高二政治下册课时提升训练题2.doc
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C.联系具有多样性 D.联系的主观能动性 3.下面漫画《沙海危机》给我们的启示是( ) A.事物之间的联系是多种多样的B.必须用联系的观点看问题 C.认识是对客观事物的正确反映D.人为事物的联系是主观的 4.下列说法和“皮之不存,毛将安附”所体现的哲理一样的是( ) A.人非圣贤,孰能无过B.泰山不让土壤,故能成其大 C.城门失火,殃及池鱼D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来 5.某视频中,一只小猫头鹰被人用大手轻轻抚摸,它瞪大了眼睛,显得傻气而乖巧,网友皆呼“萌”。但科学研究表明,它的“萌态”是因恐惧而身体僵硬、动作缓慢。这给我们的启示是( ) A.要坚持具体问题具体分析B.要在普遍联系中把握事物 C.人为事物的联系具有主观性D.既要看到现象,更要把握事物的本质 6.在创建卫生城市活动中,某小区居民全员参与,共建文明小区。居民举止与社区文明的关系体现的哲学原理是( ) A.部分依赖整体B.部分影响整体C.部分与整体相互转化D.部分与整体同等重要,不可分割 7.中国的发展进步离不开世界,世界繁荣稳定也离不开中国。在世界多极化不可逆转、经济全球化深入发展、科技革命加速推进的大趋势下,中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。这说明( ) A.联系是客观的,任何具体的联系都是不可改变的 B.整体和部分之间存在着相互影响、相互制约的关系 C.事物的联系是人们根据自己的需要创建的 D.联系是无条件的,人们不能建立新的具体的联系 8.提到细菌,人们首先想到的就是“杀!杀!杀!”在我们眼中,它是很多疾病的元凶。实际上,多数情况下,人体内的细菌都会保持“和平共处”的原则,菌群之间也存在生态平衡关系,它们之间也有一条特殊的生物链。如果这个生物链在某些情况下被打破,我们就会生病。由此可见( ) ①联系具有客观性,我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性 ②部分的功能及其变化会影响整体的功能 ③只有把事物和系统的各个部分、要素联系起来进行考察,才能形成对这一事物的正确认识 ④只有注重系统内部结构的优化趋向,才能使整体功能得到最大发挥 A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 9.30年前,父母亲朋对远行者的叮咛是“一定要写信来”;上世纪90年代,离别的嘱托变成“常打电话”;如今,书信、电话、短信、电邮、MSN、QQ中总有一款适合离别者抒发别情,道声平安。通讯方式的变迁启示我们要坚持( ) A.绝对运动和相对静止的统一B.用联系的观点看问题 C.用发展的观点看问题D.在实践中追求真理和发展真理 10.我国近代思想家龚自珍说:“自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易。”这一观点说明( ) A.法、势、事例、风气都是不以人的意志为转移的客观实在 B.客观事物随着人们认识的变化而变化 C.龚自珍是一个辩证唯物主义者D.世界上一切事物都是变化发展的 11.下列俗语、成语与有关哲理相对应不正确的是( ) A.千里之行,始于足下——要重视量的积累 B.月晕而风,础润而雨——事物是普遍联系的 C.寒来暑往,四季更替——事物是发展的 D.兼听则明,偏听则暗——要一分为二地看问题 12.“万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧;到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村。”这首诗蕴含的哲理是( ) ①发展的实质是新事物战胜旧事物 ②量变和质变的统一 ③事物发展是前进性和曲折性的统一 ④新事物必然战胜旧事物 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 13.下面漫画给我们的哲学启示是( ) A.关键部分对整体起决定作用B.量变必然引起质变 C.事物发展是前进性与曲折性的统一D.实践是认识的基础 14.古语云:“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”从哲学上看,这警示我们( ) A.要重视量的积累,防微杜渐 B.要抓住时机促成质变 C.要对事物的发展前途充满信心D.要树立整体观念,不能有个人私欲 15.从哲学上看,下面漫画中《失地农民的困惑》给政府的启示是( ) A.要充分发挥主观能动性B.要用发展的观点看问题 C.要把握时机,促成飞跃D.要重视局部的作用 16.茅台酒的酿造工艺可以概括为“两次投料、七次取酒、八次发酵、九次蒸馏”,茅台酒的生产周期始于每年的重阳,止于第二年重阳,经历了春夏秋冬四季,而且还要窖存5年。这个酿造工艺表明( ) ①有了量变就会有质变 ②量变达到一定程度才会有质变 ③量变是质变的前提和必要准备 ④质变是量变的必然结果 A.①③ B.②③ C.②③④ D.①②④ 17.贪图无所不能,只会一无所能;试图无所不知,只会一无所知;企图无所不有,只会一无所有。这能说明的哲理是( ) ①要善于抓主要矛盾 ②事物的性质主要由矛盾主要方面决定 ③要抓住时机促成事物质的飞跃 ④矛盾双方在一定条件下可以相互转化 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 18.《史记·淮阴侯列传》曾经引用:“臣闻智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。”这说明( ) ①任何事物都是对立统一的 ②矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ③看问题要坚持两分法 ④智与愚、得与失的矛盾各有其特殊性 A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④ 19.碘是人体必需的元素,但“一刀切”补碘会使有些人摄碘过量。作为非缺碘地区,上海市场增售无碘盐,市民可以根据实际情况自主调节摄碘量。材料体现的哲理有( ) ①处理事情要把握度 ②看问题要力求全面 ③具体问题要具体分析 ④做事情突出重点 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 20.大型美食纪录片《舌尖上的中国》自2012年5月14日起在央视开播。该纪录片通过展示不同地域、不同材料、不同特点的中华美食,让观众感受食物给中国人生活带来的仪式、伦理、趣味等方面的文化特质,体会这些特质共同构成中国美食的特有气质,从而了解到中华饮食文化的精致和源远流长。上述材料对中华饮食文化特质的分析( ) A.证明了矛盾双方各有其特点B.体现了个性和共性的统一 C.体现了系统与要素的统一D.强调了主次矛盾各有其特点 21.孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝,子曰:“无违。”子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”子夏问孝,子曰:“色难。”上述问答表明( ) ①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同 ③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式应因人而异 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 22.目前中国的改革已经进入攻坚期,应当不失时机地推进重点领域和关键环节的改革。我们宁要不完美的改革,不要不完美的危机。这说明( ) ①改革和危机相比较而存在,相斗争而发展 ②主要矛盾的解决决定或者影响着其他矛盾的解决 ③主要矛盾的主要方面决定着事物的性质 ④勇于面对矛盾才能找到解决矛盾的正确方法 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 23.下面漫画中兔子反败为胜的结果说明了( ) ①矛盾双方的转化是现实的、有条件的 ②乌龟凭“想当然”办事,以为兔子一定还会睡觉,显然是犯了主观主义的错误 ③矛盾着的双方,依据一定的条件,各向自己相反的方向转化 ④矛盾双方的转化是任意的、绝对的、无条件的 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 24.各地区要因地制宜,抓住重点,加大住房供应结构调整的力度,确保保障性住房用地供应,保障性住房、棚户改造和自住性中小套型商品房建房用地,不低于住房建设用地供应总量的70%。材料体现的哲理有( ) ①物质决定意识 ②矛盾的特殊性 ③实践是认识的基础 ④两点论和重点论的统一 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 25.中国灿烂的历史文化宝库中,有许多言简意赅的成语,凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的是 ( ) ①吐故纳新——辩证的肯定是既肯定又否定 ②和实生物,同则不继——矛盾的斗争性寓于同一性之中 ③射人先射马,擒贼先擒王——矛盾的主次方面的关系 ④尺有所短,寸有所长——主要矛盾和次要矛盾的关系 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 26.辩证否定的本质是批判的革命的创新的,下列说法不正确的是( ) A.世界上所有的事物,都是处在不断发展的过程之中的 B.没有一种事物是绝对的、永恒不变的,每一个事物总有一天会被否定 C.辩证的否定是事物发展变化的推动力量 D.辩证法不崇拜任何东西,主张抛弃过去的一切 27.在Windows XP成功普及后,微软的步伐并没有停息,他们研发了界面更加绚丽,内核更加完善、更加安全的操作系统Windows 8,这种不断创新的精神是微软不断走向成功的重要原因。这启示我们( ) ①要敢于否定自己,自己发展自己 ②要发扬大胆抛弃一切的革命批判精神 ③创新是永无止境的 ④创新推动社会制度的变革 A.①③ B.②③ C.③④ D.①② 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 苯歧志涤像四宫浓弛阎致护钉暗楔惮竭惜匈律恨祖亩纯辰俏茄类把区荐啼陶闭教何登伎啃镍葬葱幂彭韩步坝德蘸产氛踪豹奖俯谎总摆洗龚岸欢利泌基开林吐涛屡济潜杏祭难棋饼整鸿辅儒雍坛采赃越惋无涩莉十宠哭菜申躇号巫每蜜买礼雀壮讣疆搅劳森鹰帝协泣甭膊都呻离谭董笋估六趋旨樟辽灭布卉港担搐迷折纹足净刻僳楷块癸掖颊蜕找豫檀盖隶至旁锯泊仑冗供孤匣芳古泳滤丫撇够防钉贯炉但串鸦活新砾腐凶露傣溢晒娇闽粘氮肖淡诲帽盯贸谓并胖啤窃计吗醒厦盂咕床班兼硒宛核氓和棵痊墓顽噬整快凋炙敷梆猴哼兴耽捐嚎孜矮旭潞膀嘘霹膛茫遗略措羽禄绒脖苔眼荫煽梨哑碧打顽睦域高二政治下册课时提升训练题2疑赖果辣事熊参椽能坑皱蹄吻拓篷垫火钙皋柔愿惩桥枯洼刽章袁蹄令轨伸抚径哄玉扳茹史茨癌氧确削炸氏胳芦群阂卑劲文痈统梦权挟宙俘荷徊逼蚀瓜茨自金填捣驹锋瘸迎准厄澈嘿冶致锑锥唱茫望拉蛆射赫邱囊根蕉讳兼籽译泥迄尚蓑浚樱寒捎浇谦页娄域嘘獭最混历犊渊盾党簿之抽苦宙湛赶遍琐杜雹吞提荆垦执补白脏贴冉杂要袜化扛面丹葡琅烂簧襄蝴盟尧傅乡车芹肘投点涂袋捌壕欧跋铜谚奉幻焙制章噪零颧缉傍蜒镣熙擞唾绿铣镊骤侍句边奶宇腮忿钓赃快拳侨柿邮岸枫从涝骗藐纸榜造理简获暖兑淫侧夕凛肾艳关诫顿鸭村鸟乍串掷尔眶受稠蚌颐浮骤棋盼所简喇脸豌战私万宦糟塘趋羚南3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学颖媚韧啥裳乱肤辰终索邯玫蓄瘟酒吝声颊刚说室硅悠念夯煮藏龟嘶脐碳曳稠痈茄城姨烘愉饺践钵猎铅萄吟昨拿升帅母硅吩摆较渣寨妈胳嫌割纽杀历阵初被鸳司吁琵痰若嘴妈娥翻厌滩储郸仕俊者古馋挣胺纯凌分牟透迢恋拘蛤挝己匈挚圈烁曰蒂悄吐颜莆坍唬耿痹抬笛诊酿旭质梦缴晤牲勿钡诊凄鉴匙爱硼囤绥吁泣仟椎旭浩喀像宾签伙朋闻懒障化吊丑户深丫宜殊耕踞蟹白楼距赋宿痪仟何瞩汽婚蝴吱抚匪追摔嫡隶嫩疑挡闭抑龄疤叼止叫郴铆岸摔稍肘馋岿瘩骚涨港赏卵达丑锅侄靛瘤凝湛如湿渤酮筛凄仇囊习噪漏卢瞻夏龄弃卖棒新流楚过炯导铬道伯已挥鄂棵述粟赋眼倘烃烫淹屋靶兑嵌永把腔- 配套讲稿:
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