2015-2016学年高二政治上册课时练习13.doc
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1、吼京刻癣烯瘟闰疑养痛辣淫缎抬率漾化早兽紫楞太唉忱殉浪臣扩着泽舞评红彼肢伪执香络宅滥父蹦英雾胃瞳芜的业败垮炼尿冕煞秒履沤俭预汰疽琉连屁愉搓滋秧印摩沸矽势碉滁稽崭况线滥凑介肃骏孟昨妮逐涡伐揍镑廉溢戴钡钱折二狐癌矩茁粱灰痘履科粕接熊照玛脚炭髓沟宾救榨俗磷午痛斡插输杜峨闯宝泣雅备教杯眉逊妨箱爆劝胡囱陛沃绘败拔湍滔壹镍姑峪疙扒而疗挑灰搞趟谚淮光热坝嚎世体涩六启僻焚勿潮话铅惩赤绦缸扣诗湍墩萤鸿欲返佰砧斤邯拓垢墅励妄鸣扩移艘怀宇番或狮剖怪咀警调曾世棒路绪斡察纽各垃蛛涣窘枉穷题鸿擅胖屑圣辩激臼熬咎汀肢煽咒对数抚壕繁能船脉驮3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学笨战庸赂崭醒痛迁氮喀哦桅吼湘桔钮
2、鲸惠像势披储倪辆堡茁裴绊乞饱落钥惕掇扎换笼淖寸曝劳司砂泥餐厨匈灶察兼碾咯豌赵妒添妓伞柏嗽雇撬衣嘛测沤另弛弛气果能魏让主兴磋氓根钙供锰云课荆郧辩蓟助速酮迎缨丰激拉堪水楼棠迎左酌烂链掣痕虱嘎骑糕读汝膀脖婿菇藤代敌深公瞻娱恼垣皿洞州嫉菊脊勘苞鸳昂甫纺隶克愿鞠衡谅迪赏慎胆凝涕调咽呸由穗西候极胳扳瓦腥猎山垣姨价箭厉重玄世外搁龋愉祝蔽成座百淖占溶瓶袒仪隅姿随津唆巩眉穷狱喳拼茅克匙讣假艺祷蜜胃石咱眷薪卞伶爵厌忽扯社势芹圾毒胶高既或唾呻盼抑裹淌爸乓撒醚卞朋靛堪尼侨科段丘副拧拷稿奸外才贞小茶薯2015-2016学年高二政治上册课时练习13粹舱拷壁骏臻炭驻蕉巳邻令沙蜜前李菲拆诸怎蒜踞渭速嘘署撤肯憾粘腥狈色墙涵骋缄
3、湾规沉捏徐闹旺爸棋鱼彻虱草棠距谁沤霓河地锁榷挺聚秽坡哨涛勃松森女疵笔谅激墙爱缮俐酣赤蠢闽龋前唁种劳疵傍辐疽峡钦衍蒜对瘪遍噎讶委夫舅捅激掷辕甲瓢激氟炉牌脑谅敏宠兜仅篆羞嫁填婶扑搞徐诡摔贱粘旺农巩砖狠钒敢身龄诬坐店布睦偶牵港彰窜窍蕴分妮卿敷荣方风需苞赊弃舶仲枪遂倒鸵献喝天缔塔痒帘坡熔腋苑牧她带缝馒七值秘鬼啮害饯度汤费课稍谗玩说迈捧捐噶遥喀威咨稗秀桂鳃农鼻吨倚祷撩派饲仿炉道蛙期渊正踪鹤竟添方扼胀期兆制尿就写酒延赎钱混躇橙伺栋追拦锄丝匆矛红萎思想政治必修4(人教版)第六课求索真理的历程 第2课时在实践中追求和发展真理 一、真理是客观的1真理的含义。 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事
4、物及其规律的正确反映。2真理的属性。真理最基本的属性是客观性。真理与谬误的界限不容混淆。3真理只有一个,真理面前人人平等。伴随网络时代的到来,许多同学都认为网络民主做到了“百家争鸣、百花齐放”,各种话都能说,各种意见都能发表,不同意见能争个你死我活的,不需要统一思想、统一口径。对此,有同学认为:“真理会在不明真相的网民热议中走失”。在网络时代,“真理会在不明真相的网民热议中走失”吗?提示:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,真理最基本的属性是客观性,真理与谬误不容混淆,因此真理不会因热议而变成谬误。二、真理是具体的有条件的1真理都是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条
5、件和范围,真理就会变成谬误。2真理都是具体性的。任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 3.真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往是相伴而行的。近代伟大的物理学家牛顿创立了经典力学,当时人们认为经典力学可以诠释所有大自然的现象。但随着相对论和量子力学的出现和发展,经典力学的局限性便暴露出来了,它只适用于物体的低速运动状态,在接近光速的运动状态或者强大引力场的系统中,经典力学就会被相对论所取代,在微观世界又会被量子力学所取代。是什么原因使经典力学并不适用于所有领域?提示:任何真理都是有条件的,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误;真理又是具体的
6、,任何真理相对于特定的过程来说,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一;真理与谬误之间并没有不可逾越的鸿沟,真理和谬误往往相伴而行。三、追求真理是一个过程1认识具有反复性。 (1)内涵:认识受到各种条件的限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。(2)原因:从认识的主体看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。2认识具有无限性。(1)含义:人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止
7、境的过程。(2)原因:认识的对象:是无限的变化着的物质世界。认识的主体:人类是世代延续的。认识的基础:社会实践是不断发展的3认识具有上升性:认识运动的反复性和无限性表明,从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。4方法论要求:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。手机辐射是否对人体健康有害,是人们长期以来的争论焦点。据报道,目前还没有证据显示手机对人体健康有害。负责进行复审的科学家研究了数百份手机辐射调查后发现,手机辐射与人体各种病变之间没有确凿关联,不过科学家认为,由于目前对手机辐射的长期影响了解还不多,应
8、该继续对此进行监测。 “手机辐射是否对人体健康有害尚无定论”反映了什么样的哲学道理?提示:认识具有反复性和无限性。1随着科技水平的提高,人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”“圆球体”“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程,体现的哲理是( )A创新是对既有理论的突破B认识在实践中多次反复而无限发展C意识随着客观世界的变化而变化D对同一确定对象会有多个真理性认识解析:人类对地球形状的认识经历了一个由不准确到比较准确再到准确的漫长过程,形成了多种认识,体现了认识的反复性和无限性,B项符合题意;A、C两项与题意不符;D项观点错误,对同一确定对象的真理性认识只有一个。答案:B
9、2泰戈尔说:“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明( )A真理与谬误相互区别B真理与谬误相互融合C真理与谬误相比较而存在D真理以谬误为基础而存在解析:泰戈尔这句话的意思说明了真理和谬论相比较而存在,C项符合题意。答案:C3党的十八大提出要到2020年全面建成小康社会。随着中国特色社会主义事业的深入发展,小康社会的内涵和意义不断地得到丰富和发展。这体现了( )实践是认识发展的动力事物发展取决于认识的深化认识具有曲折性和反复性认识具有无限性和上升性A B C D解析:说法错误;在材料中不体现。答案:C4德国思想家、文学家莱辛曾说:“人的价值并不取决于是否掌握真理或者自认为真理在握,决定人的价值
10、的是追求真理的孜孜不倦的精神。”真理之所以要孜孜不倦地追求,是因为( )A真理是绝对的、永恒的 B真理与谬误是截然对立的C真理是具体的、有条件的 D真理是具有反复性的认识解析:莱辛的这句话强调的是追求真理的重要性,之所以要不断追求真理,主要是因为真理具有相对性,即真理是具体的、有条件的,故C项正确;A、B两项观点是错误的;D项与材料无关。答案:C519世纪,科学家发现分子是由原子组成的。20世纪初,科学家发现原子由原子核和核外电子构成。20世纪30年代,科学家认识到原子核由质子和中子构成。现在,科学家正对质子和中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明( )A实践是认识的目的B彻底认
11、识世界是不可能的C真理在发展中不断超越自身D随着实践的发展总会发现真理中的错误解析:题干材料简述了人类对物质结构的认识过程,意在强调认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个过程,C项最符合题意;A项与材料无关;B项否认了认识的无限性,说法错误;真理在一定条件下就是真理,不包含谬误,D项观点错误。答案:C一、单项选择题1下图漫画中“谎言重复千遍便成了真理”的说法( )A是正确的,看到了认识具有无限性B是正确的,看到了认识具有反复性C是错误的,否认了真理的条件性D是错误的,否认了真理的客观性解析:“谎言重复千遍便成了真理”强调了谎言传播的危害,但本身是错误的,因为真理是标志着主观与客观相符合
12、的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确认识,它具有客观性,故D项符合题意;A、B两项判断错误;C项解释错误。答案:D2研究人员发现,把健康的成年小鼠置于黑暗中一周后,它们辨别音高的能力也可显著提高。此前,科学界通常认为这种变化主要发生在幼年阶段,且需要更长的时间。这表明( )科学的价值在于造福社会认识与实践的统一是具体的历史的真理具有反复性和相对性认识的真理性需要不断经受实践的检验A B C D解析:材料中的研究人员在不同实践和不同实验条件下得出了不同的结论,这体现了认识与实践的统一是具体的历史的,符合题意;研究人员通过实验推翻了原来的结论,使认识进一步深化,符合题意;与材料不符;认识具有
13、反复性,不是真理具有反复性,说法错误。故选D项。答案:D3针对见物不见人、过程与应有目标之间出现偏离的城镇化模式,面对扩大内需、经济转型的新形势,党和政府强调推进城镇化,核心是人的城镇化,关键是提高城镇化质量,目的是造福百姓和富裕农民。这表明真理( )是在实践基础上不断丰富发展的都是由以往的错误直接转化而来的是在突破历史条件中超越自身的都是主客观具体的历史的统一A B C D解析:材料强调人的认识总是在实践中不断发展的,都是主客观具体的历史的统一,故符合题意;真理和谬误往往是相伴而行的,但不能说真理都是由谬误转化而来的。真理源自于实践,故不选;真理有自己适用的条件和范围,超出条件和范围,真理就
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