2010年新江镇中心学校奖励性绩效工资实施方案.doc

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2010年秋新江镇中心学校奖励性绩效工资
实施方案

为了推进我镇小学绩效工资制度改革的顺利实施，加强教师队伍建设，根据《广西壮族自治区义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见》，结合我校实际，制定《新江镇中心学校奖励性绩效工资实施方案》。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师的绩效为导向，着力构建符合教育教学和教师成长规律，导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，促进教师专业发展，为全面实施素质教育办好人民满意的教育贡献智慧帮力量。
二、工作原则
（一）尊重规律，以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
（二）坚持标准和全面考核的原则。坚持考核德、能、绩、勤、学几方面的尽度和标准，在考核内容上突出重点，兼顾全面。严格考核制度，严肃考核态度，严格按考核程序办事。
（三）多劳多得，贡献大者多得，责任大者多得。激励先进，促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。
（四）客观公正，简便易行。坚持实事求是，民主公开、科学合理、程序规范，讲求实效，力戒烦琐。
三、考核对象
考核的对象为学校所有在职在编的教职员工，分为四个部分：行政领导；班主任；一线教师；教学辅助管理人员。中心学校校长由教育局考核。
四、考核办法
（一）实行月考核制度，对所有人员每月进行一次月量化考核，以分数的形式体现。量化考核采用日常打分月量化和期末累总两个方面进行。具体操作由各完小制订详细方案。期末将全学期各人各个月的得分相加，即得该同志全学期的总分。
（二）所有岗位的月考核分数分为基础分和奖励分，基础分都是满分100分，基本德、能、勤占60分，绩占40分，德、能、勤每月必打分，绩可以到期末统一打分；奖励分分数则不固定，根据个人学习和获奖项目加分。
（三）绩效工资分配原则
1、绩效工资（除边远农村补助外）分两个部分（各占总额50%）：①基本课时（工作量）及超课时；②成绩质量、岗位津贴。即：（全镇绩效工资总额-全镇边远农村补助总额）÷2=①基本课时（工作量）、超课时（占50%）+②成绩质量、岗位津贴（占50%）。
超课时计算公式：全镇总课时÷全镇教师数=全镇教师均数，大于教师均数即为超课时。语、数、英按一课时一节计，副科按0.8节计，中心学校总部每学期提供超课时的参考数，由完小参照确定教师超课时补贴。
2、成绩质量、岗位津贴计算办法
（1）成绩质量的核定按照《新江镇中心学校教师绩效工资奖励项参考》核定。新江中心学校教师奖励项标准（参考）如下：

（2）岗位津贴：
①班主任：30元+所任班级人数×4（各校可参考调整）
②完小教导处主任：250元/月
③本部教导处主任、总务主任、政教主任、幼儿园园长270元/月；本部副校长、完小校长增加300元/月；本部主管副校长350元/月；
④总部工人参考本部的工人；总部办公室干事参照教导主任的平均数；总部出纳参照完小校长平均数；总部副校长、会计参考总部书记（校长、书记由城区教育局定）。
⑤教研组人员300元/人每期；城区中心组300元/期。
⑥由总部按分配原则把课时费、期末总平均分奖分至完小及中心学校本部，然后由本部及完小自行二次分配，具体分配原则如下：
1、按40元/生分至完小——学生数补贴；
2、按250元/班分至完小——班额补贴；
3、按1800元/人分至完小——教师数补贴；
⑦学校期末总平均分奖励依次为：第一名的学校400元/人；第二名的学校300元/人；第三名的学校250元/人；第四名的学校150元/人；第五名的学校120元/人；第六名的学校100元/人；第七名的学校80元/人；第八名的学校70元/人；第九名的学校60元。
⑧期末成绩获全镇前三名奖励：语数前三名、英语前二名、教点前三名；第一名450元/人，第二名400元/人，第三名350元/人。
⑨报帐员（专职100元/月，兼职加20元/月）、教研组长（50元/月）、少先队辅导员（50元/月）、工会小组长（100元/期）、内宿生管理员（200元/期）、支书（150元/期）。
4、量化考核的具体工作由相关领导负责
①教务处：负责任课教师、年级组长、教研组长的量化考核工作，并负责对所有教职工的月量化考核方面分数的累总工作。科研处负责协助教务处考核教师教育科研方面的工作情况。年级组长、教研组长协助教务处考核本组教师的教学常规完成情况。
②政教处：负责班主任和生活管理老师的量化考核工作（也可由教导处考核）。
③总务处：负责后勤老师的量化考核工作。
④副校长：负责中层领导的考核工作。
⑤校长、工会、教师代表组成的考核小组每个月对副校长进行月量化考核。
5、实行责任追究制。学校教学工作出问题的，教学副校长、教务处领导、科研处领导没有及时发现并纠正处理的都要负连带责任；学校德育、安全、卫生、纪律、宿舍管理方面出问题，德育副校长、政教处领导、团支部书记没有及时发现并纠正处理的都要负连带责任；学校食堂、小卖部、粉店的食品卫生，校舍、设施安全及其他后勤工作方面出问题的，后勤副校长、总务处领导没有及时发现并纠正处理的都要负连带责任。
量化考核时，负责量化考核的领导必须坚持客观公正的评价和量分，不得徇私舞弊，如有徇私舞弊行为的，经群众举报属实的，除扣除该教师相应的分数外，还要同等扣掉考核领导相同的分数。所有人员的考核结果经过考核小组核实后公布。
6、考核时间：以一个月为周期，全学期从自开学第一天到放假结束。
五、中心校各完小量化考核具体方案制订原则：1、成立考核领导小组；2、充分听取教职工的意见；3、要求方案80%的教师通过才能执行；4、根据岗位职责，按领导、班主任、一线教师、教辅人员四个层级分别制订详细的考核表。
六、考核程序
1、由学校成立考核领导小组，负责对本校教师的月考核工作进行组织和指导。考核领导小组由校级领导、工会、教师代表组成。
2、考核实行领导与群众相结合，坚持走群众路线；平时与定时相结合，以平时考核为基础；定性与定量相结合，以定量考核为主。其中，教师的考核采取教师自评与部门领导、考核组考评相结合；学校各级领导的考核采取领导自评与考核组评议相结合的办法。
3、申斥。每个月公布一次教师量化考核结果，教师对量化考核分数异议的，可在公布之日起一周内向学校考核领导小组提出复评请求，学校考核领导小组对该教师的考核材料及结论进行复审，并在一周内提出复核意见并通知要求复核的教师本人。经复核后，申请教师本人若还有意见的可向中心学校、教育局反映解决。
七、考核结果的使用办法
1、考核结果以学期综合累总分数为准，按各类人员从最高分到最低分依次排序。
2、考核结果与教师的评优、职称评聘、竞聘上岗、职务晋升、培养培训、年度考核、绩效工资发放挂钩。
3、具体办法
①各级各类优秀教师评选：按各类人员所在类别的优秀名额，从高分要起（以最近的一个学年量化考核分数为标准）。
②教师职称的评聘：学期量化考核分数作为教师职称评聘的主要依据。
③竞聘上岗：上一个聘期学期考核分数累计高者优先聘用。
④年度考核：学期量化考核分数作为教师年度考核的重要依据。
⑤优秀班主任：按优秀名额在班主任中从高分要起（以最近一个学年的班主任量化考核分数为标准）。
八、奖励性绩效工资发放办法
（一）奖励性绩效工资主要用于奖励有贡献的教职工。
奖励性绩效工资的分配分两个部分：95%由完小学校根据学校的考核结果发放，5%用于全镇性教育教学获奖教职工奖励。
（二）综合奖的发放办法
1、每学期末发放一次。
2、计算办法：（全校一学期奖励性绩效工资总数÷全校所有岗位人员一学期量化考核总分数）×本人一学期所得量化考核总分数=个人一学期所得奖励性绩效工资
（三）单项奖的发放办法（由中心学校总部具体制订）
设立四个单项奖，每学期末发放一次。各项奖励另有相关标准。
1、教育科研创新奖。
2、工作成绩优秀奖。
3、体育锻炼奖。
4、其他活动奖。
（四）对于出勤的规定
1、旷课1节扣当月奖励性绩效工资50元；旷职1天扣当月奖励性绩效工资100元；当月连续旷职3天或者累计旷职7天扣完三个月奖励性绩效工资。
2、事假1天扣当月奖励性绩效工资15元；超过3天，从每4天起每天扣当月奖励性绩效工资30元，扣完当月奖励性绩效工资为止。
3、病假1天扣当月奖励性绩效工资15元，超过3天，从第4天起每天扣当月奖励性绩效工资20元，扣完当月奖励性绩效工资为止。1月内病假超过15天，不发当月奖励性绩效工资；病假累计达3个月的停发学期奖励性绩效工资。
4、国家规定的婚、丧、产假按照实际工作天数发奖励性绩效工资；妊娠假按照病假处理。
九、本《方案》经学校党政领导、各层级人员：完小校长代表、中心学校本部副校长代表、中心学校总部副校长代表、教导主任代表、工会代表、财务人员代表、教师代表、教辅人员代表等25人讨论，90%以上代表同意后执行。本方案解释权由新江镇中心学校“奖励性绩效工资考核分配领导小组”解释。
十、本《方案》自2010年秋季学期起实施。

附：2010年秋各校课时费、总平均分奖励经费明细表

新江镇中心学校
2011年3月11日
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