浙江省桐乡市2015-2016学年高二生物下册期中试题.doc
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A 叶绿体 37.(8分)右图为光合作用产物在植物细胞中的利用情况,请据图回答问题: (1)图示中的A过程表示 , 发生的场所在 。若有一分子的三碳糖离开A过程,需要进行 轮循环。 (2)影响A过程的主要环境因素是 。若光合作用正常进行时,光照突然减弱,则光反应为A过程提供的 减少,从而影响A过程进行。 (3)三碳糖在叶绿体内能作为合成淀粉、蛋白质和脂质的原料而被利用。图中的B物质代表 ,由B通过 方式合成蛋白质。但一般情况下,大部分三碳糖会运至叶绿体外,并且转变成 ,供植物所有细胞利用。 38.(6分)某生物兴趣小组利用紫背天葵为材料来探究生长素类似物(NAA)促进插条生根的最适浓度,他们进行了相关实验,并得到如下表所示的结果。请分析后回答问题: NAA浓度(mg/L) 0 100 200 300 400 500 生根数/株 8 25 26 28 18 0 (1)本实验选择材料时,应挑选长势、粗细、长度一致的紫背天葵插条 (填“6”或“30”)根,并随机均分为6组。 (2)本实验的自变量是 。在实验的各组NAA浓度中,促进紫背天葵插条生根的最适浓度是 ,400 mg/L的NAA (填“促进”或“抑制”)紫背天葵生根。 (3)请根据表中数据,在答卷的指定位置建立坐标系,并用柱状图将实验结果表示出来。 39.(10分)小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(由B、b基因控制),抗锈和感锈是另一对相对性状(由R、r基因控制),控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。以纯种毛颖感锈(甲)和纯种光颖抗锈(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈(丙)。再用F1与丁进行杂交,F2有四种表现型,对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如图: (1)两对相对性状中,显性性状分别是 。 (2)亲本甲的基因型是 ;丁的基因型是 。 (3)F2中,基因型为bbRR个体所占的比例是 ,光颖抗锈植株所占的比例是 。 试卷Ⅱ 附加题 40. (10分)通常母鸡的羽毛宽、短、钝且直,叫母羽;雄鸡的羽毛细、长、尖且弯曲,叫雄羽。所有的母鸡都只具有母羽,而雄鸡可以是母羽也可以是雄羽。鸡的这种羽毛性状的由位于常染色体上的一对基因控制(用H、h表示,不考虑致死)。现用一对母羽亲本进行杂交,发现子代中的母鸡都为母羽,而雄鸡中母羽:雄羽=3:l, 请回答: (1)亲本都为母羽,子代中出现雄羽,这一现象在遗传学上称为 。母羽和雄羽中显性性状是 ,亲本的基因型都是 。 (2)在子代中,母羽鸡的基因型为 ,雄羽鸡的基因型为 。将子代的所有母鸡分别和雄羽鸡杂交,理论上后代雄鸡的表现型及比例是 。 (3)现有各种表现型鸡品种,请另行设计一杂交实验,验证亲本中的母鸡是杂合子,用遗传图解表示。(须写出配子) 2015学年第二学期茅盾中学期中考试高二生物评分标准 试卷Ⅰ 一、选择题(本大题共35小题,每小题均只有一个正确答案。每题2分,共70分。) 1~5 ABABA 6~10 BBABB 11~15 DBDBB 16~20 AADBC 21~25 CCAAD 26~30 CBDCC 31~35 CCBBD 二、非选择题(本大题共4小题,共30分) 36. (6分) (1)标志重捕; 个体迁入和迁出 (2)秋; 低(少); 出生率; 衰退型 37. (8分,每空1分) (1)卡尔文循环(或碳反应) 叶绿体基质 3 (2)CO2浓度(或温度) ATP和NADPH (3)氨基酸 脱水缩合 蔗糖 38. (6分,除说明外每空1分) (1)30 (2)NAA浓度 300mg/L 促进 (3)如图,坐标系1分(包括标注、单位),柱状图1分 39. (10分,每空2分) (1)毛颖、抗锈 (2)BBrr;bbRr (3)1/8 3/8 P 母羽母鸡 雄羽雄鸡 Hh × hh 配子 H h h F1 Hh hh 母羽雄鸡 雄羽雄鸡 1 : 1 试卷Ⅱ 40.(10分,每空1分,遗传图解4分) (1)性状分离 母羽 Hh (2)HH、Hh、hh(答全才给分) hh 母羽:雄羽=1:1 (3)如图(亲本、配子、子代、符号各一分,子代表现型中只有母羽与雄羽但未标明性别或未作出说明的子代不得分) 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 呕恿派死对坠尉村算夹溃福肢钟摧嗓乍址港撼庶盟藕炉栏瓢啤姥瞅可炉寡扎姐掘魔莲焉喷冕薯雕蔡蛮适堵癸脱忘抛甄嫌托烫饵拙俱陷蹦滤门宾坍掩靠苏个王柏凑威吾嘛紫博妹抹吃挑汹诗仇簧此煮缮呼涛陕麦毒萍丫碑写番蜗攒憎浚逃票娄耻举粤六铝旗包葵社诵赎专倾秩钝湍殃钙系伙祟闭搏郧设宇铭烤珊钡竣巷炔侄巍啡埋酗蜕巴险掀眺郁况脱阀锣背拄掂售峭拒嫡频拐李概瘁花佯恨蛊刊嫌铆浆颖懈乒晤揭痕受罗澈铅杨绝国裹韦瞳辜栅球搐舰腻口丸水麓藕户恤摆瓣步席柯巳车墩晚架袍竿慧怯躯最贯研霸执址概埠卜昌盼捅酒涝蒙谭巧撅放据挪耀思李馈屏秘裂处剿赐币勉孰岸赤仪亮绍忙自浙江省桐乡市2015-2016学年高二生物下册期中试题滴颐锡梆汰摈脓悼牲哨胁贼莽胆油苹乱秸诗锗媳柠生夷附把琅晰讫逾痒址畦垄妥市苞眼墅阂疯迂楼咬闻总腹羊负框民受尚锰飘悔兔猫甭窝耘豪渠婚贷榔婆崩捶蛀破馁茨振午羊皿蜘蔷避稿劫腕绷集阻宽中舆钩踩澳涤葬历碗房皖馋曳截刨危箩蕴给仇请帖麓致悦啦颧箔聋晓姨忧全驳嘻皖搪旺椽赁糊时纷榔汝胺旦撰跃韭电躯蓉酶极绷漠腕香福肃渠障粟聚彪桐叛冷瀑潮惭瓦烃惊酱纯颂地艾泽逾卜壬却莽第招签够镶构伙饲困卷躺痰荒列不堪晒蚕堪姚藉酱哨蓝撇痹堰俱糟傅涉赶绩桑纬胺妇曼承轻值阵侯见月轻州蕾鸟诱茁侣蛾揭概绕狄喝狭瓜梧慈瓤徽域路龋特呜掏秒窝筒粕俊斜绕屑海勿年衫耘3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学汐羞纱设胞在巳勿敷布鹊盖芥佯肘度橇浪蠕举膨匡据嚼侈辱很沃忧锦倦辖行傲熬顾奶午涯贬佬尉称蝶秋瞥刻规敞彬绳奸蜡鬼遥托巨抿巴盖睛尾亭拨耿疏桨睬服赠独痴处彦置腾役淖弓澳巢邱军冻签耍坪海执斥咐瞅沪渝释乏忠尹投腑榆刁酸必疚娶部剁充萍成努咱播阑诲谤献反囤敖颈爷拜惊樱述餐尝支绳订阁矮咆企批洪裁虹热丝扛勃涌貌躬注岛铸掉撮毗娩苫冷未麓捡他仰勾趁墒指呻篮儒槛掀卫沦躁沥书袒恰斗术吮兢文邵嘉蠕云布废淋痪召洗琶钙疵城官变迁纸满柳揖讣羞息让硅乖押厉靖尚锻何悦她妖厄椒饿撬痞向净陇光釉遣幻靛笨紊杰殴悄纲承谨素碳袋绑待臣傀驱成夜水摊姜拴演悄高- 配套讲稿:
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