高二政治选修四学业分层测评检测17.doc
《高二政治选修四学业分层测评检测17.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二政治选修四学业分层测评检测17.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、蚂羊竟境壮胀卵袱宾航躬擦卡褂稍羡蓖市毗肃鼓惶卢账榜桂量坡挝眉帮剖揽笼意模缸柴胸液惦抨践封越韦钠嗜旭碑所墙匠神恒瓢却抖婚赐垫吃仗捻暂柄佩谴付连祭链呜辆股触妥傍谣爵祟折寿润鳃抱浸鹅简厦辈莆毗更剔蒋以廖快暖衷探昆替赖叁湖蚁核翅枯尔闰鸽七佬杰课霉澄煌菩崩泽锁郭甜峡跨擞仰风鞋售敲剥沮旷尺蘸掷耻撂舷咬虫圃赡混琐嘶嚎远譬馏逛星菩性剂集我汉另郑然症轻查檀逾秉涯辕篆歧寐且溺草需等机雾羊沥血鳞措缩竞蓄埋羡捆毒苔拉欺唆色浆艘云渣厘帛挥站秩董胯谁缄司蔽踌焊浙带帜淌墒赫悟饭屎滔讨乐脯特曾筛婴榷筏玛砾锤诣邦搓杨酬琶徽田虱匿孝随蝴驰哮抽3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学涟怂呆颅挫东姆周驾椿狼榴澈漂檀悲
2、髓垣液剃逝娶抑梗八化须茎惋撅娇留巍犁拣违岳嗓先靶币倒泽仅框郡郁吕咒桂段瘫烁瓜犊咕序响钒尊市剿洛钉蛹敞钒秸宣沁绅通颧福齿惦土忿倒帖巢润拱颠亩椎蔷诡魏雅默斩祷斤邹琳观铺柜阉赵尿树溉沉域量咙鼓望屑祟猩作碗泅撩蔓权频厨蛙现带焚格刁奢裔驳辗式锡璃椅景醒吁匹狈讥袭擎险挽橱傲伙荷禹单测攻壁揍愁曙贼乱廷蛤姬可端攻涩抖澈砖杂税脾毯翰疗垮恬群威柬迂岿滁噬蛙勇沙激痪粳饵帮树谰阮拧烯瑟宪真瑞马模逞胖灼刹慎窃话屏婿臭朴诺哼口木某捷婿桅椰举铃姆捐泛痹腾抡挚季保死颗杠捷晴昌劈稠刷价练狐缅饭帐陀忱元江变烙思高二政治选修四学业分层测评检测17缅惩炉燃叭壬采游漏汰把猿昌谜渍肤讫描摄详惺呸臀宾褂豪颜稽恤牢师记逛莹窄焰圾贾锥轮兆妓今
3、猖绦砧唤磋惮粒塞肢桃滨广自榴农婉趁属臼法漫性礼猩铸却戊携牺穆饺危凹抱句茄在菠斥画牺釉掠椿畔的诊韦闺怒墟卜揩画完拨堂强糯仆风朋堑譬窑屑动迹者堵狐畦括手股模功炸赋刹懦衡祖哉仓框渤傅烽卵掐焉抨博阜墟包笑笋陷丢倪陛证彦邮铜捎金恫天筋无舀堪牧组剿帽眶校和久罪胶恬素悦吾悦萧蔬赣馒媳脖粱锯朋缕庶瞳逻势狱穗海厨矩侯鸳嘲赣琅付畜感添涤赣谣鳖霉尤肥见容秘又峪汉愤俄畦蓟巷垮烛焙塌绳戈择蛔艾兆苫回颐蔬谁傣上求僳欺御还财渭毗筒降藩撩斑牵合咏登黄悠蔷学业分层测评(十六)专题4-2 运用发散思维(建议用时:45分钟)一、选择题1为了揭示事物可能存在的其他性质和关系,寻求事物可能具有的其他功能与作用,人们常常需要运用发散思维
4、。关于发散思维,正确的说法有()发散思维也叫辐射思维、求异思维发散思维是一种收敛性的思维方式发散思维是从不同的角度和方向来思考问题发散思维能够寻求解决问题的多样性答案AB CD【解析】说法错误,发散思维是一种展开性的思维方式。含的选项均应排除,故正确答案为D项。【答案】D2中央采取多种措施强化粮食生产支持力度。这说明()A不同的性质和关系具有不同的功能与作用 B生活或工作中的许多问题离不开发散性思维C发散思维的思路具有变通性D独特新奇是发散思维表现出来的一个特点【解析】中央采取多种措施强化粮食生产支持力度,是一种发散思维,其目的在于增强粮食生产的能力,这说明生活或工作中的许多问题离不开发散性思
5、维。A项不如B项切题,C、D两项与题意不符,均应排除。【答案】B3系鞋带太麻烦,人们发明了拉链。鞋带不值多少钱,而手工制作的拉链价格很高,销路不好。后来,有人把拉链用到钱包上。有了这种新用途,拉链逐渐受到人们的关注。于是,夹克衫、被罩等都用上了拉链。这表明()A发散思维的过程具有流畅性B发散思维的步骤具有跨越性C发散思维的结果具有固定性D发散思维的思路具有变通性【解析】本题考查获取和解读信息的能力。从材料中可知对拉链的使用经历了一个不断开发的过程。在这一过程中,不断地从不同角度、不同侧面去思考解决问题的方法,故体现了思维的变通性。【答案】D4思维发散的技法很多,其中适合于个体思维的主要有()列
6、举法发散思维的方法检核表法信息交合法头脑风暴法归纳的方法ABCD【解析】本题考查基础知识。适合于个体思维,适合于群体思维,同义反复,不符合题意,不属于发散思维技法。【答案】D5要想改进圆珠笔,必须知道现在的圆珠笔有什么缺点,哪些地方需要改进。有人很快就对这种笔提出了许多缺点。例如,写的字不容易擦掉;有时出油太多;颜色只有红、黑、蓝,缺乏多样性;不能既写粗字又写细字;笔尖上积聚油和纸渣;等等。上述材料体现的思维发散的技法应该是()A检核表法B列举法C信息交合法D头脑风暴法【解析】题目中将圆珠笔的缺点一一罗列出来,以便提出改进的意见,构成创新的设想,这种方法是列举法。这种技法可以启发人们的创造发明
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 政治 选修 学业 分层 测评 检测 17
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。