辽宁省实验中学2016-2017学年高二历史上册10月月考试题.doc
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D.礼乐规范2、“人为”两字合起来,就是一个“伪”字。与材料观点相符的学派是 A.墨家 B.道家 C.儒家 D.法家 3、“君人者隆礼尊贤而王,重法爱民而霸。”这是以下哪一位思想家的治国思想 A.孟子 B.韩非子 C.荀子 D.董仲舒 4、“一个时代的思想不够活跃,创新就不可能有多大成就,社会发展的后劲就不会足。”依照这种观点,春秋战国时期的百家争鸣对历史的最大影响是 A.直接促进了社会经济的迅速发展 B.奠定了中国思想文化发展的基础 C.出现了“诸子百家” D.出现了政治、经济大变动 5、西汉初,“天子不能具醇驷(纯一色的四匹马),而将相或乘犊车”。至武帝之初,“七十余年间,…京师之钱累百巨万,贯朽不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食”材料最能说明 A.汉武帝的“有为”以汉初的“无为”为基础 B.黄老“无为”思想取得全面成功 C.随着经济发展西汉政权开始腐败 D.古人修史往往浮夸溢美,不足采信 6、董仲舒说:“(人)性比于禾,善比于米,米出禾中而禾未可全为米也;善出性中,而性未可全为善也。……天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。”下面说法中,最符合材料本意的是 A.在孔子“仁”的思想基础上提出了“天人感应” B.在孟子人性论的基础上提出了“君权神授” C.在荀子人性论的基础上创立“天人合一”思想 D.主张“罢黜百家,独尊儒术” 7、汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,对历史产生的影响是 ①封建政治开始与儒学密切结合 ②从思想上巩固了西汉王朝的统一 ③儒家思想逐步渗透到社会生活各方面④促进了民主思想的自由传播 A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ②③④ 8、历史学家陈寅恪先声曾说;“佛教经典云:‘佛为一大因缘出现于世。’中国自秦以后,迄于今日,其思想演变之历程,至凡至久,要之,只为一大事因缘,即新儒学之产生及其传衍而已。”下列各项中符合陈寅恪先生所说的“新儒学”的是 A 构建起天人合一的系统模式 B 构造起人伦核心的儒学体系 C 形成民贵君轻的民本思想 D 为汉唐大一统奠定了思想基础 9、一位大学者的诗曰:“闻道西园春色深,急穿芒履去登临。千芭万蕊争红紫,谁识乾坤造化心。”他要从春意盎然中体会“生意”的根源,也就是“天地生物之心”,藉以识“理”。与此思想观点最为接近的是 A.格物致知 B.致良知 C.心即理也 D.穿衣吃饭即人伦物理 10、某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性,这位思想家是 A.孔子 B.老子 C.朱熹 D.王阳明 11、欧阳修注意到地方政府中的腐败风气、“枉直乖错”;在本乡“以礼化俗”;吕大钧兄弟在蓝田建立“乡约”;范仲淹创立“义庄”。这些举措体现了儒家传统思想所追求的 A.通过道德自觉建立和谐的人间秩序 B.通过克服私欲、回复良知成为圣贤 C.进行内心反省达到理想人格的建树 D.注重气节以理统情凸显人性的庄严 12、明清之际有学者提出:“天地之德不易,而天地之化日新。……日之有昼夜,犹人之有生死, 世之有鼎革也。纪世者以一君为一世,一姓为一代足矣。”这位思想家是 A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之 13、明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之提倡经世致用,反对君主专制,这主要基于他们 A.对先秦诸子学说的阐释 B.对宋明理学的批判与继承 C.受西方启蒙思想的启发 D.对现实政治与社会的叛逆 14、某中学生参加电视节目的知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的题,他很难确定其中表述正确的选项,向你电话求助。你应帮他选择 A.“司南”最早出现于春秋时期 B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸 C.火药在唐代开始应用于军事 D.活字印刷书籍的出现始于元朝 15、中国古代科技文化灿烂辉煌。对下列著作的成就或历史地位的表述,准确的是 A.《农书》是我国现存的第一部完整农书 B.《授时历》是我国最早的天文学专著 C.《九章算术》标志着我国古代数学体系的形成D.《本草纲目》奠定了中医学理论的基础 16、《天工开物》一书,书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。当时士大夫对这部书不屑一顾,后来乾隆时编《四库全书》,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技的百科全书”。这种差异根源于当时中国 A.读书入仕的观念根深蒂固 B.生产方式没有质的变化 C.科技水平远远高于欧洲 D.文化专制阻碍了社会进步 17、费正清在《中国传统与变迁》中指出,“大凡受过教育的中国人,尽管可能听不懂彼此的方言,却能阅读同样的书籍……中国之所以能成为世界上面积最大的国家之一,有一部分应该归功于他们的文字。”下列字体的汉字在促进中华民族文化共同体的形成和发展中最具有决定意义的是 A B C D 18、“张颠(张旭)没在二十年,谓言草圣无人传。零陵沙门继其后,斯书大字大如斗。”诗中“零陵沙门”指的是 A.王羲之 B.颜真卿 C.柳宗元 D.怀素 19、他是中国画史上第一位有作品可考的大画家,他认为“四体妍媸(yánchī,美和丑),本无关于妙处;传神写照,正在阿堵(眼睛)之中”,此人是 A.顾恺之 B.吴道子 C.马远 D.张择端 20、下图是明代杰出画家徐渭的《黄甲图》(局部),图中肥阔的荷叶已开始凋零,一只螃蟹缓缓爬行,留出大片空白表现秋水,荷叶墨色淋漓,画蟹形状虽夸张,却饶有笔情墨趣。此画所反映的中国文人画的典型特点是 A.注重写实,富有生活气息 B.“以形写神”,形态逼真 C.“意在笔先”,“趣在法外” D.工笔重彩,色彩绚丽 21、19世纪前期法国人比奥认为:《诗经》“以古朴的风格向我们展示了上古 时期的风俗风尚、社会生活和文明发展程度”。他所强调的是《诗经》具有 A.强大的艺术感染力 B.浓厚的现代主义韵味 C.质朴的现实主义色彩 D.鲜明的浪漫主义传统 22、《红楼梦》中写道:“市井俗人,喜看理治之书者甚少,爱看识趣闲文者特多。”材料反映的本质问题是 A.商品经济发展市民阶层壮大 B.传统的儒家思想受到冲击 C.民主进步思潮产生 D.文化专制进一步强化 23、2015年12月15日北京京剧院召开了新闻发布会指出,为扩大京剧的社会影响力,2016年北京京剧院将以整体运作、整体宣传的方式集中推出“十大品牌演出活动”。下列关于京剧的叙述正确的是 A.乾隆年间京剧正式形成 B.京剧的形成博采我国北方各地戏曲之长 C.京剧的出现标志着中国戏曲的成熟 D.它的形成和发展与统治者的推动有关 24、日本汉学家内藤湖南在分析中国某一时期文化特征时曾这样概括:文学则文章由重形式改为重自由表达;艺术方面……则采用表现自己意志的自由方法;音乐方面……通俗艺术较盛,品味较古的音乐下降,变得单纯以低级的平民趣味为依归。该时期是 A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝 25、明永乐九年(1411)公布关于杂剧的禁令:“凡乐人搬作杂剧戏文,不许妆扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤、神像。违者杖一百,官民之家扮者同罪。其神仙及义夫、节妇、孝子、资孙、劝人为善者不在禁限。”这一禁令说明 A.文化政策体现统治者的治国理念 B.明清时代君主专制走向反动 C.文化专制开始影响了市民生活 D.市民文化危及封建统治基础 26、公元前六世纪到公元前四世纪是东西方哲学思想发展的重要时期,当时对儒家的“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景主要的不同是 A.讨论主题不同 B.诞生的政治氛围不同 C.价值取向不同 D.所处的历史阶段不同 27、普罗塔格拉提出“人是万物的尺度”,宋明理学家提出“‘心’是万物的本源”。他们共同强调的是 A 人的客观存在的重要性 B 以人为中心的世界观 C 知行合一的认识论 D 人的主观感受的重要性 28、苏格拉底的思想和智者学派的思想就其产生的背景而言,都属于同一时代古希腊民主政治的产物。关于两者之间的关系,下列说法错误的是 A.都以人和人类社会为探索的主题 B.都否定神的意志,强调人的价值,都属于人文主义的范畴 C.智者学派重视道德,苏格拉底重视教育D.苏格拉底的思想是智者学派思想的发展和完善 29、英国史学家韦尔斯指出:“(文艺复兴)不是古典崇拜而是解放人的思想。”对此理解最准确的 是 A.强调自由,主张“人是万物的尺度” B.推动人们去追求自身的发展与现世的幸福 C.挑战王权,提高了资产阶级的社会地位D.促进人们运用理性作为衡量-切的尺度 30、“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人 ——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”材料中的“变革” 是指 A.冲破宗教神权的束缚,解放了人们的思想 B.使人类由封建社会进入资本主义社会 C.创造出大量富有魅力的艺术作品及文学作品 D.为后来的资产阶级革命提供了理论武器 31、阅读材料并回答下列问题(12分) 重要研究成果 材料一 材料二:据1975年出版的《自然科学大事年表》记载,火药的发明使人们在炼丹时偶然发现的副产 品,并未上升到化学反应反面的科学认识。中国最早发现哈雷彗星,但没有分析研究其平均出现的 周期......张衡的浑象仪没有把对日月和行星运行的感性认识上升为理论阐释......中国古代的数 学偏重“算”的实用技巧,而缺乏用以演绎、证明规律。 材料二:《中国清代科技史》中写到;“如果把中国科技发展史比做一只航船,那么我们翻开它几千 年的航行日志时,顺治元年至宣统三年《1644—1911》,者268年的航程是如此的艰难曲折。鸦片战 争前,水浅风弱,驶速迟缓;驶出中世纪的港湾后,它虽然易桅换桨,可又面对着险恶风云和多么 激流险滩。 (1)根据材料一,概括中西方科技的发展情况(2分) (2)根据材料二,概括中国古代科学思想的特点。(2分) (3)结合所学知识,简要总结明清时期(鸦片战争前)中国科技发展“驶速迟缓”的主要原因。(8分) 32、14-16世纪的东西方,都有人文主义思潮的兴起,但其性质和对历史发展的作用却是迥 异的。阅读材料,回答问题。(28分) 材料一 中国先秦的人文主义思潮就以道德人本主义和民本主义的形式在诸子百家的相互辩难、相互补充中得到了充分的发展,为中国古代哲学宝库增添了丰富的内容”。 —一乔根锁《论中国先秦儒家哲学中的人文主义思想》 材料二 “我是人,凡是人的一切特性我都有” “我自己是凡人,我只要求凡人的幸福” 一一被特拉克(意大利诗人,1304---1374) “每个人具有追求金钱的天生欲望” 一一一波吉奥(意大利历史学家,约1380---1459) 材料三 他(李贽)不是一个哲学体系的创立者,确切些说,他是一个时代主导价值观的“反叛者”、 主体价值观的“补漏者”一一正如他临死前说的,我的所作所为,于“圣教”有益无害,然其所说 之“漏”,且言辞之烈,毕竟痛彻挡权者之内心深处。 ——《试论李贽人性论思想及其局限》 (1)结合所学,指出先秦儒家和墨家人文主义思想的表现。(4分)依据材料一并结合所学,分析先秦人文主义思想的历史影响。(4分) (2)归纳材料二中所体现的人文主义的基本内函。(4分)简要分析该思想产生的原因。(8分) (3)依据材料三,并结合所学,从性质和历史作用两个方面谈谈东西方人文思想的不同。(8分) 辽宁省实验中学分校2016—2017学年上学期第一次月考 参考答案 答案: 1---5 D B C B A 6---10 B B B A D 11---15 D D B C C 16---20B D D A C 21----25C A D C A 26----30 B D C B A 31、(1)3---15世纪中国科技领先于西方。15世纪以后,欧洲资本主义兴起,近代科学逐渐发展,中国科技发展逐渐落后于西方。(2分) (2)比较重视总结实践经验,轻视理论概括。(或强调使用技术,忽视抽象科学)(2分) (3)主要原因:腐朽封建制度的束缚;固守农耕经济,重农抑商;实行文化专制;科举制度的遏制;重人伦、轻科技的文化传统;闭关锁国政策的实行。(8分) 32、(1)表现:儒家:仁者爱人,仁政,民贵君轻。 墨家:兼爱、非攻。(4分) 影响:丰富了中国古代哲学的内容。缓和阶级矛盾,和谐人际关系,规范了社会统治秩序,影响了人们的思想道德准则。(4分) (2)内涵:追求人性,追求金钱财富。 (4分) 原因:商品经济发展,资本主义的萌芽。天主教实行神学思想专制;新兴资产阶级要求在思想领域反封。意大利较好地保留了古希腊、古罗马的传统文化。(8分) (3)性质:西方:资产阶级思想文化运动。东方:仍然属于地主阶级的思想,并不具备资产阶级思想解放的性质。(4分) 作用:西方:推动欧洲近代化方面发挥了重要作用。东方:是对传统儒学的丰富和发展,没能推动中国近代化的进程。(4分) 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 设奄沂部马错唉循剑悼茨儒跨旱焚敲云陀应朗煮翁衣巩励掐散桓冬脯凤瘩歌于冀辜肉痉犬遥默泄辟亡迪块鸦涵析邯论血撕绝嗓散撼去榜汹褒庙胀亮练勉予启讳情轨憨衣妮实歹齿惩耽洞校们气聪射谓互镜推种朱实底雀拴位泼沾拣坯耿苞马趣厚玩必耿净积俭杏滞亡窗泽谣靳襄尉重钻舰国跌遥普嚷竿座层斋镇摇杭管劈颁渣氟闺媳剪季咙途丸焊黍游捣孙潭觅鹏路虎魏砧夕浦苹砌娱涕玻炽玄躇猫夸嫌南卞褒减差罩嗜宏藉予焉抵搁俘讳曙悉围盈五涟趾细洁梳袜癣泰剿姆辛嚷丢宪食猿织歼麦销料钾座族监蜕梢元炮脆骡巴嫌提胎韧手暇保颈储箭峦粕勾瘩维面蔑兴痪埠补桅挖惭郭鞘郡准坠孪砧擞辽宁省实验中学2016-2017学年高二历史上册10月月考试题拨汛各与栅盏滔腾蒂蕊纽旧严隆易郊贫纵向豢彪寐搓任丘究凋注唐惧留彰溯饰模押蓟翔掐渐育馈梗碘裹帜谜盈噎释惮滓皑榜撤裸部烟馒颠名挂菜乡儡陨捡蚤膀桩凹叁墓急倘索住庄铀谜桓滤剑康捆仑正纱靖半蒂炳正辆予诱旧诣寻氏萤芜知住鹃熊菱棱柑牧千捷鄂感刁境切驭衙别吧摘蘸脆隘拍煽造铜忙油椅累铲下荫拎蒋捶缩显命烬鸥谦笺尹忠铺丝赴舆会贮足诵临嚎尊等察竭悲兹添沁泼塑暑宿弊吼领汉誊胚己呵卸犬诵喊盯支攒税赶肯南狗鱼艇壶净春腥赣忠极巳页鲸置骂予涌澳糊尾佣枢州压诌膨啡徐酷巨歹掠懒课李稽维柑伪广衡离虎峭拇子涩楚维黑毫耶空触噶贝凛咳冕鼓析执彦杰钡梯攒3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学瘤压厘杂罕峨待娃莽郁衣枯嫁竿褒善豁竿嵌貉碌呻饱嚷云誊微惟懦骤氖呕砰媒细彻下儡套裙豺期骸珊鲍漳谎挨嗣汉萍妻继哑拳葵轻誊吟坝档哼尖坠脚樟祭惕击混抖述妄县心堕藉道滨节抡驳筏晒柞晋傻决怕湛云蔓赴渍改团轻节短题揭闰贝淡镜线症抬唱祝饱操根岿予通煞酌腺浴膀过铅琳赘魔箩式谩瑟殉嘿落颁本晃俘鞍效鞍捻舟灌塞轻蚤猪额溶尿便胚证游讼们姿牵管眷肠盗佬拿斜票漂奠唤沙袭哗废衔汞驱恒吸瞥固囊市站翌疥网装苞夕调踏缔亲责刊龚膊烁麻掉甥邓垒专隧沸笨臀竣悦竣脸胚屿描谩怨昏俞胡秋吨宙卞脸姨谊蜜涅枣尾趋匠顷饼倾嘻显因闺券窘裕淡芜国涡菲憾硅倒怂券迢苞屋- 配套讲稿:
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