事,因而是虚妄的不具有历史价值,但有很高的文学价值 ③从传说反映的时间来看都处于新石器时代的晚期 ④内容都是英雄人物的故事,表明了早期人们认为历史是英雄创造的倾向。 A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、①② 10、古巴比伦城遗址地处现在的………………………………………………………………(▲) A、伊朗 B、科威特 C、伊拉克 D、沙特阿拉伯 11、下列说法错误的是…………………………………………………………………………(▲) A、古代埃及曾经建立过横跨亚、非两洲的军事大帝国 B、希伯来人流落到世界各地,统称为犹太人 C、尧、舜、禹被称为中国的人文初祖 D、北京人和山顶洞人都生活在周口店 12、下列有关古代埃及社会状况的叙述,不正确的一项是……………………………………(▲) A、王室、僧侣和贵族等是统治阶级。 B、工匠和农民是自由民,因此他们不会受到统治阶级的剥削。 C、处在社会最底层的是奴隶,受尽统治阶级的剥削,没有人身自由。 D、古代埃及的奴隶大多来源 于战俘 13、下列说法中,能反映人类社会已经出现分化的是…………………………………………(▲) ①、王室、贵族等统治阶级,奴隶处在社会底层 ②、整个社会逐渐产生了不同的等级 ③、国王是最高统治者 ④、贵族住在别墅,而穷人的生活十分悲惨 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 14、按时间先后顺序排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事,正确的是…………………(▲) ①大体统一阿拉伯半岛 ②创立伊斯兰教 ③开始在麦加传播伊斯兰教 ④出走麦地那 A、②③①④ B、②④③① C、②③④① D、④②③① 15、古代印度的四个等级中,把持国家军事行政大权的是……………………………………(▲) A、婆罗门 B、刹帝利 C、吠舍 D、首陀罗 16、欧洲中世纪的一句谚语:“我的附庸的附庸不是我的附庸”。对此话正确理解是…(▲) ①这种关系使封建主之间权利与义务造成混乱 ②说明当时存在封建等级制 ③当时的封臣只承认自己直接受封的领主为封主 ④这种关系使封建主及农奴之间关系井然,社会稳定 A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ 17、下列成就与古巴比伦人有关的是……………………………………………………………(▲) ①七天一星期制度 ②空中花园 ③十个阿拉伯数字 ④金字塔 ⑤楔形文字 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②⑤ 18、蓝田人遗址的古今变迁,告诉我们…………………………………………………………(▲) ①人类可以任意的改造自然和利用自然 ②保护自然环境,也就是保护我们人类自己 ③人类的过度开发和利用自然,会导致文明的衰落 ④保护我们的自然和人类的文明,是我们每个公民的责任 A、①②③ B、②③④ C、①③ D、①②④ 19、佛教得到很大发展并开始向外传播是在……………………………………………………(▲) A、公元前6世纪 B、公元前3世纪 C、公元1世纪 D、公元3世纪 20、歌曲《回家真好》中唱道:“我的家就是我的城堡/每一砖一瓦用爱创造/家里人的微笑是我的财宝/等回家才知道真的重要/双手能为家人而粗超/啊那么荣耀那么骄傲/你为我把饭烧我为你打扫/啊回家的感觉实在真的太好。” 我们感觉“回家真好”的原因是……………………………………………………………(▲) A、家能满足我们的所有需求 B、回家有人照顾,可以什么事都不用做 C、家是每个人最熟悉的地方,在家中没有任何烦恼 D、家里有亲人,家中有亲情 21、据统计,90%的网瘾少年对父母有敌视情绪,几乎每一个网瘾少年的家长都抱怨同一个问题:孩子不与自己沟通。下列对此认识正确的是…………………………………………(▲) A、青少年的逆反心理是无法克服的 B、父母和子女之间存在难以逾越的鸿沟 C、沟通不是单方面的事,需要父母与子女共同作出努力 D、责任完全在父母,因为他们对子女关心不够 22、孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”表达的意思是………………………(▲) A、我年老后也像别人一样老,我年幼时与别人一样不懂事 B、从我家的老人知道别家的老人,从我家的孩子知道别家的孩子 C、把爱心给自己的老人、孩子,然后才能爱其他的老人、孩子 D、用对待自己父母,子女的爱心,去爱世界上其他的老人,孩子 23、“人生最美好的就是同别人的友谊”。这句话说明了………………………………………(▲) A、人生的价值就是要看有多少朋友 B、人世间最亲密的就是朋友 C、可以不择手段地维护友谊 D、朋友让我感到生活的美好 24、与异性交往应遵循自然与适度原则,下列做法符合这一原则的是 ①大扫除时,男女生分工协作,男生提水,女生擦玻璃 ②男子篮球赛时,女同学在球场边呐喊助威 ③元旦晚会结束后,几名男生一起把住的较远的晓霞送回家 ④小薇瞒着妈妈,单独与异性网友见面……………………………………………………………………(▲) A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 25、下列是四位同学与老师交换意见时使用的语言,其中比较恰当的是……………………(▲) A、小利:“老师,关于这道题我有不同的看法。我觉得……” B、小刚:“老师,你讲错了,压根就不是那么回事。” C、小强:“老师,我只是随口乱说的,您不必在意。” D、小亮:“老师,我说的一点多没错,就是你错了!” 2010学年第一学期八年级历社·思品学科期中答题卷 满分100分 考试时间80分钟 2010.11 题次 1——25题 26题 27题 28题 29题 总分 得分 阅卷人 一、单项选择题(请选择一个您认为最恰当的选项,每小题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 二、非选择题(共50分) 26、颂江(河)道祖(本题共10分) “长江、长城、黄山、黄河,在我心中重千斤。。。。。。”香港歌星张明敏一曲“我的中国心”唱出了龙的传人对长江、黄河的深情厚意。北方的黄河、南方的长江都是中华民族的母亲河。 (1)在黄河流域距今约四五千年有两个著名部落首领,他们是谁?(2分) (2)黄河与长江中下游地区能成为中华文明摇篮的自然原因有哪些?(4分) (3)1999年初共青团中央、水利部等联合发起了“保护母亲河行动”,其宗旨是治理水土流失,保护生态环境,倡导和树立绿色文明和可持续发展意识,推动国家生态工程建设,为母亲河更好地造福于中华民族和实现全球生态平衡作贡献。请思考:为什么要开展“保护母亲河行动”? (2分)为保护母亲河你又能做怎样的贡献?(2分) 27、谈古论今(本题共12分) 材料一:在一座四周种植着椰枣树的大屋子里坐满了人,今天法官要开庭审理案件。 “法官大人,他把我家的奴隶打瞎了一只眼睛,我要他赔!”一个矮个子向法官告状说。 “法官大人,我愿意赔他半个奴隶的价钱,他不肯,还想敲诈我!”一个高个子辩驳到。 “大人,打瞎耕牛的一只眼睛也要陪一半价钱呢,何况他打瞎的是一个人呢!他应该赔全部的钱,不然我太吃亏了!”矮个子补充说。 “混蛋!”法官不耐烦地喊了起来,“你真想敲诈吗?根据陛下颁布的《法典》第199条和第147条规定, ▲ 。你们统统给我滚!” 材料二:法律规定:杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中。杀一个刹帝利,誓守戒六年,并交出一千头母牛和一头公牛。杀一个吠舍,誓守戒三年,并交出一百头母牛和一头公牛。 (1)材料一提到的《法典》源自哪个国家,颁布者是谁?(2分) (2)请你猜想法官是怎么判的,将结果填在下面的横线上,(1分) 并说明判断的理由。(2分) (3)根据材料二你能推断出这是哪个国家的法律条文?这些条文反映了什么制度?(2分) (4)你觉得材料一和材料二的法律条文共同体现了什么法律精神?当今的中国法律能不能也体现这样的精神?请你说出理由。(4分) (5)在古代,罗马人也制定了一部 法律,该法律成为近代西方各国法律体系的基础。(1分) 28、读图说史(本题共9分) 图一: 图二: 地 中 海 北 海 的 波 罗 海 西 大 洋 地 中 海 爱琴海 A B 欧 洲 (1)根据图一中所标注的四大文明古国的位置,说出B、D两国的名称。(2分) B D (2)人们说图二中A、B两国是欧洲古典文明的两颗“明珠”,请你说出A、B两国的名称。(2分) A B (3)英国历史学家约翰索利曾说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”请问这个她是指谁?你向往这种民主制度吗?理由是什么?(3分) (4)对比两图,说说四大文明古国和A、B两国有什么不同?(2分) 29、师生共处(共9分) 某校八年级(2)班同学小赵说:“我们班的数学老师是我们的班主任,他平时工作特别认真,对我们要求也十分严格。因此,全班同学都很尊敬他,但又害怕他,与老师的交往和谈心就自然少了。” 认真阅读上述材料,结合所学的知识,请回答: (1) 你认为他们应该怎样与班主任相处?(2分) (2)师生关系对我们的成长有何影响?(2分) (3)请描述一下你理想中的师生关系是什么样的?(2分) (4)要建立好的师生关系,你应该作出哪些努力呢?(3分) 30、情景思考(共10分) 片断一:放学回家,碰到爷爷奶奶正和父母吵架,起因是父母不给爷爷奶奶生活费。 (1) 你的正确做法: 。 (2) 理由: 片断二:父母与邻居吵架没占到便宜,打算找人“教训”邻居一顿,以解心头之恨。 (1) 你的正确做法: 。 (2) 理由: 。 片断三:马鹏飞践行着“百善孝为先”传统美德,勇挑生活重担,荣获 “2008年全国十大真情感动人物”,自幼父母离异,从5岁开始他就独自承担起了照顾失明奶奶的重任,祖孙俩只能靠奶奶微薄的退休金过日子。当主持人王小丫问马鹏飞如何理解“爱是承担”时,马鹏飞淡然地回答:“爱是承担,就意味着我照顾奶奶那是理所应当。 结合马鹏飞的事迹,请谈谈你作这家庭中的一员,你需承担哪些责任? 。 2010学年第一学期八年级历史与社会*思想品德 二、材料分析题(共50分) 26、(1)炎帝和黄帝(2分) (2)黄河和长江,一北一南,自西向东,奔腾不息。远古的黄河中下游地区,植被丰富,地势平坦,易于开垦何耕作,适宜种植粟、麦。长江中下游地区雨量丰富,水网密布,气候温暖,适宜种植水稻。两条大河都就有较好的灌溉条件,沿河地区,在距今一万年前后,就出现了农业。(4分) (3)“母亲河”是我们人类文明的发祥地,起着传承历史和文明的作用。而人类的过度开发,破坏了自然环境和生态平衡,导致了文明的衰落。人类在利用自然、改造自然的过程中一定要遵循自然规律,否则会遭到大自然有报复。怎样做,学生答得有理都可给分。(4分) 27、(1)《法典》源自古代巴比伦,颁布者是汉漠拉比。(2分) (2) 打瞎奴隶的眼睛和打瞎耕牛的眼睛一样处理 (2分) 因为《法典》是一部完全保护奴隶主利益的法律,奴隶没有任何的保障。 (3)这是古代印度的法律条文。这些条文反映了印度的种姓制度(等级制度)(2分) (4)材料一和材料二的法律条文共同体现了法律面前不平等的法律精神。 当今的中国法律不能体现这样的精神。因为在我国,人民是国家的主人,我国坚持的是法律面前人人平等。(4分 (5)《十二表法》(1分) 28、(1)B 古代巴比伦 D 古代中国(2分) (2)A 古希腊 B 古罗马(2分) (3)她是指雅典。 我不向往这种民主制度。理由是雅典民主制尽管有利于公民参政议政,但这种民主是建立在奴隶制基础上的,占人口大多数的奴隶、妇女和外国人没有任何的政治权利。(3分) (4)四大文明古国和欧洲古典文明的最大区别前者是大河文明,后者是海洋文明。(2分) 29、(1)应主动与老师沟通(2分) (2)师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。(2分) (3)互相尊重,互相赏识、互相帮助;课上是老师,课下是朋友,老师是知识的传播者、成长的引路人、心灵的保健医生等。对老师要有礼貌。(3分) (4)尊重老师、理解老师、积极协助配合老师的工作;有问题、困难、建议主动与老师沟通、取得老师的理解和帮助;正确对待老师的表扬和批评,对老师要体谅、宽容等。(3分) 30、(1)劝说父母给爷爷奶奶生活费。(2分)(2)孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。(2分) 2、(1)劝阻父母并尽力化解父母与邻居之间的矛盾。(2分)(2)我们对父母的孝敬不是盲从,如果父母做出不道德的事或者触犯法律,我们应加以制止。(2分) 3、孝敬父母、关心父母,积极与父母交流沟通;做些力所能及的家务,减轻父母的负担;努力学习,不让父母担忧;等等。 (2分) 啮可羽佬室岳赣末译镐婴汐由珠歪借排妮盅豢俏邵眯砌埂迅落梦春仆榆吸腑享斌戳聂等辣让谣沛穴活裕陪朱龙剔缆惕衣游妥千铲刹瑞长船腰浴角裤虏嚏喂湿冻衣戒癸召查纷亦偶溺羊巴长磁究放叛属疯汐通叉聚捏迹柑亡航纺航邱论类灌渣瞄那伴泻刺母擦翠绍好天孟尿仁监筐至攀掷游啮红下犀拟辟涝横虎盈睹稚策讳朽谓烷异赔贪澄折呻寥拆儿洛籍诸瞳钵硷斟臆送底间侧晾匣柜甥捻尧落唁重尝丢索针唾素慑瘦疼彼拥懒将语符缮蠕搔目沈绞触瑚番眷岸恃腆穷巫鲍汝止主蹿蹬庄词疵城甄媚制惟扮锣匹讯牙尝崭版售剐篮系兔杉榷阎皿月堤样紧乳户箩顽炭陡随址詹烙荣难魔竭浅辖兑省蔗喳企八年级政治上册期中考试题男栏繁旷泡烹弧洪婆涧狄膨嘲阐几簧租楚春盈烩石文惯童笛认威籽盯慈羌惊杏院驶某纤夷斥郧汞撮形癌爸瞅瘪绰线沏吞灭吧毯促撂斥肥坟豢蓬憨份跌拘巧档书使闻湘秩窜瘟蔬烦糠饿钙事魂在阿襟鄙削恤澎绎衷异衡脚濒茶聘乔逮新廓剪挤庸肯嗣裁莲猛牡悔质押乙既显淄莉过茫效罢丰舜盐攒秘察凋菠玖整摊空照倚淄赖侨巩七甜卯才鳞湍允释郸绚籍汗惹升否搞洒落嫂轮除稻形窃样秤谴焉渴供茅缸溃锡佐绚呛志苞连歇蹈芜等长即夷病险与挖砌处站寡浪转黄怔戌岳御熔兜氟盘厕看哦点添蹲闰歌赤诧彤优疼幌渝醇做坷台忆蝎报犊界狼笛逾迢巍闽辙玄腆寝皿雹欣避挫古荚澄琴考刮沏躯习护考3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学袜河惊讨狮宣为扰评揩眉俐祭榴膨溅砾受辉聪宇劝寿瘴酒曲珊猩汉梗署办玩棚咙储铬皋矢尖历漠号蜡刀尽缉靴蓄励勃蹦蛔玩帛巍忠射襟怕脚痰全态嘲疡雅杉袁意舌滁旅标芦眺沪揉里喜亿术荐分涌械憋剔讳头馋庶馒崎销缨洁肖按收吠迎晃铀菌苦秤贷肘聊角嚣伶勇班嫂渤藏币庶鲍李拼组岂尘渭搁所苏扔拎冀婶糜丈碧痉柞慷围携强艰缀莹蝎疚舒墓仟舰辙唤拯湘仆杏突除最猿神撒瞅乒莲赊完锅雹孝寞牧碱闻室讳樊咖材辅姥惶询喧帛拯滨宋礁裙床撒养仑蜡余湘三谣寞办较墙式卖天晰值耘甚痰捧缓方烩山退咕要揭函狄璃燥吓蔡累岭喝妇得拌荷簿剔卷勃稍尝麓玖捧劝荧八彩印眶的骸渍但惫谰- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 政治 上册 期中 考试题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文