2017届高考地理第二轮复习同步测试4.doc
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4、、岩浆活动等内力作用和流水、风力等外力作用。水文:气候、地形和植被等。(2)人类活动差异的影响因素人类活动差异形成的原因农业气候、地形、土壤、水源等自然条件,市场、劳动力、交通、政策、科技等社会经济条件工业资源、市场、劳动力、科技、交通和政策等人口耕地和水资源等自然条件,社会经济发展状况、科技水平和开发历史等社会条件城市地形、气候、河流、资源和交通等交通位置、地形、经济、科技和人口等2.复习侧重点(1)地理位置相似或差异明显的地区回归线附近的巴西圣保罗与印度加尔各答,可从气候类型、矿产资源、主要农产品、工业和经济特点等方面进行比较。印度河与恒河入海口都位于2326N附近,可从气候特点、主要农产
5、品、附近的工业城市和宗教等方面进行比较。30N附近的长江三角洲、尼罗河三角洲和密西西比河三角洲可从河流注入的海洋、地形成因、气候类型、人口分布、主要城市、发展农业的条件与主要农产品和农业地域类型等方面进行比较。(2)地形、气候等自然特征相似或差异明显的地区比较长江三角洲和松嫩平原,可从地理位置、气候、土地和矿产资源等自然条件以及交通、农业、工业和开发历史等社会经济条件等方面比较。比较北美洲、南美洲、澳大利亚和南亚等地区的地形特征及其对气候的影响。比较秦岭南北两侧地区的气候特征和水文特征的差异。比较中亚地区与同纬度的西欧地区的气候特征和水文特征的差异。澳大利亚和巴西自然环境的异同比较(位置、气候
6、、地形、资源等)。马达加斯加岛和台湾岛都有回归线穿过,比较二者地形和气候类型的异同。南极洲和北冰洋都位于极地地区,从气候特征及其成因、科学考察、特有动物等方面比较,还可以对中山站、长城站、黄河站和泰山站的位置进行比较等。3.区域自然地理要素差异的成因分析方法(1)气候差异的形成(2)地貌差异的形成(3)水文差异的形成气候因素中的降水量差异直接造成河流水量的差异。地形条件决定了河流支流多少、流域面积大小和流速大小的不同。流域内的植被状况不同造成河流含沙量的不同。河流所处的纬度及流向决定了有无冰封期、冰封期长短及有无凌汛现象。(4)土壤差异的形成不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成土壤
7、类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。方法技巧区域差异的分析方法不同区域之间因为在自然条件、历史基础、社会经济发展水平等方面存在着较大差异,因此形成了显著的区域差异。区域间的差异,首先表现为自然环境的差异,一般可从经纬度和海陆位置入手,探寻气候、地形、水文、土壤和植被等方面的不同。不同的自然环境下,人类的活动也会不同,一般来说,可从农业生产类型(种植业、畜牧业等)和生产方式(包括耕地类型、复种指数等)、工业发展特点和布局、人口、城市和交通等方面进行比较。区域差异的综合分析如下图所示:预测演练命题点地理区域差异比较下图为“世界某两地区区域图”。读图完成12题。1.甲、乙两地冬季降水较多,共同的影响因子
8、有()太阳辐射大气环流山地地形沿岸暖流A. B. C. D.2.甲、乙两地所在区域的耕作制度差异较大,但主要粮食作物相同,其主要影响因素是()A.热量 B.土壤 C.地形 D.降水答案1.B2.A解析第1题,结合图示知甲地为日本的本州岛,乙地为海南岛,两地冬季降水较多,都是由于冬季风从海洋吹向陆地,受岛屿上山脉的抬升作用,易形成地形雨,影响因子属于大气环流和下垫面。第2题,甲地位于暖温带,热量相对乙地较少,仅能满足水稻一年一熟的需求,乙地位于热带,热量丰富,水稻可以一年三熟,所以造成两地耕作制度差异较大的主要影响因素是热量。专题训练:下图是一组世界区域地图。据此回答13题。1.图中甲、乙两地发
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