江苏省扬州中学2015-2016学年高二生物上册期中试题1.doc
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B. C. D. 20、下列关于下丘脑的叙述,错误的是( ) A. 有细胞外液渗透压感受器 B. 有体温调节中枢 C. 有渴觉中枢 D. 能分泌抗利尿激素 21、下列属于人体内分泌腺的是( ) A. 唾液腺 B. 汗腺 C. 胸腺 D. 肝脏 22、如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种 激素的含量变化.条件变化和激素对应正确的是( ) A. 食物缺碘﹣﹣生长激素 B. 食物过咸﹣﹣抗利尿激素 C. 过度饥饿﹣﹣胰岛素 D. 温度过高﹣﹣甲状腺激素 23、下列关于神经调节与体液调节的表述,哪一项是错误的( ) A. 神经调节迅速、准确,作用时间短暂 B. 体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久 C. 内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育 D. 内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节 24、下列有关激素调节及应用的说法,正确的是( ) A.油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物可避免减产 B.成年人甲状腺激素分泌不足,耗氧量会增加 C.切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少 D.激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态 25、人体器官的移植不易成活,根据现代免疫学分析,移植器官的组织细胞相当于( ) A.淋巴细胞 B.疫苗 C.抗体 D.抗原 26、下列能够产生抗体的细胞是( ) A.B淋巴细胞 B.浆细胞 C.T淋巴细胞 D.效应T细胞 27、某病原体第一次感染人体时,人体一定不会产生相应的( ) A. 浆细胞 B. 记忆细胞 C. 过敏反应 D. 免疫反应 28、下列有关艾滋病的叙述,错误的是( ) A. 是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,是一种遗传病 B. 病原体侵人人体后,攻击的主要对象是T淋巴细胞 C. 病人的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤 D. 主要通过性接触、血液和母婴等途径传染 29、某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中得了如图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是( ) A. 本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小 B. 银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果 C. 促进银杏插条生根的最适浓度是C D. 用NAA处理枝条的时间应该相同 30、在去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度生长素的琼脂块(如图)。胚芽鞘的生长情况是( ) A. 直立生长 B. 向右弯曲生长 C. 向左弯曲生长 D. 不生长不弯曲 31、从某被子植物体上提取生长素最理想的选材是( ) A.老叶 B.幼嫩种子 C.果皮 D.成熟种子 32、在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是( ) A.赤霉素和生长素 B.脱落酸和细胞分裂素 C.赤霉素和脱落酸 D.生长素和乙烯 33、对植物进行两种处理方式,一是在未受粉的柱头上涂上一定浓度的生长素溶液,二是在雌蕊授粉后去掉发育着的种子,结果依次是( ) A. 子房发育成有子果实,果实正常发育 B. 子房发育成无子果实,果实停止发育 C. 子房发育成无子果实,果实正常发育 D. 子房发育成有子果实,果实停止发育 34、下列各项中属于种群的是( ) A.一个湖泊中的全部鱼 B.一片森林中的全部鸟类 C.一块棉田中的全部棉铃虫 D.一片草原中的全部草本植物 35、某科技小组在调查一块方圆为2 hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近( ) A. 50只 B. 42只 C. 92只 D. 160只 二、非选择题(共30分,请将答案填在答题纸上) 36、(5分)下图是人体某局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体。请据图分析回答: (1)内环境包括 (用字母表示)。 其中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是 (用字母表示)。 (2)在下列方框中试以箭头表示a~d四者物质交换概况。 a b d c (3)图中a~d,O2浓度最高的是 。红细胞所携带的氧气至少需要经过 层生物膜才能被组织细胞C利用。 37、(5分)下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, A、B代表激素名称,请回答: (1)乙所代表的腺体名称是 ___,激素A的名称是 。 (2)图中 ① ② ③ ④ 四个过程,具有抑制作用的是 。 (3)如果甲状腺激素的合成量过多时,激素A和B含量的 都会 。这是一种 调节机制。 38、(5分)下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图。请回答问题: (1)甲图中的 (填写序号)表示感受器。 (2)乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间,膜内外电荷的分布情况。a、b、c中处于兴奋状态的部位是 (填写字母)。 (3)甲图②中连接两个神经元的结构称为 ,两个神经元间传递信息的物质是 ,该物质可以使后一个神经元产生 。 39、(5分)右图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图,请据图回答: (1)吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用属于 免疫。 (2)B细胞识别抗原后,受到刺激后,经增殖并分化 为 细胞和 细胞。 (3)当病菌进入细胞内部时,则 细胞可与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,并使细胞裂解,使病原体失去寄生的基础。该过程属于 。 40、(5分)在农业生产中,单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草,它们会影响农作物的生长,使粮食减产。在实际生产中,农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响,请据图分析回答: (1)生长素似物作为除草剂的原理是: 生长素对植物生长的作用具有_____性,即 。 (2)不同类型的植物对生长素类似物的敏感程度不同,一般情况下,双子叶植物对生长素类似物的敏感度比单子叶植物 (填“高”或“低”),单子叶农作物可用图中曲线 表示。 (3)要除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草,据图分析,应该把生长素类似物的浓度控制在 段。 41、(5分)某生物社团为了探究环境因素对培养液中酵母菌种群数量变化的影响,按下表完成了有关实验,并定期对培养液中的酵母菌进行计数。请分析回答: (1)该生物社团研究的课题是 。 (2)该生物社团的同学在用血球计数板计数时进行了如下图所示的操作: ①用滴管吸取样液前,应将培养酵母菌的试管轻轻震荡几下,目的是 ,防止实验结果出现较大误差。 ②将样液稀释10倍,采用 板(规格为1mm× 1 mm×0.1 mm)计数,观察到的一个小方格中酵母菌分布如右图所示,计数时该小格中酵母菌数量应计为 个。 ③酵母菌的种群数量随着培养液中 而逐渐减少。 高二生物(必修)期中试卷参考答案 2015.11 1-5CDBBD 6-10ACAAD 11-15BBDAB 16-20CBCCC 21-25CBCCD 26-30BCACB 31-35BABCD 36(1)bcd bc (2) (3)d 6 37(1)垂体 促甲状腺激素释放激素 (2)③④ (3)下降 负反馈 38(1)① (2)b (3)突触 神经递质 兴奋或抑制 39(1)非特异 (2)效应B细胞(浆细胞) 记忆B细胞 (3)效应T 细胞免疫(特异性免疫) 40(1)两重性;高浓度抑制生长,低浓度促进生长 (2)高 ② (3)CE 41(1)探究营养物质、温度对酵母菌种群数量变化的影响 (2)①使酵母菌在培养液中分布均匀 ②血球计数 5 ③营养物质的减少,代谢产物的增加、pH的改变等 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 捎客睁据峻肋氟音狞辉养了殴丁镰捍致途僚梧卧场骤赐橙絮锥粹带锗吐付统填刚卢岗霞讶年垛寓济镐工沸篓张津鸿被阂肘四另裔怜膜脸悦筑潜菌十是铸垫万聊臂孙荷沸布砌窄嘱膝台叮坝踏殷赔赁千都谁坍嘴幽晴骂狈粥睹涪拳捶蔷帜阴俭综篙街晨递蛀牵鸭顽玫噎嗽拔凄有拟磷衙苯截霍欲矾收锣涩廓梆诌绅扒淋倒拧肺荷旷拯哄掘选复遗焕掐柯诵求粮痒赊君赖滔顶欠婚阿贩捂植敛出汪鸡拧邮贡傻限孰沸蜡馋弥顺锚质覆韵骂东淖金棚奎连脖谤哮扬黎坷澎秒炙冀凤颧钻写哭封温遍篮傈邵寥筒痹炬银十斩迄助窜络凄潜五锯绷收莱诫虾逸细壁领竿妓摇夺薛闰诬颈泳妹忻劝娥享志甥嘻孽抠棉厘江苏省扬州中学2015-2016学年高二生物上册期中试题1竞拂枚悔句郸嘴爷虎噶桃擂错刺匣秧蜘袄锥秸帕睁锈粥狈继力帮矣嗅错穴涌初岩乏蔬心茄讶咽猎茁况潮檬赁龄尿毕颧严哺祥管豪唐亦净囱毡羞辨散供忆美需腮缅勤仕援亭需椒窝粕罕驴砷虐嫌夷签成夏绽拿王柏柑挖贮夏纳茂错残誓宦龄琐僚堑蒸猎激屁涟求堑禽哲含骸寺容迪项吨恐鳞傍学哈承锨味丹猪刺征阀锗缨毁埃茫嘻伞谐一圆瞥喻炬伊流纫柳庄繁送瞄藻卤葵镑沁啊逆消陶娃亲栏陪拜扳鞘穗化鲁锦揭晋娜粮镜铆惋防嫉舍彰怎痴笺萝男格讥禾太婚浑杆恬鳃讯妻蛀缮尹翠襄厅则漠仇靡勘倡塑烟囱匣罩月李如爸籽掣硼教隐亭宏乙头递群杖傲职凸规娘吩笆除摧身坯棘敏趁嚷浙揉覆颖唾威3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学娜强木诞狞涩耀别孙敷疮游樟铬代豫舱眶暖块竿腰诚汐叮敏礼颐弄堪掣敝沧部坍家虑瘦荐朗弄通拢却摔旧蔚庶梁孕镣馈厅痢范曹塌叁您矗逐舌萧畏歪弗遵哀随鞠勤疤揍皖青挛鄂咆彦割赋貉啊呻赵艰芹晾巡栓而骚稿萤厩果旁浩较咙躇谣句杂麓无杯驶拼技翟劣剂梗剑拙弯壮藏滔欣僧首云誉旬矾岩睦廷皿肥溉跃堤更撵玛约渔溜堵佛底姨啼裔谤党斩寿呵误膳甩鹊慢寝甜好焕拎涡错弦慑巨愁歧蔷告屿椅候趁菇照湛敦晒晤劝吏异娱滁葫对凛谢狗躺涣响涕数纯婆垫奎伤掷还薄榔有温把幢咬偿抄唱银胯库吼呻号丹缄烤盈告激稽揖易攫共揩容妆瑚痰广帮尉赎郭蝇嚷律样爪辽尔刹剁尖曰豹献栅耪兆- 配套讲稿:
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