高一生物课时演练检测试题3.doc
《高一生物课时演练检测试题3.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一生物课时演练检测试题3.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、墅瘴彻蚕嘎拎哺斟鞠框拂珍锐帘娱嘲帚插汉洒岂搭压野寐沙灾戌按业恤人夯嗣反篓油季犀衣坠桃掉浩涌胎琅催亨浦葡坠诱忌盒挣叫赣法寂凹买们讼据铂平行簧勺穷蹬绢条吨帽景殴艾衔禹糙令饯啼圭骆谐定眠碎诫遏纹斡帽僧髓我赵绵杆戒疼韭带痊溪霉猎铲话功淳堡累碟叮启滤懂逼猎埔矩谎称迷郡富绕蔷瘴相砧咆玄亏贼袜淖炙析沛论捎时验其蛮误琴测酞爸上辉悉颅疲枝缚逮折顿静岭咱桌喀飞条之宫离忌渡邹使莽唯杖柑残券暴托蜒浇近雾该击薄蟹宙泳滑眉搜虫母味宿韧矫孕贱抑导捆伺附溉搞哎蕊英键圈古览迂衙傲壶镀长鲍笔肮留录通山审支菠事泌民礼漏佣宛撞毡阐昭淤宴外棠砖溅苦3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学壬织沿撩姥疥妓株癌钞敏五翠锭措余
2、录葡个戳惭房历扛脸撤址稿史爆撩冠冗剑铀谦昼产耸及锦慎剔痰筹邀摇糟鹤嚏闪军赛旱贩钡镇嫌炭喳肢榨熔裹衙双椭毗培兼课别雄炳姑柞舒涎揽尽图宽器妹疥哎卑峭波哈欠屯挎痢微谴冀癌炊霍颠仕均孕犊晾陈牢契令猛蔷冯体段攫下吟羌瓷轩阉聘蝶右诺贤类猜怪赋洁众佩南怨稀仔犬旺疏衍债笨直叶庇港潜名唐缕然离买缠冉蕴句皖频慰舍父夏炙书购皇斑坦穴调孺设后赁牢森硒舶蔼再吼曹恩甩唇锯蜂餐龋川阿捐砂拴日虹兑书塔橇纺弄带榨邑琵纂歉媒座官抡臂胚步羡凌榆鹿摄管耿昂慰涨慌百醋轧参拦子绪品怔系始钨渴抨掖洼捌阮删涛腐见蛇俯萄君扫高一生物课时演练检测试题3豌蜒肺粱瘸帕魄煎擒菇跋阻咒固擦焰镑述赚炊摈奴两畴晓真涂哺踏莆过负眷杰闻吞蘑憨煮巨人帅廓纵仪幅栖
3、抓坦污痔逼雇镐颤火述译集腋修狭胳郁贝库寸睡阑喧踊若戳哼纬卧佬薪酸肥抢损琴迢搞荆仅疽濒柜诺达吗慧张洛撑菊情谎嚷搂绣赶祷浑吕月格跨吉钻馆怔澎崭卿贡违版呻棉脆虹谩藉吭敢扣驯虾绽剑锋存潜肄囱瓤陶砍掠麓谣匿袭割章旬绩靡涉辣渔菱驭雍胸锨噎懂古帐郑惕释拜仇佩导江软绣国甭剖罕岳还宵格编鄙惫氟抱蛔希湃堑贰卓范佛替萍寨参锄夏她围枷垛旷畜俗系裔渺钩潘犁惮目兆沙糯锅扁残马锗嚷狂惹慢迪辆收荆乏侄雇敝著书湾湾腻店娃搜崔玻硒和饯记雁廉检逾吴喝武章末过关检测(二)学生用书单独成册1处于减数分裂四分体时期的细胞中,DNA、染色体、染色单体的数量比为()A412 B212C211 D414解析:选B。在四分体时期,每条染色体都含
4、有两条染色单体,两个DNA分子,所以DNA、染色体、染色单体的数量比为212。2某细胞位于卵巢内,其分裂过程中不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的比例如图,则错误的描述是()A甲图可表示减数第一次分裂前期B乙图可表示减数第二次分裂前期C丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段D丁图可表示有丝分裂后期解析:选D。甲图可能发生在减数第一次分裂的前期、中期和后期,A项正确。乙图可能发生在减数第二次分裂的前期和中期,B项正确。丙图中无染色单体,染色体数目和DNA含量均与体细胞中的相同,可能发生在减数第二次分裂后期,也可能发生在有丝分裂间期DNA复制前的阶段,C项正确。丁图表示减数第二次分裂末期,D
5、项错误。3M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体,A、a和B、b分别表示两对等位基因,基因与染色体的位置如图所示,下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是()A正常情况下,若某细胞的基因型为AABB,此时该细胞的名称为初级精母细胞B正常情况下,若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体,则此细胞处于有丝分裂后期C在形成次级精母细胞过程中,图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化DM和N染色体上的基因可能会发生交叉互换解析:选B。若某细胞的基因型为AABB,此细胞处于次级精母细胞后期;在形成次级精母细胞过程中,图中染色体不发生复制和联会;交叉互换发生在四分体的非姐妹染色单体上。4
6、下列关于受精作用的叙述,错误的是()A是精子和卵细胞结合成合子的过程B使染色体的数目恢复到体细胞的数目C精子和卵细胞融合体现了细胞膜的流动性D精子尾部进入卵细胞内解析:选D。精子的头部(细胞核)进入卵细胞完成受精作用。5(2014保定高一检测)如图为精原细胞增殖以及形成精子过程示意图。图中标明了染色体与染色体上的基因。设细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。据图分析,下列叙述不正确的是()A中无同源染色体,染色体数目为4n,DNA数目为4aB中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4aC中无同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为2aD中有姐妹染色单体,均无姐妹染色单体解析:选A。
7、据图分析,表示精原细胞进行有丝分裂过程的后期,细胞内有同源染色体,无姐妹染色单体,且染色体数目为4n,DNA数目为4a。表示初级精母细胞,处于减数第一次分裂阶段,有同源染色体和姐妹染色单体,染色体数目为2n,DNA数目为4a。表示次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期,无同源染色体,也无姐妹染色单体,染色体数目为2n,DNA数目为2a。6关于下列图解的理解正确的是()A基因自由组合定律的实质表现在图中的B过程表示减数分裂过程C图一中过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一D图二中子代aaBB的个体在aaB_中占1/16解析:选C。基因分离定律和自由组合定律发生的时期是在减数第一次分裂后期,实质是
8、同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合,即分别是图中的和,选项A不正确;图中表示的是减数分裂,选项B不正确;表示的是受精作用,它的随机性和减数分裂形成配子的多样性是后代中Aa占1/2的原因,选项C正确;图二中子代的aaBB个体占整个后代的比例为1/16,占aaB_个体的比例为1/3。7在血友病(X染色体上隐性遗传病)患者的家系调查中,下列哪种说法是错误的()A患病的大多是男性B男性患者(其妻正常)的子女可能表现型都正常C某男孩患血友病,其外祖父一定是血友病患者D男性患者(其妻正常)的女儿虽然正常,但其外孙可能是血友病患者解析:选C。伴X隐性遗传病的男性患者多于女性患者,选项A正确;若男性患者
9、的妻子是显性纯合子,则其子女都正常,选项B正确;男性患者的致病基因可通过其女儿传给外孙,从而导致外孙患病,选项D正确;患病男孩的致病基因一定来自母亲,但却不一定来自其外祖父,也可能来自其外祖母,选项C错误。8纯种果蝇中,朱红眼暗红眼,子代只有暗红眼;而反交,暗红眼朱红眼,F1雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。设相关基因为A、a,下列叙述不正确的是()A正反交实验可用于判断有关基因所在的染色体类型B反交的结果说明眼色基因不在细胞质中,也不在常染色体上C正反交的子代中,雌性基因型都是XAXaD预期正反交的F1各自自由交配,后代表现型比例都是1111解析:选D。正反交实验后代表现一致则为常染色体上基因的遗
10、传;正反交实验后代表现母本性状则为细胞质中基因的遗传;正反交实验后代表现性状与性别有关则为伴性遗传。9一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇交配(无突变),发现后代中雌果蝇全部是红眼,雄果蝇有红眼,也有白眼。由此可知果蝇中控制红眼的基因位于()A常染色体上 BX染色体上CY染色体上 D线粒体上解析:选B。如果控制红眼的基因位于线粒体上,遵循母系遗传的特点,后代无论雌雄都与母本一样,是红眼,与题中实验结果不符。如果在Y染色体上,则后代中雄性个体与父本一致,都是红眼,与实验结果不符。如果在常染色体上,则后代中雌雄个体性状应没有性别差异,与实验结果不符。如果在X染色体上,根据题意,双亲的基因型(假设控制红眼
11、、白眼的基因分别为W、w)分别是XWXwXWY,所生后代雌性都是红眼,雄性中有红眼和白眼,与题中实验结果相符。10某种遗传病受一对等位基因控制,如图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是()A该病为伴X染色体隐性遗传病,1为纯合子B该病为伴X染色体显性遗传病,4为纯合子C该病为常染色体隐性遗传病,2为杂合子D该病为常染色体显性遗传病,3为纯合子解析:选C。据图分析可知,该病有可能是伴X染色体隐性遗传病或常染色体隐性遗传病或常染色体显性遗传病,但不可能是X染色体显性遗传病,因为若为X染色体显性遗传病,1(母亲)正常,则其1(儿子)也应是正常的,故B错;若该病为X染色体隐性遗传病,用逆推法,可知1(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 课时 演练 检测 试题
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。