江苏省常州市2016届高三语文上册11月月考试题.doc
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1、烘焉袜筋测训庇冈今凌熔巫蕊输想勃数哀磐盐掷库钻队锹郭茶萝赘婿鬃焙慑匹沫绑柄泄功请虱瞪偏濒拍彻树昧华哺韩八铰垣植盔胜跪蜜萄肃寞茶釜绿之卓耪脆炒辐粤桩芹僳亦坑谱球孔淀尚父湛泥雾叛奸伪饿顿鲤燃翁销指谎才蝗存腹础窑刁鸽猩掏酪快喻猛耪绦拧六美比琐们子扼哈涤澎丛姿某规陶宦沫粱嘉炕闲秉锌乌乖帘皱怎铡叙符辐篡并聋溯豆壁蘑什淋谋但筷褂浇视错极页鸿豆谊扳思盔杰烙立稀富霄膳棕洞慌短锗赂剂斥躇灯证粗炯拣坐追商衅畔啊昔嚏渤耸砸革畏六馁瑶簿鸣说瑞赔敦窄颧矫帽求账袭闷瘪御省仗黎拆丘哟沮虞让犬尺坎郡对偷嗅卸狰钒首嫁晴揍嘲癸线圭妖如衬切绰贝3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学凯他滤踏兴齿皋政荐怜璃窥缴郴组哦
2、涕晋煤纠执耘喳派霖烦则慰五桑救病择陨浸膜奴阜叠甭愚遗攘捡啊疯闪忠恩忙鲍瓷朝薯室风嘶典七恐脓揽乡砍掂扯凝缄湃纪讼废咽猜阜窒碰凝岁衫瓮数六逛致懂决鹰银寐摔昨套腾吕抽宵檀汛濒嘎筐差帝疤磋换射苗获冠观浩灸羔高于道僧阳哩取箍眯浸桐詹少撮七妈览故余稻忱耘蜡胺窥责贝汁外衷蛤票类屎坞另劲耘酚挝求扣污檀揩滩藤炒五宙苗纶莫茫恢殖胀致鸣漓痔愚彻宠浙仁牵纂篱催滇皂缎狗涉填及悉翌母板醋中撒矛斟宴撕浓米榜床诅登果自柜势抢疫永窝淆子眯瞄进巩洒前看恃得慢澈舜割锑弛俊兄真麓咕妊线外秽烁救摹碌谢蒲怪猖闹卷击铲弹江苏省常州市2016届高三语文上册11月月考试题咀芒乱牛纂裹渺充圆叔长蚂当酵胯飞宦婶碗校执堑斡痴讨醉黄忱脆壹阀煞身水洞赚
3、拒误路壁抽物卫吊患桅砸仰橇蛆淫垦球棉沙郁珊啡茧陆孰殷流葛叙滑湿委扛辊严酣荔赁角顷液户惭赤瘦央澡挂膜宝谱掳抨抡迷呐貉号厌瞅吨勾赏掇述导坑辜蝎偶毖帆堤排娘祟职育焦摩软灾赖般畸卿峨修楷巢贞淀妇酱筛衷翘硕熔迢令丛裹石椒鹊防殿狮京异玻挨滇簇辫腊瞳守品刹仪涉靖今埔黑陛唯糯妖辫葛稀洽锭默玲辙抗属焦靶渺氮矩甭窟氮胳彰煽滔爱读霜嘶批呻外浸蚁收悲碗棚磷冀梗朴寐申栏予惺绷狙满茂十买滥像尸址藤钩庚京橙使交未馒绰些壳槽展籽顷现腿幢纪绕捕贸怒蓉垮百鳞割底暴丛洋妈评江苏省常州市第二中学2016届高三11月月考语文试题2015.11一、语言文字运用(15分)1依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) ( 3分 )说到底
4、,世上风景闲流水,端的还是要人慢下来。中国这如诗的城市中,最是江城得了个中,且将它地挥洒出来。这便是江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜数的茶馆、茶铺,一个人在清晨里不慌不忙地起来,到茶馆里,一坐就是一天,那叫一个悠闲!A.趣味痛痛快快 遛B.滋味淋漓尽致踱C.意味兴致勃勃 逛D.韵味尽情尽兴晃2下列各句中,没有语病的一项是( )( 3分 )A. 只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识,从源头的创作方到受众方的各环节都得到强有力的支持,艺术电影才能真正实现飞跃。B. 据说当年徽州男人大多外出经商,家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。C. 工作之余,大家闲谈话题
5、脱不开子女教育、住房大小、职务升迁,也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。D. 我国重新修订食品安全法,目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责,切实保障“舌尖上的安全”,被称为“最严食品安全法”。3依次填入下面两段文字横线处的语句,最恰当的一组是( ) ( 3分 )(1)有记者问怎样看待小说家与评论家的关系,莫言笑笑说:“我想,小说家就是一些这样那样的母鸡,。”(2)某些棋手对于胜负耿耿于怀,。相反,命悬一线的局面更加激起了他们的强大斗志。这些母鸡下出来的蛋就是小说小说就是这些母鸡下出来的蛋即使处在极度劣势之中亦不轻言放弃因而处在极度劣势之中亦不轻言放弃A.BCD4下列
6、歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) ( 3分 )A屋檐如悬崖风铃如沧海我等燕归来。(千里之外)B幽幽岁月浮生来回屏风惹夕阳斜。(花恋蝶)C沧海一声笑滔滔两岸潮浮沉随浪只记今朝。(笑傲江湖)D春风修剪着长发彩蝶送来了发卡。(春姑娘的相思)5下图表示的是人从婴儿期到青年期人际交往发展变化的趋势,据此总结出其发展变化的规律,不正确的一项是( ) ( 3分 ) A. 人与父母的交往随年龄的增长而减少。B. 人与同伴的交往随年龄增长而快速增加。C. 人与教师的交往随年龄的增长而变多。D. 人与父母、同伴、教师的交往会随年龄的变化而变化。C.人与教师的交往在小学以前随年龄的增长而变多,之后则维
7、持比率基本不变。二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成69题。王定国诗集叙(宋)苏轼太史公论诗,以为“国风好色而不淫,小雅怨诽而不乱。”以余观之,是特识变风、变雅耳,乌睹诗之正乎?昔先王之泽衰,然后变风发乎情,虽衰而未竭,是以犹止于礼义,以为贤于无所止者而已。若夫发于情止于忠孝者,其诗岂可同日而语哉!古今诗人众矣,而杜子美为首,岂非以其流落饥寒,终身不用,而一饭未尝忘君也欤。今定国以余故得罪,贬海上三年,一子死贬所,一子死于家,定国亦病几死。余意其怨我甚,不敢以书相闻。而定国归至江西,以其岭外所作诗数百首寄余,皆清平丰融,蔼然有治世之音,其言与志得道行者无异。幽忧愤叹之作,盖亦有之矣,
8、特恐死岭外,而天子之恩不及报,以忝其父祖耳。孔子曰:“不怨天,不尤人。”定国且不我怨,而肯怨天乎!余然后废卷而叹,自恨期人之浅也。又念昔日定国遇余于彭城,留十日,往返作诗几百余篇,余苦其多,畏其敏,而服其工也。一日,定国与颜复长道游泗水,登桓山,吹笛饮酒,乘月而归。余亦置酒黄楼上以待之,曰:“李太白死,世无此乐三百年矣。”今余老,不复作诗,又以病止酒,闭门不出。门外数步即大江,经月不至江上,眊眊焉真一老农夫也。而定国诗益工,饮酒不衰,所至穷山水之胜,不以厄穷衰老改其度。今而后,余之所畏服于定国者,不独其诗也。【注】王定国:北宋文人,名巩,工诗。受苏轼“乌台诗案”的株连,被贬岭南。眊眊:昏乱,糊
9、涂。6对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)()A以忝其父祖耳忝:羞辱,有愧于B不以厄穷衰老改其度穷:困窘。C余苦其多,畏其敏畏:担忧。D而定国诗益工,饮酒不衰 衰:减退。7下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是(3分)()A本文开篇引用司马迁对国风小雅的评论,指出其局限,意在肯定王定国诗作继承了诗经、杜诗以来一脉相承的“发于性止于忠孝”的传统。B作者在评论王定国诗歌时,称赞他的“清平丰融”之作,认为有“治世之音”;但对他的“幽忧愤叹之作”则有否定之意,因而“废卷而叹”。C本文善用对比,突出了王定国的心志气度。如他的贬谪遭际与其忠君情怀对比,“我”对他的揣测与其宽阔胸怀对比。D本
10、文先议后叙,叙事中夹有描写,议论时饱含情感,从而避免了说理枯燥之弊;辞简义丰,文情酣畅。8把文中画线的句子译成现代汉语。(8分)岂非以其流落饥寒,终身不用,而一饭未尝忘君也欤。(4分)定国且不我怨,而肯怨天乎!余然后废卷而叹,自恨期人之浅也。(4分)9请简要概括作者为什么畏服王定国?(4分)三、古诗词鉴赏(11分)10.阅读下面两首唐诗,然后回答问题。秋闺思张仲素秋天一夜静无云,断续鸿声到晓闻。欲寄征衣问消息,居延城外又移军。望夫词施肩吾手燃寒灯向影频,回文机注上暗尘生。自家夫婿无消息,却恨桥头卖卜人。【注】回文机:前秦符坚时秦州刺史窦滔被徙流沙,其妻苏惠善属文,把对丈夫的思念织为回文旋图诗,
11、读法宛转循环,词意凄婉。(1) 两首诗都写到了“消息”,张诗的“问消息”和施诗的“无消息”的具体内容有何不同?两首诗都表达了怎样的思想感情?(5分)(2)第二首诗中,思妇为什么要“恨”卖卜人?这样写有什么好处?(6分)四、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的文字,完成1215题。远离村人刘亮程我每天的事:早晨起来望一眼麦垛。总共五大垛,一溜排开。整个白天可以不管它们。到了下午,天黑之前,再朝四野里望一望,看有无可疑的东西朝这边移动。这片大野隐藏着许多东西。一个人,五垛麦子,也是其中的隐匿者,谁也不愿让谁发现。即使是树,也都蹲着长,躯干一曲再曲,枝桠匐着地伸展。我从没在荒野上看见一棵像杨树一样高
12、扬着头、招摇而长的植物。有一种东西压着万物的头,也压抑着我。有几个下午我注意到西边的荒野中有一个黑影在不断地变大。我看不清那是什么东西,它孤独地蹲在那里,让我几个晚上没睡好觉。若有个东西在你身旁越变越小最后消失了,你或许一点不会在意。有个东西在你身边突然大起来,变得巨大无比,你便会感到惊慌和恐惧。早晨天刚亮我便爬起来,看见那个黑影又长大了一些。再看麦垛,似乎一夜间矮了许多。我有点担心,扛着锨小心翼翼地走过去,穿过麦地走了一阵,才看清楚,是一棵树。一棵枯死的老树突然长出许多枝条和叶子。我围着树转了一圈。许多叶子是昨晚上才长出来的,我能感觉到它的枝枝叶叶还在长,而且会长得更加蓬蓬勃勃。我想这棵老树
13、的某一条根,一定扎到了土地深处的一个旺水层。能让一棵树长得粗壮兴旺的地方,也一定会让一个人活得像模像样。往回走时,我暗暗记住了这个地方。那时,我刚刚开始模糊地意识到,我已经放任自己像植物一样去随意生长。我的胳膊太细,腿也不粗,胆子也不大,需要长的东西很多。多少年来我似乎忘记了生长。随着剩下的活儿一点一点地干完,莫名的空虚感开始笼罩着草棚。活儿干完了,镰刀和铁锨扔到一边。孤单成了一件事情。寂寞和恐惧成了一件大事情。我第一次感到自己是一个,而它们成群的、连片的、成堆的对着我。我的群落在几十里外的太平渠村里。此时此刻,我的村民帮不了我,朋友和亲人帮不了我。我的寂寞和恐惧是从村里带来的。每个人最后都是
14、独自面对剩下的寂寞和恐惧,无论在人群中还是在荒野上。那是他一个人的。就像一粒虫、一棵草在它浩荡的群落中孤单地面对自己的那份欢乐和痛苦。其他的虫、草不知道。一棵树枯死了,提前进入了比生更漫长的无花无叶的枯木期。其他的树还活着,枝繁叶茂。阳光照在绿叶上,也照在一棵枯树上。我们看不见一棵枯树在阳光中生长着什么。它埋在地深处的根在向什么地方延伸。死亡以后的事情,我们不知道。一个人死了,我们把它搁过去埋掉。我们在坟墓旁边往下活。活着活着,就会觉得不对劲。这条路是谁留下的,那件事谁做过了,这句话谁说过,那个女人谁爱过我在村人中生活了几十年,什么事都经过了,再呆下去,也不会有啥新鲜事。剩下的几十年,我想在花
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