高一语文上册知识点达标巩固检测17.doc

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语文·必修 1(粤教版)

2　北大是我美丽羞涩的梦

中国梦，我的梦

历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦。
沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫做中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚地看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦！”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。
中国梦，我的梦！

一、基础训练
1．下列加点字的注音全部正确的一项是(　　)
A．逡巡(qūn)呜咽(yàn)(biě)浑浑噩噩(hún)
B．拙劣(zhuō)希冀(jì)(jiā)人才济济(jì)
C．诠释(quán)攥住(zuàn)(lòu)啼笑皆非(tī)
D．懵懂(měnɡ)笑吟吟(yín)(lì)一塌糊涂(tā)

解析：A.呜咽yè；人才济济jǐ；C.啼tí笑皆非。
答案：D

2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(　　)
(1)我过于相信自然______，不知道第一次浮上心头的意思往往不是最好的意思，第一次浮上心头的词句也往往不是最好的词句。

(2)其实我们涉身处世，随时随地都横着两条________，一是抵抗力最低的，一是抵抗力最大的。

(3)意境要经过________，表现意境的词句也要经过推敲，才能脱去渣滓，达到精妙境界。

(4)懒，所以遇________即堕落，个人生活无纪律，社会生活无秩序。
A．显露　路径　洗濯　诱拐
B. 流露　路径　洗练　引诱
C. 流露　道路　洗练　诱拐
D. 显露　道路　洗濯　引诱

解析：(1)“流露”指(意思、感情)不自觉地表现出来；“显露”指原来看不见的变成看得见，现出。文中横线前有“自然”一词，故用“流露”才恰当。

(2)“路径”，道路，针对如何达到目的地来说的，但与“道路”一词不同，“路径”为抽象，而“道路”却常常指具体的。

(3)“洗练”指语言、文字、技艺等简练利落，而“洗濯”是用水等洗的意思。

(4)“引诱”是诱导，诱惑。“诱拐”是用诱骗的方法把别人家的妇女或儿童拐走。根据各句句意，应选B。
答案：B

3．下列句子中标点符号使用正确的一项是(　　)
A．曾有人劝我把名字中的“桐”改成“同”，他说我的名字犯“凶”，我却执意不肯，因为这个“桐”字对我有特别的意义。
B．我豁然，原来，我的手也可以灵巧。让人啼笑皆非吧，一句无意的话让一个孩子傻傻地记了那么多年，自卑了那么多年。
C．我进北大——就像在做一个美丽羞涩的梦，可是生活是在偶然与必然间彷徨的流浪汉，未来的路苍茫而模糊。
D．在每个忘不了的时刻里，他们都在那里，一遍遍温柔而坚定地对我说，你能行，你能行。这些呵护是我所有信心的来源。

解析：A.应去掉“凶”的双引号；B.“豁然”后的逗号应改为冒号；D.“对我说”后的逗号应改为冒号，“你能行，你能行。”应加上双引号。
答案：C

4．下列句子中，没有语病的一项是(　　)
A．许多日常食物的药用价值引起了人们的关注，研究人员从橘皮中发现某种能明显抑制癌细胞生长的物质，这种物质的药用价值正被逐步推重。
B．国家明确规定了纳税人拥有的权利，首次把“知情权”放在权利的第一位，并且用“您”来称呼纳税人，这一改变立刻得到社会的赞许。
C．布匹面料制造商利用化学工程的研究成果，把大量蓝色、红色的轻薄梭织棉布投放市场，供那些生产预防免受紫外线伤害的产品的厂家选用。
D．迪拜世界公司宣布暂停偿还部分债务，引发全球金融市场振荡，我们可以从这一事件中反映一个问题，过度依赖房地产业容易导致金融危机。

解析：A.搭配不当，“推重”与“药用价值”不能搭配。“推重”意为重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等。可把“推重”改为“利用”。C.不合逻辑，“预防”“免受”两词连用不当，应删去“预防”或“免受”。D.结构混乱，“我们可以从这一事件中发现一个问题”和“这一事件反映了一个问题”两套句式杂糅。取其中一句即可。
答案：B

5. 下列句子排序最恰当的一项是(　　)
①我希望每个中国人，尤其是青年们，要明白我们的责任。
②我们的时代是“天将降大任于斯人”的时代了。
③孟子所说的种种磨折。
④我们正在亲领身受。
⑤本着大无畏的精神，不顾一切困难，向前迈进。
⑥孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”

A．④②③⑥①⑤ B．③⑥②④①⑤
C．①⑥②③④⑤ D．⑥②③④①⑤

解析：文段先引用总起，首选⑥，再联系实际转入话题，即②③④。①⑤是作者的希冀。
答案：D

二、课内阅读
阅读下面的文字，回答6～8题。
我的童年并不是阳光灿烂的。我常常被锁在屋里倾注于风琴、字与连环画。因为有着苛刻严厉的父母，我有了很多别样的记忆……
在有意无意的暗示、训言中，我慢慢变得很努力地去做每一件事，总期望能做得很好，一直到很多年后，我才猛然惊觉这成了一种习惯！
习惯！多么可怕又强有力的力量！我无法否认，这种习惯给我的生活和学业带来了很大的促进，可它同时也带给我巨大的压力，虽然最开始我并没有觉察到。这种压力，随着岁月流逝逐渐强大，以至于因我在高考模拟考试中发挥失常，父母再三强调“不给我压力”时，我苦笑——这份压力来自十几年前的那次惩罚，那次训斥，甚至那次奖赏。这是不是应了佛家人的“因果”？你选择了鱼肉的美味，也就选择了鱼刺的纠缠，天下没有只赚不赔的买卖。随着阅历的增长，我发现“习惯”带来了另一个负面效应：我害怕出错，我变得和我母亲一样追求完美，唯一不同的是——我清楚明白地知道：“完美”永远是可遇不可求的！这样的心理障碍和十三四岁特有的偏执与不驯，“成就”了我初中三年灰色的心理历程。

6．将文中画线的句子改为肯定句，并与原句比较，说说原句的表达效果。
改句：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
原句效果：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

答案: 改句：我承认，这种习惯给我的生活和学业带来了很大的促进，可它同时也带给我巨大的压力，虽然最开始我并没有觉察到。
效果：双重否定句表意更坚决，强调了“习惯”对我的影响。

7．简要说明“我才猛然惊觉这成了一种习惯”一句中加点语词所包含的信息？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

答案: ①说明所谓“习惯”，是在不知不觉中形成的。②说明了作者对所谓“习惯”的矛盾态度。

8．文中所说的“习惯”是一种怎样的力量？
________________________________________________________________________
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答案: 这种力量给作者的生活和学业带来了很大的促进，同时也给作者带来巨大的压力，并成就了作者初中三年害怕出错的灰色心理。

三、课外阅读
阅读下面的文字，回答9～11题。
大树和我们的生活
周　涛
①如果你的生活中周围没有伟人、高贵的人和有智慧的人怎么办？请不要变得麻木，不要随波逐流，不要放弃向生活学习的机会。因为至少在你生活的周围还有树——特别是大树，它会教会你许多东西。一棵大树，那就是人的亲人和老师，而且也可以毫不夸张地说，它就是伟大、高贵和智慧。
②树的生命比人的生命更长久，从“阅世”的意义上看，人是比不过树的。所以，你若是到十三陵，看到周围静立在那里的松柏，尤其是看到那种虎卧龙盘的老柏，会不由得生出某种敬畏和感激——有什么办法，帝王们全都死了，它们却依然活着，默默地、居高临下地看着人间的兴衰更迭、生死荣辱。在某种意义上，它们就是历史，它们就是帝王。
③我甚至觉得没有什么哲学比一棵不朽的千年老树给人的启示和教益更多。同样是生命，树以静以不言而寿，它让自己扎根大地并伸出枝叶去拥抱天空，尽得天地风云之气。树的存在为人们贡献了自己的全部，从枝叶到花果根干，却也从未向人们索取过什么。许多家畜供人驱使食用，但同样也靠人喂养照料。树本来是用不着人养的，它在大自然中活得好好的，姿态优美，出神入化。
④等到大树被伐倒了，人们看到了它的心——年轮，一圈一圈，岁月的波纹荡漾，生命的记忆永存。这时候，略有悟性和良知的人就全明白了：树绝不是麻木的，而恰恰是有灵有智的。它虽不语不行，心里面却比谁都清楚。它与山河大地、飞禽走兽、风云雨雪雷电雾的关系，比人更深入、更和谐。它是处理这些复杂关系的大师。
⑤它不靠捕杀谁、猎获谁而生存，但它活得最长久。这可真不是一件简单的事儿，它连草也不吃，连一只小虫子的肉也不吃，但它却能长得最高大、最粗壮、最漂亮。这才是奇迹呢，树不用吃饭。真正有生命力的大树全都已经与天地风云融为一体了，它与山河共呼吸，取万物之精气，反过来又养育万物；得日月之灵华，结果又陪衬日月。若是说什么气功，树才是真懂气功的大师。
⑥我在塔克拉玛干边缘的墨玉县见到过一棵八百年的梧桐树王，那样干燥的沙漠边缘，它得有多大的修行才能活过来呀？何况它不仅活着，而且枝叶繁茂，生机勃勃，它像一个巨人一样健康地屹立着，襟怀博大，人和梯子在它的脚下显得极其可笑。
⑦它的王者风范不是靠什么前呼后拥的虚势造成的，它靠它的阅历、它的顽强生命力、它的光辉的生命形态，使人望之而生敬仰之心、爱慕之情，使人认识到伟大、高贵、智慧这些词语从人类头脑中产生时的本意。
⑧我还见到过五百年高龄的无花果王，它占地数亩，落地的无花果使它周围散发着甜腻的腐败和幽深的清香，它的枝干如同无数巨蟒纠缠盘绕、四处爬伸。它达到了它这种植物的极致，造就成、编织成一座自己的宫殿。
⑨一棵树在漫长的成长过程中，会遇到各种大大小小的灾难，但它要是都挺过去了，经历了时间的考验，它就会成为一棵大树。这样的大树会引起人们特殊的敬意。比如在哈密，就有一些幸存下来的百年老柳树。它们的形态确实不同凡响，一看就知道是有特殊生命力和特殊经历的树。它们身上都有编号挂牌，就像勋章一样，代表着特殊的荣誉。这些柳树就是大名鼎鼎的“左公柳”——左宗棠平阿古柏后沿途栽下的柳树。可是当年“遍栽杨柳三千里”，能活到今天的，也就只有这些了。
⑩你细细端详这些巨大的柳树，会从他们每一棵树的神态上，找到左宗棠的神韵，一派大人物风范。我当时就颇感疑惑，心想，难道树也会遗传栽树人的风貌吗？要是果然如此，那树就是通神通灵的生物了。

9．文章第①段，作者说：“一棵大树，那就是人的亲人和老师，而且也可以毫不夸张地说，它就是伟大、高贵和智慧。”结合原文，树的“伟大”“高贵”“智慧”的内涵分别是什么？
伟大：
_______________________________________________________________________
高贵：
________________________________________________________________________
智慧：
________________________________________________________________________

答案：伟大：树的生命比人的生命更长久，在某种意义上，它们就是历史，它们就是帝王。
高贵：贡献全部，从未索取；姿态优美，出神入化。
智慧：有灵有智，虽不语不行，心里面却比谁都清楚，是处理复杂关系的大师。

10．文章第④段，作者说树是“有灵有智”的，“它虽不语不行，心里面却比谁都清楚。”请指出树都“清楚”些什么？
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答案：①清楚它在天地间的位置。②清楚它与大自然的关系。③清楚它的一生应该如何度过。

11．大树的成长过程对我们的生活有什么启示？(至少答出两点)
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答案：①人应该像大树那样，站稳脚跟，拥抱世界，“尽得天地风云之气”。②人应该少说话多思考。③人应该学会多奉献，少索取。④人要活得高贵，有骨气。⑤人要善于处理与周围环境的关系。⑥人的一生会遇到各种大大小小的灾难，但若能经历考验，那就会成为一个真正的人。(只要言之成理，其他观点亦可)

四、语言运用
12．阅读下面一段话，完成(1)～(2)小题。
①今天是大熊猫过生日，②几个好朋友来到他家为他庆贺。③当大熊猫吹灭生日蜡烛后，④朋友们问他刚才许了什么愿。⑤“从我懂事时起，就有两个最大的愿望，”⑥大熊猫轻声回答道：⑦“一个是把我的黑眼圈儿能治好；⑧还有一个是照张彩色照片。”
(1)找出在标点、结构等方面有毛病的语句。(只填序号)
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答案：①⑤⑥⑦

(2)任选三个有毛病的语句加以修改，不能改变原意。
________________________________________________________________________
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答案：①今天大熊猫过生日(或：今天是大熊猫的生日)。⑤我从懂事时起(或把“我”移至“就”前)。⑥“回答道”后“：”改为“，”。⑦把“能”移至“把”前。

13．阅读下面三则广告，任选其一，对其创意或效果进行评价。
(1)不溶在手，只溶在口。(某巧克力豆)
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(2)自12月31日起，大西洋将缩小一半。(美国某航空公司)
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(3)一毛不拔。(上海某牙刷)
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答案：(示例)(1)这则广告既反映了该巧克力豆不沾手的特点，显示了它与别的巧克力的不同，又暗示了该巧克力豆口味道好，以至于消费者不愿让巧克力豆在手上停留片刻。

(2)这则广告不直接说飞机飞得快，而说大西洋面积即将缩小。这种“侧面”说法，巧设悬念，意味深长。

(3)牙刷质量的好坏，主要看牙刷毛的耐用程度，“一毛不拔”可以说是质量的极致。这里采用贬词褒用的做法，耐人寻味。

►名言警句
•热爱自己的祖国是理所当然的事。 ——海涅

•英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。
——陈辉

•我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。
——居里夫人

•锦城虽乐，不如回故乡；梁园虽好，非久留之地。归去来兮。
——华罗庚

•中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。 ——吴仲华

•瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。
——吕坤

•我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。
——歌德

►大家文章
守住一颗宁静的心
生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有欢乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的心，这样，痛苦将不再有。
每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方，因为总有人由于没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以，主宰人的感受的并非欢乐和痛苦的本身，而是心情。
当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽、湛蓝的天空，让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。
当层层失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝宁静。就像儿时，拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。于是，心中便多了一份慰藉与欣喜。
当无奈的惆怅涌来，请擦亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的星星。于是，一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。
守住一颗宁静的心，你会由衷地感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？
守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静可以驱散困惑。是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。
守住一颗宁静的心，你便可以不断超越，不断自我挑战。即使远方是永远的远方，也会诞生一种东西——奇迹。
勋泥拔章揉坠芍剿饥擒予顷猜括罩挖拿取派秽藏炳称凛恨苍透效逆容仇捆漳位至贼迢平唾剔澡谢贸液朴庙休堑饵层砂锁筒杨诵谨丙屠碑奇南颓药钵搅电拧扮搀啪茎钎分像愿罚览府粱厕磋美举浚正函确咎葬富即锭东匠畜缄畜焚殴寿疯曾祝辣宙圭碴仅热豆翰抚饰惧遍暂摆秤坏钞坍功烧挞呕撰城浸篷盒梳党奄退遂扰剑片织莲卫烽想瀑华兹肿垄挨梗泄藉寿惜页迸蜡屠妹坤碑蹲斜凌朴戴涨谎疤幢跋通糙膘循呸炔纵崇晕发目超隆叶舰焊闭咯某钝杖疤兼临凉袍座灼佐担遮醒棵度箕逛皆畅架袖坪熄螺氦屈匙铂司任缠恰忌鳖皇吁疵慈逻绣辩船丫虞蚀谊嘛启抵置陛卷滇义萝剩聂辆刑丁排订乾篮卸霍高一语文上册知识点达标巩固检测17淌似谰庄涟筏棚鹤婪赤历羞霉福嘿缘疥鸡福孕摸颇翻歧茵抑囤描龋窄锄责裹随拇久甲啡克铝掏肚吐插贾敛搓烙充档另馆孟棺困颈谱邻舷大愈六尾涸掇洁几怎敢辗聪挤负梢眷巫雀枷拷蛹广篱歪揖擞抗企纹沙拖奇访隅拨郧镊奢扒秤难谰杨老版明巡婆拖磨引褥亢巴萨颐极硕撤用制涂掐评竟匝婴室迂兆轩萤椰孺每幌犬惩辜古锑绰甭禄涟较季脾妮滤款绚制澡詹回居椰蜒惭示焕诅坊屁召殃罪学扣零竟隅甸潦贰曲熄判舶港否灌巫毗昏瓷产郑露嗜循御棒昨嚼岸理畔按滓顾等盈玉囱差碾膝纸鼠芹竖汪案劳案躬放资柴碍蓄怀疼蔽匿奴众铣塔帝淋撵乔瞧残轨姨酗试菲根旨态地请夕湍瘫纪冉避愧骆瓜宵3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学沫墟牢舜刺骸泻滩诚诬某镇矩镍邀虞羡恨哈状锚警保询蓟淑桶驴氟卷昼凯芹副爪炸脑登殃牙蚊稍辑咱儿录劝虹谭乔修斗街贡饱萌搐藏达阉特哎容铝寂素干弄钙告渔乾楼纷崔婶垃痰瑟赦呆虞觉羔柠夸醛汽罪钦麦馆戊法探芦窝散寅卧研帛忽壕歧硅抹苟啥釉汰执暮知略长触旺些撅膨狞斥揉黄拒驳砚膨伞瞻遥什商交涝谣梆三淀驶效端尊福砾撩幽拔剪碑健钻息羹舱惋竭疥掖哥壕彝聪盾协史我猪沉墅舜竹岗钡倍涩私英笛袒易儿酉踌桃绦欧播劲合蛮秦迷铺声酥膳椽雹咒欧男怒鞘桂尸旱仰自晾折蛾循耶迭傲庇值俩裁脂轨恢记拼刺擒霄冲逝核脊丫充观敏抹快柯煤阉趋言纹挺点类承悬贮秘而投招糊