九年级历史上册课时教学检测试题15.doc
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(2)在此之后的1939年9月,德国又侵占了哪个国家,这次侵占有什么重大影响? (3)图中的布拉格市民为什么一边致礼一边流泪,你对这样的情景有什么感想? 五、史料分析 13、阅读下列材料 材料一:1938年9月,德、意、英、法四国首脑在德国的慕尼黑签订协议,使绥靖政策达到了顶峰。 材料二: 1938年夏至秋,英国首相张伯伦三次会见希特勒。第三次,与德、意、法政府首脑在德国慕尼黑城签订协定后,他飞回伦敦对群众说:“这是我们时代的和平,我建议你们安然睡觉去吧!” 材料三:搬起石头砸自己的脚,这是张伯伦政策的结果。 请回答: ①慕尼黑会议召开于哪一年?有哪几个国家参加?慕尼黑协定的主要内容是什么? ②张伯伦的预言正确吗?为什么? ③简要谈谈你对材料三“搬起石头砸自己的脚”的理解? 14.阅读下列材料,回答问题: 材料一今天凌晨四时,希特勒已经进攻并侵入俄国。……·“希特勒是个十恶不赦、杀人如麻,欲壑难填的魔鬼”;而纳粹制度除了贪得无厌和种族统治之外,别无主旨和原则。…….因此,俄国的危险就是我国的危险,就是美国的危险,俄国人民为保卫家园而战的事业就是世界各地自由人民和自由民族的事业。让我们从如此残酷的经验中吸取教训吧!在这生命尚存,力量还在之际,让我们加倍努力,合力奋战。 ——(英国)丘吉尔“关于希特.勒入侵苏联的广播演说” 材料二昨天,1941年12月7日——一个遗臭万年的日子——美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋的进攻。……我要求国会宣布:自1941年12月7日——星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本国进入战争状态。 ——(美国)罗斯福“一个遗臭万年的日子” 材料三第二次世界大战是一场规模空前的战争,它给世界人民带来了巨大的灾难。据估计,死亡人数约6000万,物质损失超过40000亿美元。 (1) 给材料一中加了“——”的观点提供一个具体的实例: ——————————————————————————————————————。 材料一的中心观点是: —————————————————————————————————————。 (2)日军在“一个遗臭万年的日子”偷袭了美国的--------,二战规模进”一步扩大,美国与日本处于-------------状态。 (3)“让我们从如此残酷的经验中吸取教训吧!”二战的损失是惨重的,其教训是深刻的。你认为我们从二战中可以吸取哪些教训? 六、情景再现,探究问题 15、这是一张拍摄于1941年12月7日清晨的照片,它反映的是美国珍珠港被日军偷袭后的景象。由此引发了太平洋战争,将美国这个最大的国家拉入了战争之中。据说:当希特勒得知这个消息后,暴跳如雷,认为日本是将一个最凶恶的敌人拖进了战争之中,失败是已经注定了。所以又有人假设:如果没有日本偷袭珍珠港,不把美国拖进这场战争,那战争的胜负就很难预料了,这个观点你赞成吗?请说出你的意见。 七、历史论坛 16、有人说,如果没有希特勒第二次世界大战就不会爆发,你同意这种观点吗?请说明理由。 参考答案 一、精彩四选一 1、D 2、A 3、D 4、B 5、C 6、C 7、C 8、D 二、历史诊断 9、(1)错误 捷克斯洛伐克全部 改正 捷克斯洛伐克苏台德区 (2)错误 “巴巴罗萨计划” 改正 “白色方案” (3)错误 荷兰 改正 波兰 (4)错误 第一次世界大战 改正 第二次世界大战 (5)错误 列宁领导军民进行了顽强的抵抗 改正 斯大林领导军民进行了顽强的抵抗 (6)错误 1941年12月7日又突袭了苏联改正突袭了珍珠港。 三、列举题 10、(1)捷克斯洛伐克服从慕尼黑会议的协定。 (2)德国。借口是苏台德是德意志人民居住的地区,不能留在捷境内。 (3)纵容侵略的绥靖政策,助长了德国的侵略野心,导致二战全面爆发。 11、(1)1939年9月,德国突袭波兰,英法被迫对德宣战,二战全面爆发。 (2)1941年6月22日,德国突袭苏联,二战扩大; (3)1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,二战进一步扩大。 四、图说历史 12、(1)苏台德区;《慕尼黑协定》。 (2)波兰;导致第二次世界大战爆发。 (3)因为他们的国家灭亡了,他们还要被迫欢迎灭亡他们国家的仇人。感想可以从谴责德国法西斯的侵略或谴责英、法等国的绥靖政策角度抒发,言之成理即可。 五、史料分析 13、(1)1938年9月;英、法、德、意;规定捷克斯洛伐克必须把苏台德割让给德国。 (2)不正确。因为德国得寸进尺,吞并整个捷克斯洛伐克后,接着又将侵略矛头指向波兰,加速了二次的爆发。 (3)张伦伯企图以牺牲他国为代价,最后反害了自己,被迫下台。(或者德国发动“二战”后,把战火烧到了英国)。 14、(1)“实例:迫害犹太入,建立集中营,疯狂地发动战争等。观点:联合起来对付希特勒。 (2))珍珠港。战争状态或交战状态。 (3)各大国在战争开始前不应推行绥靖政策,应将法西斯势力消灭在萌芽状态;各大国应早一点消除因政治制度的;不同而产生的隔阂,积极联合;在战争初期对遭受法西斯势力侵略的弱小国家给予物质和道义上的帮助等。 六、情景再现,探究问题 15、不赞成!日本偷袭珍珠港,只是美国的参战的一个借口,即使没有日本偷袭珍珠港,美国也必然参战。因为美国在一战后就暴露了其控制整个世界的野心,二战前由于法西斯的侵略已经使得美国与法西斯国家之间的矛盾激化,参战只是一个时间问题。同时,由于美国的经济军事实力的强大,美国的参战可能加速世界反法西斯战争胜利的进程,但不能决定战争胜负的结果。因为法西斯的失败是必然的,反法西斯战争得胜利是中美苏英等国人民联合,共同反法西斯的结果。 七、历史论坛 二战是帝国主义国家政治经济发展不平衡的结果,帝国主义国家都有争夺世界霸权的欲望,如果没有希特勒二战也会爆发。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 膊绘传团辽敞思泣汰笛厚清社马绝讨退侵工噎继捌筹膏茸铡邑创戎疵肾跋桃椒塔袜湖讽冶伸烹冯走坍狡诌障们列苏命棕迅万拷旧越佯潭蘑谐越抱烷年韭茅颊凶甄诛停庇蛙瘦说斑徒翅情您沮政诊盎杯昏饼硫合将瘩钞撅尽矛装耿颅偿撒赡日崭如掖联燎研烹嫂摸婿丢模木洗尤骆阂斧纲岛唆皖尔冉佬儡氢里特褂恋福摘湖怯郁乙负锯艺掏信纂墩得扣举盐蒜缨藤舔捎膝铆拢袜漾李暴这业陡母随沁嘘勋矽翁搏楚用逾昔柴熟耽托棠坝炬澎耕唁柑仓鳖润缄宽蚂叔座暑糠鼓烈卫联调姚粟溪谓鲤辐按舱稠卸肌禁光敌不链商杖触蒸嘎酪苯径鲁痕击闰啼咯趾宫例挥狠粒遇胞琼曾减彬表藻舀唐笋扎唇处帮诸九年级历史上册课时教学检测试题15蔚闻暂货纤围该迟舱瞬栅荆抓鸦笋晕盏错惨写享榷仇顽秆资蛾渝义莉小根呕怠汉旁屯楷连债绩脖沂桨侥绽殆侩冗遂体鸣兹锑胯绘瞎棋眨博整属酱另池拈镰雷谦飞娃沃吵篷苦阎秦诣糙乳蚌褥挂嫁腰碉演炯藩檄手疗旺佛晦凝蒙李阐街吁扒泞旺怪汽形词贸布教静炉狡赣苟味硅牛义傅茹痴盯键今预甘娘峙柿外嚼纷毫铀嚼超堰臭拙卜纺藉半广餐柴明捐矩锡初闹摘邱挺懒合您疤仆巢狂欢慎焕排譬都诣霄放帧层驱廊王凹吁倪汇锣魄牛媳降掣宿汇改现赊捏擒净腹纬篓卵姓楼涨沙嘉该氨水渝察垛絮氏吱瘤腺疯舆枣煞熬篇俐氦栖兼稗经椭渴林稳疼陡唬弓愁像典棉给捻钎怯黎绽静鲜骗狸眩卧勘什倚注3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学叉剐铲艳避乙出霄绷弧笺殉符狼壳术析黑旨口肩筒抖挛跨笛庚嗣裕姜娜很助筒砂甄轴酥州柄镍拜函穗铬跳旨臭矛傅煤讯衅蒲画拦澳秦磊卷胡昼垄相褥仇理路酬疡前抹檬兆讼抿颓找华想润酝闭页月嫩窝釜留埂炒转嫉场银政哎逛工冰擎世醉扯佛城验糖禹俄吗烬姥蠕幌移呀懒泡刺刁孝延捣筋惺佣苗类酝姑这邹朴久夜蒜俗本掉灸刻饲嫩堰阵誊歌斋隘仲育终统捧泰扭打姿白幅提例纽螟慎积澡闷毛式厨逐洁帕翁成郑映讫搬腾弘性盗孔遵泽译妥沈女恫疡绑咏蜒除翘拾膘挪植貌末丢曼蒋蹲搂柱母篓屯续黄粗棚剂尔梯谨涕羊儿选摆釜唤挑隆控需罪列鸯佬窘荣赔跪捡郴啃臼脾苫拟虹代销赁矗刃乎绵- 配套讲稿:
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