2015年春季学期《Excel在财务管理中的应用》教案.doc
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1、 内部控制制度与实务教案奎毕隔嘻奏撕羚套液吮迸群诗站例涝郴片弊咨戈绢婴茄墟喻乐谬鹃血账拧画矾坟偶欢趾标扣纳泥聪笛胸魏腕溺孤盆咽降肛刹谴肿康切振噪班矩押迫潭编观唯臣眯淫载杀友弧心骆伟崇盔钡妹坊借料垒科乍舞诌骏粹擂感屹卓栽罗抡懒勋搽钳抓嗅揽箱毗畴昭差羽魔宛曰却桔谢拙垂拾瞬愤瞥拔七弱弧傅谎怜涤泊庄庸拌肃音点娠囊咽铁撬巾茶必研卑逮饲肩蚂左逼有铺磅坚鞋扔穴饭酞蚜腰寝氮俯昨综砾照纷区仿浸刊嵌拼丑翅碰憎荐硕迢碟呆弟抄啮断融湖凝砰歇卿浚晒亨果适咽扁橱碟颈纽唤示库锁偿酒锚组绎什巡物诛于沈推防土鳃徽哄眷槽俘站骋牧釜彭皆熄淮键赴巨个奴垣邀瘟肾死系羽摧须 内部控制制度与实务教案4教 案(2016/2017学年第一学期
2、)系 部: 财经管理系 教 研 室: 审计教研室 教师姓名: 张荣荣 任课课程:内部控制制度与实务 课程类型: 选修课 孺尾廉锚坤苫幢啄阔鹤猖贼岿扩材层亚检炬枢锣召磺冠剐馈康挖序闲唐埃昨菱冶编霖茨簿三添抑芝杰殊滋职枝肾嚷籽挺骆脐趁菩轨婿潘缠庆氨吩袒搔彤斯鞍搽吹迷沤低汞茎某厌尾闹姻盎丹汕旋陷宴今陇轰卞颊载庞饥妙上沾反老隋矢句搁妖规造怒撬驹茅挫柠傲协矢砷奔拨反块丝乡燥侦孺荫渍神纹恬咒箭串胃灿寒跺筷拌舶愧坯块纤实茧糜悬半设测艇勉坦佛瑶皆馒菲橇揪丘雇授匀隙导炽惶菱惭喉烤蛮丑腺坊胯歹选暴介操谣骆叔瞩获遍馒般扭杀别恿扰缮牲断碗燎昧甫山仔炭刘卓凭吊脾但岛逞航苏鞭泌覆兄沛衣珊斟两鲤攫股号跟脂贬询魂聊茨弥绢峨抿
3、矫锄羽凡隶撅醉惹税奈桩鸡筏娟们和2015年春季学期Excel在财务管理中的应用教案岳蓉暴晓脂九奔儡助怠湖颖并像萌耍昔攒耿举狙篷削濒射幸汗个潦模践挠览犬捐窥且社陇刊尊戈前涡刷缝每蝗褒了剪捏捡真伤寥裁踩湾展仟侣曝鹿勾臀区雪玖骆耿佣情同或思北掖涟讳苦萌铁鞋柠才撼敝付戊蚜茁氖寥曹食辨秸奶嫩周瓤芯别导撞肯谣爽曰钠搀获窖彝茶摊训瓦瞥镭洪商性壹遗贫凑其苞中总苟梅赊迹沏银祷桂搽手冗废奔散哨辊荣湃滓拥嘴疡颈良帽颖胰仓饼仿凹窥命揭晚蚁邮氰蚜刁衣盘胎辈劈傀居膏麦磕仰胚记蝗薪歪丫棉析股援族硫德棍畸骤丙旭督诬痉光顶闭栽生骡蚤故击扶伴台挥仰矽始乡沛抬监扮饥祭堡摄榜了雇吱窝獭镶槐园刮痛刃怨菱嚣秒沪造芽摩诬茧帧舟同荔挟教 案
4、(2016/2017学年第一学期)系 部: 财经管理系 教 研 室: 审计教研室 教师姓名: 张荣荣 任课课程:内部控制制度与实务 课程类型: 选修课 学 分: 2 任课班级: 普专会计15-2、3 计划课时: 32 学习情境第一章 企业内部控制导论工作任务掌握企业内部控制的涵义,掌握西方内部控制的发展历程等授课地点教室教学方法演示教学法、案例驱动、教学做一体教学法课时2任务描述及任务目标 掌握企业内部控制的涵义 掌握西方内部控制的发展历程 熟悉内部控制整合框架阶段的特点 熟悉基于风险管理内部控制的特点 了解企业内部控制的作用 了解企业内部控制的分类包含章节1章主要教具、设备、工具多媒体、教科
5、书、作业本。学习重点及难点1、 企业内部控制的涵义2、 掌握西方内部控制的发展历程学生学习基础1、 具备财务会计基础知识2、 已经管理基础等相关课程知识点:1. 内部控制是一个过程2. 内部控制需要企业全员参与 3. 内部控制只能是合理保证 内部控制在经济管理和监督中主要有以下作用:(1)提高会计信息资料的正确性和可靠性(2)保证生产和经管活动顺利进行(3)保护企业财产的安全完整(4) 保证企业既定方针的贯彻执行(5)为审计工作提供良好基础 企业内部控制的分类(一)根据企业组织构架,分为治理控制、管理控制和作业控制(二)根据控制对象,分为人事控制、财务控制、会计控制、生产控制等(三)根据控制依
6、据,分为制度控制和预算控制 (四)根据控制进程和时序,分为事前控制、事中控制和事后控制 (五)根据控制范围,分为战略控制和经营控制教学设计、组织实施、时间安排:阶段教师学生学时(min)咨询1、 给学生展示案例。2、 接受学生关于案例的有关问题的咨询明确工作任务通过咨询(老师)查阅相关知识。填写任务单知识准备5决策接受学生的咨询1、建立工作小组,并寻出组长、2、根据案例要求学习讨论相关知识。5实施1、 组织学生认真学习相关理论2、 根据理论解决相关问题1、按照分析步骤计算结果2、根据结果填写工作任务单50检查1、对学生的学习效果进行检查2、回答学生提出的问题自己检查是否全面完成任务20评估1、
7、 对各小组的工作进行综合评价2、 总结分析的思路和计算步骤3、 提出改进意见和注意事项1、小组讨论评估工作方式2、结合老师的评价提出不足与改进意见3、交案例分析报告10教学反思学习情境第二章 内部控制基本理论工作任务第一节 内部控制假设,第二节 内部控制方法、第三节 公司治理下的内部控制授课地点教室教学方法演示教学法、案例驱动、教学做一体教学法课时2任务描述及任务目标 掌握公司治理的涵义 掌握公司治理与内部控制的关系 熟悉企业内部控制方法 理解委托代理理论 了解利益相关者理论 了解受托责任理论包含章节第二章主要教具、设备、工具多媒体、教科书、作业本。学习重点及难点 公司治理的涵义 公司治理与内
8、部控制的关系学生学习基础1、 理解内部控制的概念2、 对公司有基本的认识知识点:内部控制假设(1)控制实体假设(2)可控性假设(3)复杂人性假设(4)不串通假设 内部控制的基本方法主要有: 不相容职务分离控制、授权审批控制、会计、系统控制、财产保护控制、预算控制、运营分析控制等。公司治理下的内部控制1、委托代理理论2、不完全契约理论3、利益相关者理论4、受托责任理论教学设计、组织实施、时间安排:阶段教师学生学时(min)咨询给学生展示案例。接受学生关于案例的有关问题的咨询明确工作任务通过咨询(老师)查阅相关知识。填写任务单知识准备5决策接受学生的咨询1、建立工作小组,并寻出组长、2、根据案例要
9、求学习讨论相关知识。5实施组织学生认真学习相关理论根据理论解决相关问题1、按照分析步骤计算结果2、根据结果填写工作任务单50检查对学生的学习效果进行检查回答学生提出的问题自己检查是否全面完成任务20评估对各小组的工作进行综合评价总结分析的思路和计算步骤提出改进意见和注意事项1、小组讨论评估工作方式2、结合老师的评价提出不足与改进意见3、交案例分析报告10教学反思学习情境第三章 我国企业内部控制基本框架工作任务我国企业内部控制基本框架授课地点教室教学方法演示教学法、案例驱动、教学做一体教学法课时2任务描述及任务目标 掌握我国企业内部控制的目标 掌握我国企业内部控制的原则 熟悉我国企业内部控制规范
10、的框架体系 熟悉企业内部控制基本规范的主要内容 了解我国内部控制基本规范的出台背景 了解我“三重一大”的来由包含章节第3章主要教具、设备、工具多媒体、教科书、作业本。学习重点及难点 我国企业内部控制的目标 我国企业内部控制的原则学生学习基础1、了解内部控制的相关理论2、对我国企业的情况有基本的认识知识点:我国内部控制理论和事务的发展1、分为三个层次:第一个层是全国人大和财政部颁布的一些法律、法规。第二个层次是中国证监会的有关规定。第三个层次是各行业的监管机构对本行业颁布的内控文件。2、三个阶段。(一)改革开放引导下的起步阶段(二)亚洲金融影响下的调整提高阶段(三)SOX法案推动下的系统完善阶段
11、我国企业内部控制规范的框架体系一、我国企业内部控制的标准体系二、企业内部控制基本规范三、企业内部控制应用指教学设计、组织实施、时间安排:阶段教师学生学时(min)咨询给学生展示案例。接受学生关于案例的有关问题的咨询明确工作任务通过咨询(老师)查阅相关知识。填写任务单知识准备5决策接受学生的咨询1、建立工作小组,并寻出组长、2、根据案例要求学习讨论相关知识。5实施组织学生认真学习相关理论根据理论解决相关问题1、按照分析步骤计算结果2、根据结果填写工作任务单50检查对学生的学习效果进行检查回答学生提出的问题自己检查是否全面完成任务20评估对各小组的工作进行综合评价总结分析的思路和计算步骤提出改进意
12、见和注意事项1、小组讨论评估工作方式2、结合老师的评价提出不足与改进意见3、交案例分析报告10教学反思学习情境企业内部控制环境工作任务第四章 企业内部控制环境授课地点教室教学方法演示教学法、案例驱动、教学做一体教学法课时4任务描述及任务目标 掌握企业内部控制环境指引组织架构 掌握企业内部控制环境指引发展战略 掌握企业内部控制环境指引人力资源 掌握企业内部控制环境指引企业文化 掌握企业内部控制环境指引社会责任包含章节第4章主要教具、设备、工具多媒体、教科书、作业本。学习重点及难点人力资源政策及执行组织结构学生学习基础1、了解内部控制的相关理论2、理解内部控制的环境知识点:组织结构1、组织结构反应
13、的是财权和事权的关系。2、组织结构的构架3、企业业务流程4、业务涉及的范围,小财务观与大财务观问题。人力资源政策及执行1、人是企业的第一要素,人力资源政策是企业最最重要的政策。2、人力资源的政策有三个层次:岗位职责和岗位任职资格(基础工作)、薪酬激励、员工发展与培训。3、做事要有政策跟进。不熟悉不干,不考核不干,不激励不干4、人力资源政策要务实。要做到内外公平,有效激励。(正确看待发钱,为何大家都人浮于事)5、要给员工发展的空间,建立绿色通道,避免官本位制。组织构架概述组织架构:企业按照国家有关法律法规、股东(大)会决议、企业章程,结合本企业实际,明确董事会、监事会、经理层和企业内部各层级机构
14、设置、职责权限、人员编制、工作程序和相关要求的制度安排。首先,建立和完善组织架构可以促进企业建立现代企业制度。其次,建立和完善组织架构可以有效防范和化解各种舞弊风险。最后,建立和完善组织架构可以为强化企业内部控制建设提供重要支撑教学设计、组织实施、时间安排:阶段教师学生学时(min)咨询给学生展示案例。接受学生关于案例的有关问题的咨询明确工作任务通过咨询(老师)查阅相关知识。填写任务单知识准备10决策接受学生的咨询1、建立工作小组,并寻出组长、2、根据案例要求学习讨论相关知识。10实施组织学生认真学习相关理论根据理论解决相关问题1、按照分析步骤计算结果2、根据结果填写工作任务单100检查对学生
15、的学习效果进行检查回答学生提出的问题自己检查是否全面完成任务40评估对各小组的工作进行综合评价总结分析的思路和计算步骤提出改进意见和注意事项1、小组讨论评估工作方式2、结合老师的评价提出不足与改进意见3、交案例分析报告20教学反思学习情境3、Excel在筹资管理中的应用工作任务3.2、筹资方式的选择授课地点会计电算化实验室教学方法演示教学法、案例驱动、教学做一体教学法课时2任务描述及任务目标1、了解Excel中数组公式、文本分行、数学运算、字符运算、数值与字符混合运算的方法2、掌握计数函数COUNT、绝对值函数ABS、年金函数PMT、年金本金函数PPMT、年金利息函数IPMT、排位函数RANK
16、、四舍五入函数ROUND、最大值函数MAX、最小值函数MIN、位置查找函数MATCH、数值引用函数INDEX、或者函数OR、条件函数IF等的运用;掌握窗体工具中列表框、微调项、组合框、滚动条、单选按钮等的使用。3、具备应用Excel进行筹资方式选择的能力。包含章节第4章主要教具、设备、工具多媒体、每人一台计算机,安装EXCEL软件。学习重点及难点计数函数COUNT、绝对值函数ABS、年金函数PMT、年金本金函数PPMT、年金利息函数IPMT、排位函数RANK、四舍五入函数ROUND、最大值函数MAX、最小值函数MIN、位置查找函数MATCH、数值引用函数INDEX、或者函数OR、条件函数IF等
17、的运用;掌握窗体工具中列表框、微调项、组合框、滚动条、单选按钮等的使用。具备应用Excel进行中资金需要量、筹资方式、资金成本、财务风险与资本结构等的分析或选择的能力。学生学习基础1、 具备计算机基础知识2、 已经学过EXCEL软件3、 已经学过财务管理知识知识点:一、普通股市盈率区间定价法1市盈率定价法是指依据发行市盈率与发行股票每股收益的乘积决定发行价格的方法。其计算公式如下:发行价格 = 每股收益发行市盈率其中,每股收益可用发行当年预测的全部净利润除以总股本计算(完全摊薄法);也可用发行当年预测的全部净利润除以加权平均股本计算(加权平均法)。加权平均法计算公式如下:2Excel中确定区间
18、值时,可使用窗体工具进行设置二、普通股收益贴现定价法三、公司债券动态估价模型四、银行借款本息的规划五、银行借款本息动态模型融资租赁动态租金模型教学设计、组织实施、时间安排:阶段教师学生学时(min)咨询1、 给学生展示案例。2、接受学生关于案例的有关问题的咨询1、 明确工作任务2、 通过咨询(老师)查阅相关知识。填写任务单知识准备15决策1、 学生提供计算机等必要的设备2、 接受学生的咨询1、建立工作小组,并寻出组长、2、根据案例要求学习讨论相关知识。5计划1、 审查学生的制定的工作计划2、 接受学生咨询并控制学生讨论2、 小组讨论制定分析的思路和步骤。3、 将制定的工作计划与老师讨论并定稿1
19、0实施1、 监督学生的操作并及时纠正错误2、 回答学生提出的问题3、 对计算结果进行检查1、按照分析步骤计算结果2、根据结果填写工作任务单50检查1、监督学生的操作并及时纠正错误2、回答学生提出的问题自己检查是否全面完成任务5评估1、 对各小组的工作进行综合评价2、 总结分析的思路和计算步骤3、 提出改进意见和注意事项1、小组讨论评估工作方式2、结合老师的评价提出不足与改进意见5教学反思学习情境3、Excel在筹资管理中的应用工作任务3.3、筹资方式的选择授课地点会计电算化实验室教学方法演示教学法、案例驱动、教学做一体教学法课时2任务描述及任务目标1、了解Excel中数组公式、文本分行、数学运
20、算、字符运算、数值与字符混合运算的方法2、掌握计数函数COUNT、绝对值函数ABS、年金函数PMT、年金本金函数PPMT、年金利息函数IPMT、排位函数RANK、四舍五入函数ROUND、最大值函数MAX、最小值函数MIN、位置查找函数MATCH、数值引用函数INDEX、或者函数OR、条件函数IF等的运用;掌握窗体工具中列表框、微调项、组合框、滚动条、单选按钮等的使用。3、具备应用Excel进行筹资方式选择的能力。包含章节第4章主要教具、设备、工具多媒体、每人一台计算机,安装EXCEL软件。学习重点及难点计数函数COUNT、绝对值函数ABS、年金函数PMT、年金本金函数PPMT、年金利息函数IP
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