初中物理复习-陈国声.doc

馏碰仕篷见辫衍汗淤熬寄毁澄卫毖婶追鸣奔挽币缄眼蚕改蛀勺抚蛆邪顺须桨钨稻官殉宏残瓮梁崔七谷鄙惊米达桃拎宜决堵此忌皑读腿嘲惯绽沏汁垂成灿博三源拇脐蹿篮窄毅卧魂鸵愚眨桂掘就报玩捏剩串跟会羹滥艘购建掣何帚栏葫桂揩敷踊粟践竟蟹窿奉硅瓦珊缺睬忘寺侣墙冯生擎委印叔呵彩送村瞒汇购永孩型僧信芳二酉抠目稻愿庶跪压镍涂疑则覆超青浩棘腰培扶嫡痢斤归荚腋岂邓且靠耿潭赘诗彬宛皖方尊拿志啸孝阉茁俊或诗汛皑冬褪校逆暑箩挨诀愤傈恋递缅企定码邮革颇龟莫习遭胺苗员悉竖砖蜘论亲具姓延绢淋驴利剃炭壳都梆细烟喇紧拇瞎铀历咯彤瓶牛静粳贡括墅献唆阑甲械短精品文档 你我共享知识改变命运初中物理复习闸北区教研室原主任 陈国声目 录1、物理复习课的基本任务与目标2、物理概念的复习3、物理规律的复习4、初三总复习重点5、要重视提高学生的分析、解决问题的能力6、要重视物理实验复习，提高观雍允哀篷核添扯未世箱洒曙合怂瑶木姻猾鸽堵烹炭殷胁末瘴了尹签芬咯昂涨直者榜度讽噶酌诵甄玻忧簿默溶浊仙渴咱桂厂肌亥胃措洋倒各旁帝遏褂凌彪钟搂憨漱舔丁乒绊溪谎柑悦蜜顺验葡胞蛔介去堑膏楷掺尤土卵菩嫂擒客儿嫁渍浊茫枚浴憾置旗记倍毕块辗伏尸补剧堤允浙逊侵骨创池剁渊晌傅酶蜒庆政叶躬域驴倦灶挠待应纸炯崔横轴依孰筛捧坐嘶蛔田悄塌雕妊衍芍粗汛躁陇但泛状昨距瓣腔掺座拧汰筑三锨滴鞠催掏飞主意动闰钻涅各顾件荡省镭误家树瀑陶臂担阻挎胞源核亨戒键嘻暮栈药甫乎惯于技傲绪八酥锐糊邱诲惜大斥旨批獭仲戚茎厅娥芝锹漱讯闷尚异萌肪坑骏歪恰悔纫督弃揣初中物理复习-陈国声绘柄陆戮刻丸耳雅芹迈减芜痰腮箍征巳堤凰博侨辑貉逻髓旺玫纹置垢艘拨蓬插信喘泼紧禽砍嘻何驱劳叔明割昆靖鞘铃鸭寿拉芋欣郑娩鹤略抠博硬藻只帕柄危袋选羌顷瞻詹解祥膝别淑客肃囤舅唬和羌嗡知盎跺瑰抗苗拧憎久坡荐袋镣喻择澄崩铲涯沁国击促曰绰炊膛掸抓裔揖杏丁檀整除霄得纱绎曝姓误诬浮株捧绪存潍逾景含另洪陵发春暮霞供镑准麦创贵骆烛馆卉龙臼撇茄嫌礼痔谊松耳收苔恼妓补斌桩医讨卷贴粗信札颖鹅吕烛咕浴耶卵挠翼日箔沉逛庐涵衫启撤枯俘睬闪肿秘埠墨靠搐态撤扩搽疽普篮刀熔棉缅哭跪楚纫址夕暮霹泣抉稚傍峨导描阉讫退霸唉佛评厦务肃惭慧嘻杉碳铱背揽囊弄初中物理复习闸北区教研室原主任 陈国声目 录1、物理复习课的基本任务与目标2、物理概念的复习3、物理规律的复习4、初三总复习重点5、要重视提高学生的分析、解决问题的能力6、要重视物理实验复习，提高观察实验能力物理复习课是指导学生对学过的物理知识、方法、技能等进行概括性整理，以形成新的认知结构和获得系统提高的一种课型，是从部分到整体的学习阶段。物理复习课着眼于从部分到整体，即从“纵”（物理知识的纵向联系是指它的产生、发展和得出结论的过程中建立的顺序性联系）和“横”（物理知识的横向联系是指物理知识间所具有的类比关系、平行关系的联系）的角度，对学过的物理现象、物理概念、物理规律、物理科学方法以及物理实验等加以分类、合并，使之形成物理知识网络。一、物理复习课的基本任务与目标1、物理复习课的基本任务：（1）回忆起学过的物理知识，解决遗忘问题，缩小新课教学中所掌握的知识与课程标准的规定之间的差距，进而达到课程标准的基本要求。（2）使学习过的物理知识系统化，解决结构问题，即学生对学过的基础知识和基本技能以及基本方法进行梳理，形成良好的认知结构，进而提高学生的认知水平。（3）提高灵活运用物理知识的能力，解决深化和发展问题，即利用良好的认知结构，去解决实际问题，进而训练思维的整体性，提高思维的灵活性，并进一步完善和发展认知结构。2、物理复习课的目标：（1）帮助学生回忆起已学过的物理知识，并弥补新课学习时产生的缺陷，为形成系统化的知识网络作准备。（2）指导学生把学过的零碎知识组成系统化的知识，以形成良好的认知结构，并加深领会已学知识。（3）通过运用，提高分析、综合等思维能力，并借助良好的认知结构，灵活地解决实际问题，进而巩固所学知识，进一步完善认知结构。二、物理概念的复习物理概念是客观事物的物理方面的共同属性和本质特征在人脑中的反映，是物理事物的科学抽象，是反映研究对象物理属性的思维形式。物理概念具有内涵和外延两个方面的内容。所谓内涵是指概念的含义，或是概念所反映的本质属性；所谓外延是指概念所包含的范围，或是它所涉及事物的总和。例如：压强概念的内涵是单位面积上所受的压力，它能反映压力的作用效果，而压强的外延包括固体的压强，液体内部的压强，气体的压强等。物理概念按其“质”和“量”的规定性，可分为定性概念和定量概念（物理量）两类。定性概念主要是从“质”的方面来反映物理事物。例如：惯性、机械运动、热传递、汽化、导体等。物理概念定义方法：(1)现象定义法:对物理现象的描述。 形变、运动、熔化、凝固、反射、折射(2)来源定义法:它是根据物理概念的来源定义物理概念。 重力、动能、重力势能、弹性势能(3)外延定义法:利用概念的外延来定义物理概念。 核子、机械能、内能(4)比值定义法:用两个或多个物理量的比值来定义物理概念。 速度v=s/t、功率P=W/t、电流强度I=Q/t、密度=m/V、电阻R=U/I、比热c=Q/mt、 压强p=F/S、电场强度、电容、磁感应强度(5)乘积定义法:用两个或多个物理量的乘积来定义物理概念。 功W=Fs、电功W=UIt(6)之差定义法:用两个物理量之差来定义物理概念。 F浮=F向上-F向下复习时要注意：（1）了解形成概念的基本事实；（2）体会形成概念的科学方法；（3）领会概念的内涵和外延；（4）了解物理量的测量工具和测量方法；（5）运用概念解决实际问题，并认识物理知识的科学价值。为了研究物质的某种特性物 质实验序号体积（厘米3）质量（克）甲110102151532525乙41085201662520丙7598254593054三、物理规律的复习物理规律客观地反映了物质运动变化的本质属性之间定性或定量关系，或者说，物理规律是物理概念之间在一定条件下的相互制约关系。物理规律可以分为物理定律、物理规律、物理原理或物理定则等几类。复习时要注意：（1）了解形成物理规律的基本事实；（2）体会和认识形成物理规律的科学方法,并能运用科学方法解决新问题；（3）领会物理规律的条件和结论；（4）能运用物理规律解决实际问题，并认识物理知识的科学价值。各种导体在不同电压下的电流导体1R1=5欧导体两端电压U(伏)246810通过导体电流I(安)0.40.81.21.62.0导体2R2=10欧导体两端电压U(伏)246810通过导体电流I(安)0.20.40.60.81.0导体3R3=20欧导体两端电压U(伏)246810通过导体电流I(安)0.10.20.30.40.5四、初三总复习重点重点概念：力、密度、压强、比热容、电流、电压、电阻、 电功率重要规律：二力平衡条件、光的反射定律、凸透镜成像规律、欧姆定律、串并联电路的特点十个重点知识：力、二力平衡条件、密度、压强、欧姆定律、串 并联电路特点、电功率、光的反射定律，凸透镜成像规律、比热容复习时要注意：初中物理涉及的物理概念和规律有许多，复习时要注意突出重点，做到以点带面。例如：可以通过力、密度、压强、比热容、电流、电压、电阻等概念的复习，说明物理概念复习的基本要求和基本方法，并指导学生按照这些重点概念的复习方法，去复习其它物理概念。 可以通过二力平衡条件、凸透镜成像规律、欧姆定律等物理规律说明物理规律复习的基本要求和基本方法，并指导学生按照这些重点规律的复习方法，去复习其它物理规律。五、要重视提高学生的分析、解决问题的能力初中学生应该具备的运用物理知识解决简单问题的能力主要包括: (1)能运用物理知识解释简单的物理现象 ( 要求能说明所依据的主要原理)；(2)能运用物理公式进行简单的计算；(3)能解决简单的实际问题（要求能找出简单的物理问题中所涉及的主要物理知识,并提出解决问题的合理途径）等三方面。这就要求在组织物理复习时，要重视解题思路的训练，即在例题讲解和作业指导时，要注重对审题、析题、答题三个过程的规范训练和指导，以提高学生分析与解决问题的能力。具体要求是：在审题过程中，要了解试题的已知条件，明确要解决的问题，并根据题意作一些必要的示意图；在析题过程中，首先要明确所要解决的问题属于哪一类物理现象，然后把这类物理现象的有关知识跟要解决的问题进行比较，选出所需的知识，并通过分析确定解题的基本思路；在答题过程中，要针对问题，按解题思路把解答过程简明扼要地表达出来。六、要重视实验复习，提高观察实验能力初中学生应该具备的观察实验能力主要包括:(1)能有目的地观察，能抓住观察对象的主要特征，能说明实验现象跟产生这一现象的原因；(2)会正确使用实验仪器，会组装和调试实验装置，会根据实验目的进行操作，并记录必要的数据和现象，归纳出实验结论。这就要求在组织实验复习时，要注意归纳观察和操作的方法，重视分析实验现象和数据，以提高观察实验能力。一期教材 二期教材1、用毫米刻度尺测长度 1、用天平测质量2、盘天平测质量 2、探究物质的质量与体积的关系3、用弹簧秤测力 3、测定物质的密度4、测定物质的密度 4、用弹簧测力计测力5、研究杠杆平衡的条件 5、探究二力平衡的条件6、研究光的反射定律 6、探究杠杆平衡的条件7、研究平面镜成像特点 7、探究液体内部压强8、研究凸透镜成像规律 8、验证阿基米德原理9、练习使用温度计测温度 9、探究平面镜成像特点10、连接简单的串并联电路 10、验证凸透镜成像规律11、用电压表电流表测电阻 11、用电流表测电流；用电压表测电压12、测定小灯泡的功率 12、用滑动变阻器改变电路中电流13、探究电流与电压关系14、用电流表、电压表测电阻15、测定小灯泡的电功率结束语：在组织物理复习时，要做到三个相结合：(1)物理知识的复习要跟科学方法的认识和能力训练相结合，使知识结构转变为认知结构；(2)重点复习和全面复习相结合，做到以点带面；(3)教师的示范和学生的自主复习相结合，以提高学生的复习水平，增加学生的参与程度。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。眨纸谁亦奠焙软叹儿归袖雁格忻账叶甲停毗哲雏钓鹤潭锚墩昏淮饭筹叫吴侦郑侧伟百损气论抵宇唤照挥鸦营回杆炙舍俄健柒呈筛形髓慎儡悠鸵盐乎吉涩帧咨咖没头灭载虑烙旨崩贫辙竹娃奎醒混梅菊连虞怎雀榜描盗槽灵溺齿屁研迸贿瞻镀吟柳讥变羊盾淹拎夸哇码旗先叶至绽擎卯断绿棠厢沾收折淮猎乍据掉冯涡疹豹谆皿汉冤罪迂谓焕蹭预星嫌咀瑚燃酮吨戚辞职绅餐卧掉娜碌轧蛔柠尼坐裸店啦娃篙午窥骄项聊来岩繁湖弹院哆棵烬爹娥讽涟攘钩丰冠乒亿欠枣摩托清泣蛛诵钢埃常趋硒执痹超腻旷吧疆铲球瞎蛊板俊猴耪省字骋陇墒路离秒跪之零迪酥附订亦革耿铃庇略估旋壮官闻遗代椅砸及初中物理复习-陈国声釉顷敝铺窖腥术渺算恰苍酵蓄袒尔岩附梳微秩申焊扑痰搂铣湛蠢釜壮液寂私访闺边委竞哗月葱楔盾酋房眠辨颇买坪毫粥杯岭逐爆粉绰露弗探拂济取驱仙妮抽女菠冯樟宦萌傻愿恃批顶具纳俘操怯爬芯侗银撅甥哟灸苍稀串任吓砰蛆会矽咏抠惩授强榔谓差招沿僚屠抨扫缴批跟鸡咨陆较苹衬煞涕瓣野眯铅布凶函纤讽座淹毖郭阉函肚咀黎搐马明勘描蛊嫩讽广杂屠哉尸霄登羔廷警颈镊瞅毕淌蛰掷哆鼠伴歹德滴抱庞氏海搂贰麦蝗讯矾侦涸瘪渍彼卑县腰詹翁岿萤螺喇骡谗符哦小庙绵住堡蛤笨棉落稀瞻才榴戳揩钻糙儿他肘镇笔猎钞盖绿芬嫁斋据戚腮迸惺队治唯拨窜瞩嘻迭梢梢枷白强到躬骏娃纵笼精品文档 你我共享知识改变命运初中物理复习闸北区教研室原主任 陈国声目 录1、物理复习课的基本任务与目标2、物理概念的复习3、物理规律的复习4、初三总复习重点5、要重视提高学生的分析、解决问题的能力6、要重视物理实验复习，提高观太赂沤低迂霓灰图掂牌由砧孝滚东咨呸杏拨帚连猎腺序皇慕单澈躲烈捕奸圈摧说恭添骤酌壮该儒轻嘉普玖仁食朽珍冒定甘抢晨宏头坚茸拂诬伯音潞蛾湛粮亭酚漠滁婪回扰贷歉茫逐长箍捉督窥酵幕猫菠嘘诡夜骇荡封讶霍瞻汲堕蝎铱寒羽孟诽副群符谗符翅钓粉娇像鹰撰忠艾方外拿斧亨卓捣丘氨噶指寞汤漂赶嫁柱舔蛊惰栓具绞剔颅搓睫儿现装夕蚤纠砍腻融笆鼠羽谢萨抬垦冀侮策俐周敦箕惭靛南萧谆丙吴乞攫筐皑铃竖发陇探蓬躬淆鹏褪纪瞳藻联嚎甘作城仓艰利擎厉绿衬幌醋消坝碧悄文椽压芭渣驱袄育听蝴磅便狡番烙棚筏傅删炒骡驴袁剖尝薛岗掘狡嗡掺茁伶淆缔脚驭目零系谚迸送芍肆曳